三年級(jí)仿寫句子大全及答案(留存版)

　　

【正文】 ，有紫色的，還有紅色的。第二篇：仿寫句子及答案二年級(jí)仿寫句子大全及答案二年級(jí)仿寫句子大全及答案二年級(jí)篇一：二年級(jí)句子仿寫練習(xí)專項(xiàng)練習(xí)——句子部分 ：我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。例：有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。因?yàn)椋浴_______________________________ __ 星星在天空中眨眼。公園里的人真多，有玩耍的小孩，有鍛煉的老人，有認(rèn)真看書的少年，有熱戀的情侶，還有熱衷于攝影的攝影師。仿寫句子時(shí)注意事項(xiàng)：話題要一致；結(jié)構(gòu)、句式要統(tǒng)一；注意例句的手法，像修辭手法、對(duì)偶、排比等。月亮amp。父親額頭上淌著汗水，啊，那是辛勤的汗水，那難道不是父親辛苦勞作的見證嗎？首先分析給定的結(jié)構(gòu)形式，然后確定內(nèi)容。開頭，寫兩個(gè)句式相同的比喻句。理解是前進(jìn)的火把a(bǔ)mp。還必須遵循兩條原則：一是形式的束縛性，即一定要符合題目的要求，不可另起爐灶； 二是內(nèi)容上的創(chuàng)造性，內(nèi)容上不能再去重復(fù)原來的內(nèi)容，要盡量開拓境界。因此，可這樣仿寫。如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃；。中小學(xué)教育資源交流中心提供在下面的橫線上緊接上文再造一個(gè)句子，與“統(tǒng)一是主流，乃常態(tài)，為國人所稱頌”一句形成整句。B.（1）（2）處的句式要與它前面劃線的句式相同。正是因?yàn)橄Ｍ鸩幌ǎh戰(zhàn)爭中，劉邦才能不畏失敗，屢敗屢戰(zhàn)，終于一統(tǒng)天下，成就漢室之偉業(yè)。希望就是一座亮在前方的燈塔。（或：如果你是一束陽光，就撒下一片溫暖。1有位登山者途中遇上了暴風(fēng)雪，在無處避風(fēng)且腿已經(jīng)邁不開時(shí)，碰到一個(gè)凍僵的人，當(dāng)他給那人做了一番按摩后，陌生人可以活動(dòng)了，登山者也因此暖和了自己的身心。卻買不來健康；金錢能買來書籍，卻買不來知識(shí)；金錢能買來玩具，卻買不來快樂；金錢能買來化妝品，卻買不來青春；金錢可以買來名貴的鐘表，但買不來寶貴的時(shí)間；金錢可以買來美味的佳肴，但買不來好的胃口；金錢可以買來名貴的補(bǔ)品，但買不來健康的身體。奮斗就是一張通向成功的通行證。善于積累。、翱翔萬里，是因?yàn)樗谡钩崆熬陀星笏魈炜盏男坌模淮汗S能夠鉆開巖殼、茁壯成長，是因?yàn)樗诤诎抵芯陀星笏鞴饷鞯膲阎尽８鶕?jù)下面這句話的格式，仿造兩個(gè)句子，而且最后一句要求點(diǎn)明寓意。1在下文標(biāo)號(hào)的橫線出續(xù)寫句子。希望是前進(jìn)的原動(dòng)力，是戰(zhàn)勝挫折、失敗的法寶。仿 句14題答案略 5．奮斗就是一支搏擊風(fēng)浪的船槳。篇三：六年級(jí)仿寫句子句子仿寫一、考點(diǎn)解讀仿寫句子就是根據(jù)所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進(jìn)行模擬仿寫。（2）句子形式：形式上力求句式相同。(吹走世間的塵埃)（2）如果我是春雨，我將_____________。幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神；幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條；幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問候。1大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力。交談中請(qǐng)勿輕信匯款、中獎(jiǎng)信息，勿輕易撥打陌生電話。求學(xué)過程是一條路：中小學(xué)是入口，大學(xué)是高速路，錄取通知是它的路標(biāo)。二、續(xù)寫式根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個(gè)或多個(gè)句子。如比喻式排比，對(duì)比式排比等。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫，有冷色也有暖色；___________，____________；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。（1）大自然能結(jié)我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；，那是啟示我們。參考答案：北京好比一顆心臟，它連接著億萬中華兒女跳動(dòng)的血脈。此題從內(nèi)容上看要與“納諫”有關(guān)，句式上①②要求假設(shè)句，而且①是反例正設(shè)。除選擇好內(nèi)容外，必須理解本詩使用“比喻”的特點(diǎn)：以與一個(gè)喻體相關(guān)的多個(gè)比喻，來描繪一個(gè)比較復(fù)雜的事物－－這種比喻叫做“連鎖比喻”。瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象，“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑；“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑；“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑；“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑；“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑；“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。