20xx蘇教版語文六年級上冊第五單元試題版(留存版)

　　

【正文】 八、作文（ 30 分） 不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。 給短文起一個題目： （ 1 分） 在文中找出下列詞語的反義詞（ 4 分） 刺耳（ ） 賤價（ ） 遲疑（ ） 今后（ ） 如果讓你為這次演出設計一條廣告 語，你會怎么設計？（ 2 分） 根據短文內容填空（ 4 分） 人們 “ 驚呆 ” 了，是因為： ；人們 “ 驚嘆 ” ，是因為： ；人們 “震驚 ”，又是因為： 。 “高歌一曲 ”中的 “一 ”應取第 種解釋， “一碧千里 ”的 “一 ”應取第 種解釋。 中國繁榮興旺起來。 f225。雖然別扭，但很甜。顯然，她自己也只是個大孩子，面對意外， 亂了方寸． ． ． ．。是的，家鄉灞河邊的柳樹確有讓我自豪的歷史，每每吟誦那些折柳送別的詩篇，都會抹濃一層懷念家園的鄉情。 ____________________________________ ⑵ 老師對我說： “你回去吧，我還要批改作業。：（ ）浴 放（ ）墳（ ） （ ）布 羨 ( ） （ ）靄 和（ ） 在下面括號里填上帶有 “風 ”字的詞語，不要重復。 ⒈看拼音寫詞語。n （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ⒉根據拼音寫出合適的漢字組成詞語。（ 7分） ⑴ 根據 “原來 ”的不同用法造句。 ⒋閱讀課文片斷，完成練習。一張桌子上擺了個用紅紙包裹著的募捐箱，紙上有字 向地中海貧血兒童獻愛心。 5分 （ 3）聯系上下文理解詞語的意思。 b224。 ____________________________________ ⑵ 老師對我說： “你回去吧，我還要批改作業。 （ 1）上文的句序已被打亂，請 作調整。 音樂會的主持人立刻跑出來，宣布道： “各位，請靜一下 ，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴，音樂家為什么要這么做，這個嘛，各位是清楚的。 要求：文通字順，條理清楚，有真情實感。 ”中的 “回味 ”意思相同嗎？為什么？ (二 ) 這個故事發生在很久以前的歐洲。 ③ 這次，我看到了草原。 shā yū hu237。 蘇教版六年級上冊語文第五單元語文測試卷 班級 姓名 得分 一、積累花園。 母女倆 徑直． ．朝前走去，我往募捐箱放著鈔票，目光還在追隨她倆。 2 （ 5）課題是《青海高原一株柳》，作者為什么在這段話中用了許多筆墨寫到家鄉灞河邊的柳？