魯科版生物八年級下冊812昆蟲的生殖和發育(留存版)

　　

【正文】 用，激發了學生學習生物的熱情，較好地完成了教學目標。 下面我們 以蝗蟲為例，看一下其他昆蟲的生殖發育。下面我們來共同探究昆蟲的發育過程。 【教學重點】 （ 1）常見的昆蟲的生殖和發育過程及特點； （ 2）完全變態與不完全變態的區別。 ①為什么交尾 ?有什么意義？ ②昆蟲的這種受精方式是什么？屬于哪一種生殖方式呢？ 課件展示：蜻蜓交尾和蝗蟲交尾圖片 學生觀看圖片，思考回答： ①產卵；精子與卵細胞在雌蟲體內結合成受精卵； ② 體內受精；有性生殖 (3)昆蟲產卵 （過渡）當昆蟲成功交尾后，就會選擇合適的地方產卵。 小結：昆蟲的發育經過了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且幼蟲與成蟲有明顯的差別，這樣的發育過程叫做完全變態。 ②面粉由于受潮，或在高濕環境中存放，甚至霉變就會有諸如蛾類（如螟蛾）、米象等蟲子飛進或爬進產卵繁衍。在三齡以前的幼蟲階段滅蝗效果最好，因為幼蟲無翅，活動范圍少，后肢不發達，跳躍能力差。李商隱《無題》的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用春蠶默默吐絲贊美了無私奉獻的人。 ③蝗蟲產卵于土壤中 ④昆蟲除了能將卵產于非生物環境中，還能將卵產于動植物的體表或體內。 通過觀察、分析、討論等活動，觀察、分析昆蟲的 生殖和發育特點，小組交流昆蟲與人類生產生活的關系 。 昆蟲的生殖過程：相互吸引、交尾、產卵； 生殖特點：有性生殖、體內受精、卵生。你們聽，遙遠的絲綢之路上還響著悠揚的駝鈴聲。 【板書設計】 果蠅的生殖發育：受精卵 — 幼蟲 — 蛹 — 成蟲 （完全變態發育） 昆蟲的生殖和發育 (變態發育 ) 蝗蟲的生殖發育：受精卵 — 若蟲 — 成蟲 （不完全變態發育） 【教學反思】 這節內容比較抽象，教學 中主要通過分 析生活中的實例使學生認識昆蟲的生殖和發育的過程，創設情境，通過觀察標本，形態圖的方法使學