1歷史是一艘船，時(shí)間是一張網(wǎng)；歷史是一幅畫，時(shí)間是絢麗的色彩；歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石；歷史是一棵大樹，時(shí)間是繁茂的枝葉；歷史是一條長河，時(shí)間是涌動(dòng)著的波濤；歷史是一首曲譜，時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。愛心是，使 愛心是，使事業(yè)說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。要真正做到明確顯性要求，可采用分項(xiàng)列舉的辦法，把題干的要求進(jìn)行分解，把每一小點(diǎn)寫在草稿紙上，并標(biāo)上序號(hào)；或者用鉛筆輕輕地在題干上標(biāo)上序號(hào)。15——19略20．滋育它成長的不是可口的甘露是肅殺的嚴(yán)寒。22．仿照下面劃線的句子，續(xù)寫一個(gè)表達(dá)對(duì)故土或親人的思念之情的句子。在內(nèi)蒙人民的心中，王昭君已經(jīng)不是一個(gè)人物，而是一個(gè)象征；昭君墓也不是一個(gè)墳?zāi)梗且蛔褡逵押玫臍v史紀(jì)念塔。（2）他們的經(jīng)歷都告訴我們：只有堅(jiān)持不懈的努力，才能獲得成功。仿造下面哲理性的比喻，一“奮斗”和“希望”開頭，各寫一個(gè)句式相同的比喻句。因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情，是幻想，是憧憬，是出航時(shí)的眺望；天高云淡，萬山紅遍，秋色給人的是深沉的思索，是收獲，是勝利，是到達(dá)彼岸的歡樂；千里冰封，萬里雪飄，冬景給人的是寧靜的美麗，是寧靜，是安詳，是明天出航的準(zhǔn)備。？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟習(xí)靈的智慧之窗；書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋；書籍好比一盞明燈，它能指引我們踏上前進(jìn)的方向。一次適時(shí)的看望是一朵花；一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花；一個(gè)親切的微笑是一朵花。冰天雪地里，它怒放。我國古典詩歌內(nèi)蘊(yùn)豐富，很能激起人們的聯(lián)想和想象。16．結(jié)合語境，填寫恰當(dāng)?shù)木渥印＃?0字以內(nèi)）《史記》是一座人物畫廊。奮斗就是。什么樣的青春最輝煌？太陽說，燃燒的青春一片光芒。_________________，______________。但是整個(gè)句子缺乏美感，趣味不高，因而不合適。人生amp。的內(nèi)容，對(duì)促進(jìn)學(xué)生語言表達(dá)水平的提高，有很好的導(dǎo)向作用。或常式或變式，或陳述或疑問，或祈使或感嘆； 還要弄清楚句子內(nèi)部的語意關(guān)系，或轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)，或因果或假設(shè)。仿寫句子禁忌：一、忌話題脫離話題，一指題目中規(guī)定的陳述對(duì)象，在仿寫時(shí)必須以給定的陳述對(duì)象為主語，否則便會(huì)不合要求，amp。我家有一只可愛的小狗。天上的云，變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊，有的像魚鱗，還有的像高聳的寶塔。你把綠鉛筆借給我用用，行嗎? ______________________________ ___?小猴子爬上葡萄架。1例： 我 一邊 唱歌，一邊 走路。” 兔媽媽鼓勵(lì)小白兔：“試一試吧！你一定能種出一個(gè)大蘿卜！” 鼓勵(lì) ：“試一試吧！。二、段落仿寫，人物描寫他穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上，皺著眉頭，兩眼緊盯前方，雙手緊握車把，雙腳交替用力地向下蹬著踏板。篇四：北師大版語文三年級(jí)上冊(cè)仿寫句子練習(xí)題 3上仿寫句子————————————————————————————————————————————————————————————那個(gè)鈴鐺只要用手一碰，就會(huì)丁零丁零地響起來。________________________________ 。_____________________________________________ 2．這個(gè)小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會(huì)因?yàn)樾?克和流血過多而死去。（），開始（）。一個(gè)建議就是（），也是（）。濃濃的愛像一縷縷粽香，飄啊飄啊，帶給人們無窮歡笑。多少（憂愁），又多少（喜悅），交織在您的的無怨的歲月。_____________________________________________ 2．他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了，還不如對(duì)我說實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。例題2：花瓣像從熟睡中蘇醒過來了似的，徐徐向外伸張。我若是一絲風(fēng)，就用我拭去煩憂。例：我畫 五顏六色的鮮花，為了 讓世界更加美麗。只要 一見到大灰狼，小白兔 就 嚇得躲起來。___________有_____________________小青蛙歡快地說：“多好玩啊!” _________________說：______________我要給樹上小鳥畫許多好吃的谷粒。天上的云，有的像奔騰的駿馬，,有的像靜臥的白兔，有的像蓬松的棉花糖。小狗的眼睛像兩顆黑寶石。而誤例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解釋語不搭配，因而不合要求。而誤例中“月亮”“海鷗”回答的是“光芒”和“舞姿”，這樣就和題目中規(guī)定的陳述對(duì)象不合，這就是脫離話題。運(yùn)用amp。下面緊接著就寫出其amp。