大國崛起的文化準備讀后感(留存版)

　　

【正文】 樣的節日和習俗：我們說起日本，總會想起櫻花，和服，和武士道 我們說起法國，總能想起香水， 埃菲爾鐵塔 這一切，就是一個國家，乃至一個民族的縮影，可見， “ 文化 ” 這張王牌在每一個國家都有重要而神圣的意義，我很可惜的是，中國在學期西方文化的同時，沒有在意自己民族那悠久的內涵，單單是學習西方文化，恨不得全部拿到手里，而悄然把自己的燦爛文化置于一邊。拿印象最深的京都來說吧，這座古老的都城，它的建筑風格都是仿唐代建造的，它還有一個別名 —— “ 洛都 ” 。真是屬于 “ 不看不知道，一看嚇一跳 ” 。在英國經濟不穩的年代，伊麗莎白一世看到了海洋的潛力，明智的向海上擴充勢力，以充盈國庫。 南北戰爭以后，美國高等教育的發展步伐邁得更快，這 期間新成立的大專院校就有二百余所。 “2061 計劃 是美國促進科學協會聯合美國科學院、聯邦教育部等 12 個機構于 1985 年啟動的一項面向 21 世紀、致力于科學知識普及的中小學課程改革工程，它代表著美國基礎教育課程和教學改革的趨勢。 日本的崛起，得益于日本不斷學習，不斷嘗試，不斷創新 ——從中國的盛唐開始，日本就開始到中國來學習儒學，醫學，佛學，茶道，圍棋等等，吸收了大量中國的文化成果 ，從而走上了以中國為師，仿效中國發展的道路，堅持以這個當時世界上最先進的國家為目標 。 本尼迪克特所撰寫的《菊與刀》 —— 恬淡靜美的 “ 菊 ” 是日本皇室家徽，兇狠決絕的 “ 刀 ” 是武士道文化的象征，這種矛盾，也正是深深根植于日本人身上的特質，其教育方式也成為日本人性格兩重性的最重要原因。激烈而反復多次的革命是一把雙刃劍，它在改造社會的同時，消耗著法國的人力、物力、財力，動蕩的局勢使經濟發展缺少必要的、穩定的社會基礎，法國的大國之路因而變得格外曲折。 第 23 頁 共 26 頁 哥倫布發現美洲是 1493 年，當時的西班牙雙王是費爾南德國王和伊薩貝爾女王，葡萄牙國王是若昂二世。 后來瑪麗一世去世，伊麗莎白一世繼承英格蘭王位 第五篇：大國崛起讀后感篇一：大國崛起讀后感 現在的世界是個充滿競爭的世界，不論是國與國之間，還是人與人之間，都存在著激 烈，甚至是殘酷的競爭。雖說美國崛起的手段沒什么值得贊揚之處，但是其維護主權的堅定、與時俱進的精神是值得我們學習和借鑒的。我認為，發揚每個人的個性十分重要，因為人的個性得到較為充分的發揚，是一個國家的獨立自主創新能力不斷提高的重要前提。若是和平地、與時俱進地發展，他們不僅不會成為明日黃花，而且還會使世 界人民少受些磨難。查理五世將德意志給了他的弟弟斐迪南，將西班牙給了他的兒子普利普二世。 書籍變形象地將歷史上曾經的輝煌、榮譽、血戰前行和繁華散盡形象地在大眾心目中留下深刻的印象。巴黎，文化、藝術之都，讓每一個喜愛歷史的人都流連忘返。 日本》第十節維新 1）新政權是在政變和戰爭中誕生的，這樣的一個新政權，是此后日本騰飛的重要保證。人民在各種天災中只為生存，更不要去談追求更多，危機感如猛獸時時刻刻匍匐在身邊，似乎一凝神都能聽到死神的呼吸 —— 正是這種孤立無 援的危機感，造就了日本人堅毅謙虛的性格。當時的口號是： 中等教育為所有適齡青年敞開大門 ，到 1918 年時美國高中已發展到 2 萬多所，而 12 億人口大國的中國到 1998 年才有 1 萬多一點的高中。為了普及教育，他們先是采用了英國的蘭卡斯特導生制。 