初三期中考試家長會材料(留存版)

　　

【正文】 部分薄弱學科，也是可以上來了。我們可以參照往界中考情況進行一下分析，要想讓您的孩子穩(wěn)上重點高中，必須要讓他平時穩(wěn)居在全級前30名。不管結(jié)果怎樣，我們都會努力去做。這樣的話，恐怕我們的很多意見他們就會無條件的接受了。（2）生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。當然這一切都要在保證睡眠的基礎上進行，有效的學習促進優(yōu)質(zhì)睡眠，良好的睡眠保證高效學習，做到學習睡眠二者互相促進。要取得較好的成績，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。我們不妨做這樣一個實驗，如果每天晚上孩子寫作業(yè)的時候，你能靜靜地拿份報紙看，孩子會非常平靜地完成學習任務。學習中的比較、競爭是很難免的，但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力，我們需要更多關注的是自己的學習而非他人成績。我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學校，最好不要過多談論。我這里就談幾點個人的看法，供大家參考。因此對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。我們身邊的這樣的例子很多： 有位老師，兒子上初中以后，不管春夏秋冬，一直堅持每天陪孩子寫作業(yè)，他就說，學習習慣好的孩子是家長看出來的，管出來的。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。條條大路通羅馬，將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。二是獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平，不滿足于老師和課本中的解釋，有時提出相反的看法，最喜歡爭論，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度，“誰是中國目前最好的歌唱家？”“我，只是未被發(fā)現(xiàn)”一個學生鄭重其事地回答老師的提問。二、努力培養(yǎng)孩子的智力和素質(zhì)，適應世界和社會變革潮流。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的?！笆陿淠?，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。，選擇最佳地點和時機。家校攜手，共同托起明天的太陽！學校精心的培育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢？我個人認為應做以下幾方面的工作：一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。我一直對孩子說：“學習是自己的事，如果你想學，誰也阻攔不了你；如果你不想學，誰說也不頂用！”六、積極配合老師和學校老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。我對我們班充滿信心，我把英語放在第一位，數(shù)學你們不用擔心。對家長的幾點希望：，只有受過教育，才能關注教育。有些家長對孩子的身體倍加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。那時你的童年只會玩彈弓、掏鳥窩，現(xiàn)在他們是會踢足球、上網(wǎng)吧，農(nóng)村中有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自己的好”這一習慣意識在當代人中還是十分明顯。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。下面我就將我班學生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報，以便我們在思想上能求得共識，讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢? 家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。為什么，我們最關心孩子的教育問題，二孩子對家長不滿呢？我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。從一定意義上講，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。避免過多干涉。量力而行，根據(jù)自身實際定好目標，但切忌比較。五、調(diào)整心態(tài)，克服焦慮。第二步是掌握聽講的正確方法。課后復習慢，沒有頭緒課后及時有效的復習對知識的理解和記憶是非常有幫助的，如果沒有對需要重點復習的知識形成清晰概念，復習過程就像沒有目標的進攻，效率不高不說，效果也不好，所以在復習時一定要采取適當?shù)膶W習方法來鞏固學過的知識。良好的學習環(huán)境需要安靜，有的家庭上網(wǎng)，打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。這樣，孩子感受到家長對他學習的關注，自然在學習上會非常用功，努力把學習搞好。所以我要求家長們從今天起，就教育、督促子女珍惜時間，充分利用好每一分鐘，從而使我們自己能在這一決定我們命運的人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己的手里。今天我們坐到一起來只有一個目的，那就是為了明年六月的中考而準備，能進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況，總之一句話，就是“一切為了學生”。但必須達到B才張二中才錄取。關注孩子偏科問題，耐心引導比較他們自己的前后幾次考試，看是否退步，原因是什么，比較各科成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。我們換位思考，如果我們是他，家長除了分數(shù)，別的什么都不關心，在什么都不了解的情況下只是一味的要求和喝斥，如果是你，你愿意好好學嗎？5要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。各位家長，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。同時，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點和不理解的問題，嘗試作筆記，把預習筆記作為課堂筆記的基礎。獨立思考、認真作業(yè)、理解提高是學生對待作業(yè)的正確態(tài)度?？荚囀且粋€選拔的方式，并不是學習的最終目的。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺得高不可攀，越自卑氣餒。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響?！督逃龝r報》刊登了一則消息，標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。有些家長來找我，讓我對他家的孩子好好管一管，上課多提問，課后多找他談話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。在學習方面，我不以成績論英雄，主要著眼學生自身的比較，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵，及時表揚。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差，前些日子有一篇報紙上刊登一篇三個初中生因完不成作業(yè)，學習成績差，被老師批評、家長訓斥，聯(lián)合出走，便是一個典型的例子。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中關鍵在于家庭教育。三、理智愛子的問題大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。而我校當前的安全工作主要有交通、飲食衛(wèi)生以及冬季季流行病的預防等工作。不管不問，有人說，我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學。當時我真想見見這位老師究竟是什么樣子的，能獨占全市榜首，那真不是一般人物。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的?！庇购⒆映刹牛冉毯⒆幼鋈?。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。，起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談，無知的人，盡量少在家中接待。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物；進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因。特別是人的智力開發(fā)問題，就目前人的成長規(guī)律和生活習慣而言，人的素質(zhì)能力也就是從家庭的童年時代便開始了大幅度的拉開差距，因為家庭的文化層次和教育形式的影響差別是很大的。如果還用小學時期的簡單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。我這樣說，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子，而是說，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。家長朋友們，孩子是我們