20xx白沙中心小學六一晚會主持詞(留存版)

　　

【正文】 甲：花朵在陽光下開放，乙：隊旗在校園里飄揚，丙：我們在快樂中成長。● 20甲：你還記得《木偶奇遇記》里的小匹諾曹嗎？乙：記得呀，小匹諾曹，因貪玩而逃學，因貪心而受騙，還因此變成了驢子。今天少年宮少兒舞蹈組為我們帶來了不一樣的《春曉》，請大家欣賞。請欣賞二（1）班詹雯婕給我們帶來的舞蹈《雨中花》。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞一（3）班帶來的舞蹈《魅力四射》。下面請欣賞三（1）班詹鈺潔同學的拉丁舞表演。● 18比天高，比地厚，親情浩蕩似海潮。請欣賞五（3）班的小組唱《校園的早晨》。乙：六月，有童年的沃土； 甲：六月，有童年的太陽。有一種舞蹈,他很隨意。親愛的老師同學們。《快樂火把節》何：我們中國是個多民族國家，每個名族都有自己傳統的文化節日。乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示五美小朋友爛漫風采。那么下面就讓我們一起豎起耳朵來享受由葉歡語、盧奕歷、陳逸嘉小朋友帶來的詩歌“獻給快樂的孩子們”甲：和著歡樂的節奏伴著優美的舞姿今天最美麗處所遠在天邊近在眼前，我們芳華我們年少我們謳歌我們歡愉的舞蹈請欣賞有范如格、周毓婕、趙小丫帶來的《扇子舞》乙：慢慢的爬在沙灘上，數著浪花一朵朵、（和著音樂清唱）浪花是美麗的，不管是河邊的還是海邊的，一朵朵的浪花就像我們童年的一個個夢想。甲：美好的時光總會過得很快，讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐我們還是那樣依依不舍，丙：親愛的小朋友、各位老師。丙：快樂的節日，美好的童年，池塘邊、榕樹上、知了的叫聲永遠停留在記憶深處。）老師聽著這么美妙的音樂你有什么想法嗎？甲：說實話，我現在滿腦子是那些手鈴腳鈴叮當響穿著長長紗裙的美麗少女，真想看看她優美的舞姿，其他一點想法也沒丙：好吧，看你平時那么辛苦教育我們的份上我現在就實現你這個愿望吧甲：真的假的啊丙：下面有請萬潔老師和八小的小朋友給我們帶來的《天竺少女》乙:或許每個人的心里都有一個小秘密，每當別人問起你時，你都會不好意思說丙：老師那你有自己的小秘密嗎？丁：老師呀？當然會有自己的秘密嘍，呵呵 但是老師知道你們小朋友也有自己的小秘密下面請欣賞由盧冰玲和陳詩茹小朋友帶來的不是秘密的秘密，聽她們講述下她們心中的小秘密。1《心聲》張：爺爺奶奶 爸爸媽媽，你們還想不想看老師們跳舞呀？ 李：下面請看老師們表演的藏族舞蹈《心聲》。何：瞧！小一班的小朋友們帶上游泳圈跳起快樂的游戲舞蹈《找個朋友碰一碰》。童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。祖國你好，你的兒女都在為你祈禱。女：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們，苦竹坪中心小學“六一”晚會現在開始。接下來請欣賞少年宮口琴吹奏組的節目《童年》。● 15新疆瓜果飄香，遠近聞名；新疆的舞蹈好看，充滿異域風情。● ，這邊唱來那邊和，請欣賞少年宮二胡山歌組給我們帶來的精彩節目——《龍巖山歌》。乙：在今天這個歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露；丙：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節；丁：“消得春風多少力，帶將兒輩上青天”。這個人，叫“母親”；有一種愛，它讓你肆意索取和享用，卻不要你任何回報——這種愛，叫“母愛”。● ，可就有這么一位同學學習成績不好吧還怪老師沒教好，會說兩句成語就到處顯擺，結果是前言不搭后語，還鬧了許多笑話。● ，他可以將津津樂道的故事演繹得多姿多彩，把人帶入如詩如畫的意境。男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光男：在今天這個歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露；女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節；男：“消得春風多少力，帶將兒輩上青天”。下面請欣賞四年級2班同學為我們帶來的大合唱《快樂的節日》 回顧歷史，我們心潮澎湃； 展望未來，我們熱血沸騰！在這個莊嚴、神圣的時刻，我們用優美的詩歌祝福你，我的祖國。《小蘋果》。李：嗯。《天使之歌》易：爸爸媽媽說，我們是他們的心肝寶貝。乙：激情的舞蹈表演完了，快樂雖然很快就過去了，但是享受和保存快樂是我們一直追求的，而現在，讓我們平靜下我們的心情，來聆聽下面這首鋼琴曲丙：有請二年級盧奕歷小朋友為我們表演丁：哇唔好羨慕她們哦，以后我也要學點一技之長來豐富自己的課外生活。乙：倪好，你知道什么是火塘嗎？丙：池塘我還知道，火塘我還真的不知道乙：好吧，那我來告訴你吧，火塘在我們漢族是很少見的，這是少數民族做飯取暖的，一般在房內用土鋪成1米見方的土然后用石頭圍城一個爐子的形狀，白天做飯，晚上烤火取暖。男：我們愿用稚嫩的小手，