1588 年，伊麗莎白繼承王位時，從英吉利海峽那邊，不斷 第 13 頁 共 26 頁 地傳來了西班牙和葡萄牙航海家探險成功的發財消息，這個時候是一個尋求新大陸，成為海上霸主的時代，這對于雄心勃勃的伊麗莎白來說是一個挑戰的機會，一個成為海上霸主的機會，她認為這個時代，誰搶到先機，接受新的思想，誰先搶到海上霸主的地位誰就會先發展起來，成為第一強國，自從英國以弱小的力量打敗了西班牙的無敵艦隊后，英國順理成章的成為了大西洋海上的霸主，又風騷了數百年。 有人說 “80 后是迷惘的一代 ” ，是 “ 頹廢的一代 ” 我們年少不知愁，對外界的各種評論完全沒有興趣，往往沉醉于紙醉金迷中，盡情的享受著快樂，過著無憂無慮的生活。悲哉。我相信，在代表中國先進文化發展方向的中國共產黨的領導下，我們中華民族 團結一心、眾志成城，一定能創造出領先于世界的先進文化，并引領世界文化的發展方向，進而實現社會主義文化的 大發展與大繁榮，實現中華民族的偉大復興之夢。由此可見，文化是一個國家強大起來的發動機。經過 60 多年的社會主義建設，特別是 30 多年的改革 開放，當前我國經濟高速發展，綜合國力顯著提高，取得的偉大成就舉世矚目。 第 1 頁 共 26 頁 《大國崛起的文化準備》讀后感 近日從網易 “ 讀書 ” 欄目中搜索書籍時，發現了一本名叫《大國崛起的文化準備》的書，因為我比較關注有關大國崛起的話題，而我們國家正處于全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的關鍵階段，所以我便饒有興趣地閱讀起來。雖然社會主義文化是建立在符合人類歷史發展規律的社會主義制度上的，是以科學社會主義理論為指導的，并以民族的、大眾的文化為基礎的，但畢竟我們的文化曾滯后于西方先進文化幾百年，所以至今我國文化落后的狀況尚未得到根本改變，文化軟實力建設還嚴重滯后于經濟發展和國家戰略需要。 人類文化自文明起，而文化發展卻催生新的文明。 第三篇。 第 10 頁 共 26 頁 其實，與我們一樣，有著不算 “ 燦爛 ” 的歷史的國家，倒像個守財奴看守自己的金銀財寶般，小心翼翼地把蒼天賜給自己的絕代寶藏統統保護好，不讓西方的文化把它所淹沒。當代青年或許都沉醉在外來文化之中，例如： “ 日本動漫 ” ， “ 韓流 ” ， “ 美流 ” 甚至 “ 臺流 ” 種中。 還有，在伊麗莎白時期，她合理的處理了國王與莊主貴族的權利與利益 ，各個知道自己應該擁有什么，做好自己的本分，這成為了不成文的法律，各個盡其所職。 1818 年蘭卡斯特本人還應邀到美國宣講導生制。由此可見，美國的高效率、高技術、高產出靠的是科技，靠的是先進的 教育。他們比任何人都明白生存的不易，合作的重要，堅持的力量。同時，日本何嘗不是幸運的。法國是我很喜歡的國家之一，三次法國之行，法國人給我留下的印象是浪漫、開朗、大方、熱情，頗具親切感。這是將 歷史反思從精英的書齋挪移到草根大眾思考的有益嘗試。普利普二世掌管西班牙后，又因為若昂三世的去世，繼承了葡萄牙。但他們的野心決定了他們失敗的命運。 《大國崛起》既為我們國家的發展有所啟示，也對我們個人的發展有很大的幫助。 美國從獨立到現在成為世界唯一的超級大國，其間運用了各種手段，極力地使自己獲得的利益最大化。瑪麗一世嫁給了普利普二世，從輩份 第 24 頁 共 26 頁 上瑪麗一世是查理五世的表妹，普利普二世的表姑。葡萄牙在 14 世紀末打敗了西班牙，當時領導打贏戰爭的葡萄牙國王是若昂一世，他的老婆是英國公爵之女，他的長子杜亞爾特是后來的國王，三子恩里克是地理大發現的鼻祖。 1789年之后不到 100年時間里，法國經歷了四次大規模的革命，兩個帝國，兩個王朝，三個共和國。我曾看過美國人類社會學家魯思 經濟基礎決定上層建筑，日 本人靠自己的嚴謹獲得世界的信任，繼而贏得財富，于