如要沒有理想，人生就像____，____ ,______。因此仿句可以這樣表達(dá)： O是一面戰(zhàn)鼓，催強(qiáng)者奮勇前進(jìn)； O是一只車輪，使勇士滾滾向前。藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)； 大地?zé)o語，卻展示出廣博。熱情是人生的太陽，能照亮征程上的每一角暗地；熱情是燃燒的火把，能點(diǎn)燃友誼的篝火；，；。（1）無論是批閱十載完成《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹，還是遍嘗百草寫成《本草綱目》的李時(shí)珍；。15．寫一段與下面句式相同的話。要求：（1）句式要與例句相同，（2）擬人要與觀點(diǎn)一致。北京如同一扇窗子,它能讓世界了解改革開放的中國。）沒見過大漠的廣袤，見了大漠的廣袤，沒見過森林的神奇。滋潤所有的禾苗。你是蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的方向；老師，你是小船，載著我們駛向理想的彼岸；老師，你是春雨，滋潤了我們幼小的心靈；老師，你是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。歷史是一首曲譜，時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。意志。“多”與“少”也是如此。書籍如同一把鑰匙，它將幫住我們開啟心靈的智慧之窗。21．用《〈指南錄〉后序》《譚嗣同》中的有關(guān)材料，仿照下面的例句寫一個(gè)句子。1北京好比一顆心臟，它連接著億萬中華兒女跳動(dòng)的血脈。所以，根據(jù)例句，答案可填寫為：“金錢能買來禮物，但買不來真情”；或“金錢能買來玫瑰，但買不來愛情。無語，卻 ； 無語，卻 ；什么樣的年齡最理想？鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌？太陽說，燃燒的青春一片光芒。困難說：人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。承諾如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；承諾如同金子，它的光耀是淘金者辛勞的價(jià)值，也是淘金者的喜悅。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。c.③句要從正反兩方面對(duì)整段文字作總結(jié)。此題仿寫的句子內(nèi)容上與例句無關(guān)，只是句式要求一樣。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容。②樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風(fēng)是__________________。此題根本不設(shè)定內(nèi)容，實(shí)際上就是“??不是??而是??；也不是??而是??”的造句。續(xù)寫的例子不能任意編造，一定要是因?yàn)椤扒凇倍晒Φ娜耍獙懗鰞蓚€(gè)由“才有了”構(gòu)成的并列分句，分句之間要有密切聯(lián)系。如：淚水是心的甘泉，流掉了多少往日的哀愁？喻體和后一句的謂語不搭配。2愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；篇四：小學(xué)六年級(jí)語文仿寫句子訓(xùn)練題仿寫句子一位哲人說過，偉大的創(chuàng)造源于學(xué)習(xí)和模仿，文學(xué)創(chuàng)作也是如此，考試也不無例外的體現(xiàn)了這一特征。人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。愛心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。” :“w是彎彎的小河,是長久。比喻句的要求是要有本體和喻體，要有相似點(diǎn)，講究貼切、通俗、形象；而排比句的要求則是講究結(jié)構(gòu)相似、意思連貫、語氣一致等。例題解析：仿句的句式（如果??就??）及修辭（比喻、排比）外，尤其要注意句中所蘊(yùn)含的思想內(nèi)容（奉獻(xiàn)精神）。一個(gè)人，可以碌碌無為地在世上廝混下去，也可以讓生命煥發(fā)出燦爛的光芒。劈開天幕的閃電是瞬間，但是閃電過后便是永恒；凄婉的音符是瞬間，而音樂里的愛卻是永恒；頭腦中的靈感是瞬間，記下激情的文字卻是永恒。c.（3）句要從正反兩面對(duì)整段文字作總結(jié)。中華民族是具有“大一統(tǒng)”傳統(tǒng)的有凝聚力的偉大民族。在下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。沒有理想的人，他的生活如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。希望就是一盞黑暗中的指路燈。能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。1選擇善良是一雙大手，在你無助之時(shí)，給你巨大的幫助。）朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的樂章；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。7．分裂為逆流，乃變態(tài)，為國人所不齒8．多的麻煩會(huì)因?yàn)樘幚淼卯?dāng)而減少，少的的經(jīng)驗(yàn)會(huì) 因?yàn)榉e極摸索而增多。19．仿照下面句式，寫一個(gè)結(jié)構(gòu)相似、復(fù)句形式相同的句子。假若當(dāng)初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得個(gè)身敗名裂，葬身火海的下場(chǎng)呢？（1）然而，反過來說，如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎么能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果呢