蘇教版七年級思想品德上冊單元測試-第2單元(留存版)

　　

【正文】 B ①②③ C ①②④ D ①③④ 1有人問居里夫人：“你認為成才的竅門是什么？”居里夫人肯定地說：“恒心和自 信心，尤其是自信心。如果當天我做了令人滿意 的事情，我就能安心睡覺，否則就難以入睡，第二天想辦法彌補?！笨鬃舆@段話表述了他認識自我，發展自我到完善自我的全過程。我們要用發展的眼光看待自己，通過不斷改正自己的缺點來完善自己。 （ 6分） （ 2）根據自己的實際情況來回答。提示：如“過去的我”存在的不足，如上課不 認真聽講，貪玩，不遵守紀律等等。（ 8分） 四、材料說明題（共 18分） 1（ 1）胡坤認識自我的方法不對，他沒有用全面的、發展的眼光看待自己。 （ 1）胡坤認識自我的方法對嗎？請簡要分析一下原因。 ② 課堂上如果我發言，可能會因為出錯而被同學恥笑。小芳同學的這種心理是（ ） A 真正自尊的表現 B 妒忌別人的表現 C愛慕虛榮的表現 D真正自信的表現 1請你觀看漫畫，漫 畫中“自滿的人都不滿，自大的人都不大”這句話說明了（ ） ① 現實生活中凡是自滿，自大的人，其實都是毫無根據地自以為是和盲目樂觀。這個事例說明（ ） ① 每個人都具有多方面潛在的能力，關鍵看你能不能正確認識和發揮。 ② 正確認識和評價自己，既不要高估自己，也不要低估自己?！边@句話中“以人為鏡，可以明得失”告訴我們，認識自己可以通過（ ） A他人的評價來了解自己 B與他人作比較來了解自己 C通過照鏡子來了解自己 D通過自我反省來了解自己 有一個孩子在沙灘上用沙子堆城堡。 D每個人的學識水平不一樣，釋放自己潛能的程度就不一樣。 ③ 得意忘形、毫無根據地自以為是和盲目樂觀絕不是自信的表現。 ”“為什么我的記憶力明顯不如以前了，記東西總是丟三落四的。②全面認識自己，既要認識自己 的外在形象，又要認識自己的內在素質。成功的經驗會幫助他 們一步步走向成功與自信。提示：介紹自己有哪些優點，哪些缺點，讓同學們對自己有一個清晰的認識。當個人對自己的能力、品質評價過低時，就會產生自卑感。（ 6分） 過去的我 現在的我 理想的我 （ 2）請你自我比較：將現在的我與過去的我作比較，看自己都有哪些進步？ （ 4分）