xx年校本研修年度研修計劃[5篇范文](留存版)

　　

【正文】 良、團結協作、廉潔從教”的師資隊伍，為“十一五”期間學校全面實現現代化，實現辦學品位的再提升和教育教學質量的新跨越提供有力的師資保障二、工作目標通過培訓力爭使我校教師具有以下素質：不斷更新教育觀念，使之符合素質教育的要求。主要抓好四方面的工作：一是明確培訓目的，掌握新理念、實踐新理念、優化教育過程，為全面提高教育質量打基礎。總結一個教育(教學)成功案例。先由教師自我評定，再由學校教研室考核審查后認定，并按不同的得分給予不同的評定。個人自學主要包括：(1)根據學校的統一安排，學習有關現代教育教學理論及相關的教育法規，做好讀書筆記。五、具體措施、認真聽課評課，加強備課電子化。但是，在“既要突出主題，又要圍繞中心富有教育意義”的作文教學思想指引下，我們的作文教學側重在寫作技巧、寫作方法、思想升華的指導上，致使不少學生作文興趣乏然，作文內容脫離生活實際，作文形式滿篇的照貓畫虎、千篇一律。教師的教活了。在研究中既注重全體學生的穩定發展又鼓勵學生根據自己的學習能力采取靈活多樣的形式進行訓練，再結合教師的分層指導，學生就能向著自己不同的學習目標發展，人人有追求成功的動機，個個有品嘗成功的喜悅。注入“源頭活水”?？墒?在寫作過程中，學生總是出現這樣那樣的毛病。這些活動，既幫助學生勞逸結合，又引導他們熱愛生活，還豐富了他們的寫作素材，可謂一舉多得。在此基礎上，完成結題報告。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學中的前車之鑒。虛心求教對于像我這樣的青年教師來說，教學經驗正在積累階段，首先我要從身邊的老師學起，他們有豐富的閱歷和成敗的經驗，想要更快更好的發展自己就要不斷地向他們請教，抓住一切機會向同行學習，并且始終保持“學生”的心態，虛心求教。發揮名師、骨干教師的輻射作用,建立校內名師、骨干教師與年輕教師的結對幫扶機制，推進青年教師的快速成長。青年教師的培養按照《片區關于提高教師素質的實施意見》的要求，對青年教師，通過多種方式不斷提升青年教師教育教學水平，創造條件，幫助青年教師盡快成長為學校教育教學骨干，努力造就一支“素質較高、敬業 愛生、拼搏奉獻、開拓創新”的青年教師隊伍。四、具體工作安排： 八月份：制訂教研組工作計劃及各年級數學教學計劃制定教學進度表，備兩周新課青年教師準備說課稿 九月份：常規教學，集體備課課例研討及反思青年教師準備一節匯報課，上交師徒備課記錄 十月份：集體備課研討新老教師交流培訓（教師教學語言的培訓、教師板書設計及三筆字(鋼筆、毛筆、粉筆)的培訓、教學設計及備課方法的培訓、課堂教學管理的培訓）期中個教學進度調整積極參加各種教育教學培訓，做好相應筆記，及時寫好總結，完成教育教學論文一篇。(3)鼓勵教師積極培訓，提高自身素養，加強師資隊伍建設，對數學思想方面能有獨到的見解，發揮邏輯思維能力。建立規范成熟的教研制度?！彼砸獑拘褜W生的學習熱情，首先教師就要具備激情。尤其是對學生來說，教師方法和手段的選擇更為困難。而且可以增加學生的信任度，使其指導更能被學生所接受。（3）、設計語文手抄小報。引導學生“熱愛生活，細致觀察，用心感悟，真實表達”，再通過讀一讀、說一說、評一評、賞一賞的方式，達到“活動——寫作—— 互評——體會”的良性互動。實施階段研究實施方案，并進行搜集和積累有關資料，組織實踐上公開課，開展相互聽課，共同研討活動?！罢鎸嵭浴痹瓌t：寫作能力是構成學生語文素養的一個重要組成部分。變傳統的課堂教學為創新的課堂教學?；ハ鄬W習提高教學實效。考核結果納入教師年度考核內容。教研組培訓形式：(1)聽課、評課和集體備課。(2)充分利用好學科研修活動，精心準備課堂教學展示，精心選調執教教師，精心設計研討程序，讓展示研討活動發揮它的最大效益，提高教師的課堂教學水平。(2)培訓的方法：聽講座、組織集體聽輔導報告、自學等。進一步提高理論功底和科研能力，使之成為學科骨干，為教師的成長和成功鋪設方便之路。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師，必須寫出學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。把培訓和教育科研緊密結合，圍繞新課程的實施，結合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的培訓。⑶教師教育教學基本技能和能力、教科研方法和教科研課題研究：落實教師基本素質培養，力爭使我校教科研理論的學習取得初步成果。五、組織機構與保障措施成立校本培訓領導小組：負責全校的校本培訓領導協調工作。積極參加培訓，潛心學習研討，認真參與小組活動，相互交流，共同進步。”著名教育家皮亞杰又說：“所有潛力方面的工作都要依賴興趣。逐步形成了獨立活動、集體討論、小組活動、動手操作有機地結合。培養學生積極參與活動比賽的興趣，寫好比賽紀實作文。使學生參與生活、感知生活，為學生的寫作注入了源頭活水。興趣是作文的內在動力，是一種長效的興奮劑。他們在幾平方米的希望園地中，播下了文學的種子，期待著收獲的季節。第四篇：2017校本研修計劃2017年校本研修計劃2016圍繞“聚焦高效課堂，研修教學模式，提升教學技能”的主題校本研修已經結束，扎扎實實開展工作，取得了一定成效。由于我比較喜歡學生，很容易和他們接近，這是好的一方面，但光靠融洽地師生關系是遠遠不夠的。教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。各學科教研工作要樹立“立足于教研，服務于教學；以科研求突破，以特色求發展”的指導思想，每一位教師都要積極參與學校課題的研究工作，記錄點滴，將課題研究與教學研究有機結合起來。做一個勇于課堂實踐的老師，課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺，認認真真的上好每一節課，不僅是學生的需要，也是教育發展的最終目標。堅持寫教育反思，堅持寫教學反思可以總結實踐、升華經驗。本學期教研活動基本上采用集中與分散，集體學習與分組研討相結合的辦法，使教研活動豐富多彩，激發教師參與教研的