師德優秀教師演講稿忠誠于黨和人民的教育事業(留存版)

　　

【正文】 的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上他的課，任課班級教學成績常年位于同年級前列。我們要充分利用業余時間，多學習學科知識，并努力閱讀一些其它學科的書籍，豐富自己的知識，開闊眼界。對學生，要學會寬容，不求全責備；要學會尊重，平等對待每一位學生，不純粹以成績論成敗。愛國就是利民，利民才是愛國。一個真正把教育事業當作造福社會、創造社會價值的平臺，當作人生目標的追求、實現人生價值觀的生存方法的教師和教育工作者，肯定會自覺執行忠誠黨的教育事業的義務，并且在“修養、創新、勤學、敬業”上下功夫。將“忠誠”列于首位，這是由教育業在全國各行業的重要地位所決定的。教學中，我關心愛護學生，想學生之所想，理解這個年齡段的孩子的心理特點，既做孩子的老師，又做孩子的朋友；既教給他們書本知識，又指引他們的做人方向。1998年從濰坊教育學院畢業分配到現在，一直擔任初三畢業班的物理教學工作，已經十幾個年頭了。同時，在老師們的幫助和我個人的努力下，我個人也曾多次獲得過教學工作先進個人、安丘市物理教學能手、安丘市實驗教學能手、安丘市實驗教學技能大賽一等獎等榮譽稱號，我所輔導的學生已經近20人次分別獲得全國特等獎、一等獎、二等獎、三等獎等不同等次，我所撰寫的實驗論文和研制的教具也多次受到省、市級獎勵。忠誠于教育事業，是全體教師的職業向心力，也是一名高尚小學教師的師德的核心。忠于黨的教育事業，源自于對黨的方針政策的深刻了解，源自于對教育使命的真正認同。愛國，就要學習祖國的歷史，就要了解祖國的現實，就要奉獻于祖國的未來，只有融通歷史、現實、人民的行為，才能有效、真實地愛國。二者相互聯系、相互促進，使教師在愛崗敬業的踐行中做一個幸福和快樂的人，一個有工作績效的人。四是要博學好學，強化自身素質。無論在任何崗位，他都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的共產主義事業接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。他不分晝夜的辛勤工作，仔細閱讀分析年輕老師的創新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法，每次聽課后，他都會認真評課，幫助授課者找出優缺點，使他們明確自己的努力方向。百年大計、教育為本。只有熱愛學生，幫助學生，想學生所想、急學生所急,這樣學生才把我們當親人看待，有什么解不開的“疙瘩”才敢于給我們說，我們才能共同解決好,使我們的這個“家”更加美好。尊重自己所從事的教育事業是教師敬業精神的首要標準,是一個教師必備的、最基本的心態。我覺得這才是真正的熱愛關心學生，這也才是真正的師愛，是教師的智慧與道德形成的一種高尚情操，真正展現出一名教師和教育工作者對黨和對祖國對人民的忠誠與熱愛。黨的教育方針明確提出：必須堅持用教育為社會進步服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐活動相結合，創造“四有”新人，培養出德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。孩子們聽講是那么的認真，包括平時最最調皮的學生，這讓我倍感欣慰。家庭的困難可以克服，學校的工作我不能耽誤。既得照顧好病人，還得盡量不給就要畢業的學生落下課，兩個月的