我的成長——書家里的安全讀后感(留存版)

　　

【正文】 也沒什么別的動(dòng)靜了。 我還以為爸爸不在家，跑進(jìn)爸爸的房間一看，爸爸正在為下一次礦場測試做準(zhǔn)備。看到小熊的慘樣，孩子就會明白如果自己去玩鋒利的物件下場就會像小熊一樣。比如最近，我家就發(fā)生了一件特別新鮮的事情。聽媽媽說，爸爸好像每天睜開眼睛的第一件事就是抽煙，據(jù)說爸爸的煙齡比我的歲數(shù)還要大呢。有幾個(gè)客人手里拿著煙，與爸爸在那兒交談著。老爸又接著說：再來看，你們倆都是一米多，屬于同一級別，有什么可自卑的呀；你爸我，不過也只有一米六幾，但也能和一米七幾列為同一等級，真是榮幸啊。穿插母親對我們的教育，正說明白物與人密不行分。 第五篇：我的成長我做主讀后感《我的成長我做主》讀后感 青少年，是一個(gè)如花的季節(jié)，如歌的歲月。心理學(xué)是一種十分難掌握的科學(xué)，畢淑敏用直闖人心的美麗筆觸，引起讀者的興趣，又借助游戲和讀者打成一片，共同揭開心靈中的深藏不露的快樂，或者傷痛，或者矛盾，贏取平衡安定，進(jìn)一步走向愉快的平臺。甚至有的以前成績差的，解決了心中的焦慮，學(xué)習(xí)便得更好了，心理的素質(zhì)也提高了。苗喜平的妻子趙艷興沖沖地帶著記者參觀他們的新居，六個(gè)房間被分紅了客廳、主臥、次臥和客房。江南是白墻黛瓦的水鄉(xiāng)民居，江南是小橋流水、童年讀后感 2024 字春山如黛，江南是青色的柳葉在風(fēng)中飄蕩，江南是富無情趣的田舍灶頭。 一、模糊的理論家 記得開學(xué)不久，我一眼看見班中有一位身高一米七幾的大個(gè)子，回到家中首先便對老爸談起，言語中頗為羨慕。難不成是爸爸忍不住戒煙的不適，又在抽煙了。這可夠新鮮的。諸如此類的知識在書中還有很多，這里就不再一一贅述了。例如在講藥品時(shí)，書中告訴小朋友當(dāng)我們生病時(shí)，適量的藥可以幫我們盡快地恢復(fù)健康。忽然，爸爸有力的大手拍在了我的肩上，鄭重地說： ? 為了家里人的健康著 想，我決定戒煙了。 一天，從外面玩耍回來。 ? 寺莊中學(xué)二年級 164 班：郜慧娟 指導(dǎo)教師：劉燕燕