法治進學校工作匯報[合集](留存版)

　　

【正文】 范圍內營造法治教育的良好氛圍。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。通過活動，增強學生的競爭意識，培養學生的集體榮譽感。組織學生開展“獻愛心活動、尋訪烈士足跡活動；在全校師生中開展反對邪教系列活動；重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。進一步建立和完善學校、社會、家庭、相結合的法制教育網絡，不斷豐富學校青少年法制教育的內容與形式。十二月份：組織開展以“珍愛生命，拒絕毒品”為主題的主題班隊會。學校法制工作領導小組定期對各班執行和開展依法治校工作情況進行監督、檢查，嚴抓規范教育，徹底抓好學生的養成教育，使法制教育進一步制度化、規范化。十月份：加強集體活動安全教育，講授法制課。以法律法規和教育行政規章為依據，加強組織領導，高度重視，為大力推進依法治教，營造領導有力、分工協作、規范有序、整體推進的工作格局，我校特成立了法制工作小組：組 長：副組長：成 員：各科室領導、各班班主任做好法制宣傳教育工作做好學校法制宣傳教育工作是推進素質教育，搞好學校教育工作的一部分；做好學校法制教育工作是踐行“三個代表”重要思想，落實科學發展觀的必然要求；做好學校法制宣傳教育工作，是建設和諧社會，加強政治文明建設，維護社會穩定，確保長治久安的重要保證；是發展教育民主，推進依法治教和教育法制建設的重要內容和舉措。因而，我校堅決按照物價局的下發標準，嚴肅收費，從不違規亂收一分錢，努力達到“收費規范學校”。將法制教育與道德教育有機結合。為確保學校教育管理工作逐步走上法制化、規范化、制度化軌道，我校首先從組織上加強了領導，進一步健全了普法工作組織網絡，并經行政會議研究成立了 “五五”普法及依法治校工作領導小組：郭睿校長任組長，政教主任和教務主任任副組長，各教研室組長為組員，具體領導與開展我校的普法教育及依法治教工作，落實措施，明確責任，依法發揮各部門的職責，從而確保了此項工作有條不紊地開展。校黨支部堅持將法律知識的學習安排至每周的政治學習之中，做到法律知識逢會必講，逢會必學。在此基礎上，我校組織教職工學習各項規章制度的相關規定，作到每一位教職工都知曉，時時提醒自己要依法自律、依法從教。各班級充分利用“安全教育周”的時機，通過板報、櫥窗、校園電視、知識競賽等形式，著重加強了交通、衛生、水、電、人身等方面的安全知識宣傳，有效地增強了師生的自我保護意識。開展安全教育周活動。開展以“崇尚科學，反對邪教”為主題的假期法制教育。觀看一部法制專題教育片，并寫觀后感。要以學習宣傳《憲法》為核心，進一步學習宣傳國家基本法律制度，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育。二、完善法治教育陣地建設做好三個陣地建設。還舉辦家長法治教育學習培訓班，學校聘請學校法治副校長亞力昆給家長做未成年人思想道德建設輔導報告或有關專家對其進行有關法律知識的講座，從而提高了家長的法律意識，增強了法治觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學會了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。學習全國優秀團員的先進事跡。創辦家長法治夜校，提高家庭教育質量。并認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提到一個新的水平。開展以“崇尚科學，反對邪教”為主題的假期法制教育。開展安全教育周活動。學生學習未成年人保護法，建立學校與社會的聯系網，及時與學生家長溝通，充分發揮社會的監督教育功能，培養學生知法用法的意識。學校法制工作領導小組定期對各班執行和開展依法治校工作情況進行監督、檢查，嚴抓規范教育，徹底抓好學生的養成教育，使法制教育進一步制度化、規范化。我校以此為契機，堅持綜合治理，深入開展了法制教育和安全教育工作，為學校的科學發展創設了安全文明的校園環境。實行依法治校就是要求學校管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規定，形成符合法治精神的育人環境。因而深入普法教育，全面提高師生的法律素質是創建“法治學校”工作的重要環節。認真組織好教職工學法。因此，加強以《章程》為核心的學校規章制度建設，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證，也是“五五”普法工作的重要任務。