年度體育教學工作總結(jié)(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 支撐材料、背景材料，確保體育教學部上報的相關(guān)材料準確無誤、及時到位。　　認真做好評估前的各項基礎(chǔ)工作。一是在評建辦的指導(dǎo)下做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、審定，本部門自評報告、自評依據(jù)的撰寫，體育場地設(shè)施的整體規(guī)劃等相關(guān)工作；二是更新部門網(wǎng)頁，按最新節(jié)點充實相關(guān)內(nèi)容；三是擴充體育場所，配合后勤管理部門新增運動場地面積2萬多平米，教師自己動手在XX區(qū)布置2片足球場地、10片排球場地、3片籃球場地、1片羽毛球場地，有力地保障了生均活動面積；四是認真撰寫評估匯報材料，精心制作現(xiàn)場匯報課件，做到態(tài)度誠懇、條理清晰、支撐有力。　　以最佳狀態(tài)迎接教育部專家現(xiàn)場評估。充分肯定廣大教職工在迎評促建過程中所付出的辛勤勞動、所做的各項工作，在肯定成績的同時希望大家堅定必勝信心、保持良好心態(tài)，要求大家進一步明確崗位職責，在評估的關(guān)鍵時期為學校的發(fā)展增光添彩；在專家現(xiàn)場評估期間，我部教職工在課堂教學、走訪座談、精神風貌等方面均表現(xiàn)出了最佳狀態(tài)。　　（五）師資工作　　注重改善隊伍結(jié)構(gòu)。2008年，我部從成都體院、武漢體院引進應(yīng)屆碩士2人，碩士學位教師增至8人，%，在職攻讀碩士學位教師9人；我部現(xiàn)有教師22人（男14人、女8人），分別來自上海體院、成都體院、武漢體院、中國礦大、南京師大、安徽師大、淮北煤炭師范學院等院校，其中教授1人、副教授4人、講師7人，國家一級裁判6人，%，%；教師的學緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學歷學位結(jié)構(gòu)有了較大程度的改觀。　　切實加強師德師風建設(shè)。貫徹學校師德師風建設(shè)文件，大力宣傳師德師風先進事跡，嚴守教師職業(yè)道德；“身正為師、學高為范”，教育廣大教師用先進的思想鼓舞學生，用良好的品行熏陶學生，用過硬的本領(lǐng)指導(dǎo)學生；通過一系列學習、教育活動，師德師風建設(shè)年成果不斷鞏固，教風得到加強，學風得到改善，促進了優(yōu)良校風的形成。　　加大培養(yǎng)力度。一是高度重視新教師的崗前培訓工作，按照學校人事部門的統(tǒng)一要求落實培訓計劃；二是實行青年教師導(dǎo)師制，每一位新聘教師均指定專人進行指導(dǎo)，指導(dǎo)周期2年，有5位碩士接受指導(dǎo)；三是堅持“三員”培訓，新分教師在教務(wù)員崗位上進行實際鍛煉；四是督促并指導(dǎo)碩士學位教師申報學校科研啟動基金項目，有6位碩士啟動了該項目的研究工作；五是大力支持教師的在職學習，合理解決工、學矛盾，有9位教師分別在上海體院、華東師大、蘇州大學等院校在職攻讀碩士學位，目前，有6位教師的碩士論文完成開題并進入初稿階段，有1位教師完成論文答辯；六是積極參與業(yè)務(wù)培訓、裁判實踐、奧運觀摩等活動，有4位教師分別參加安徽省籃球、足球裁判培訓，有2位教師3次參加安徽省排球、羽毛球比賽的裁判工作，組織全體教師參加暑期社會實踐與奧運觀摩。　　（六）課余體育工作　　訓練與指導(dǎo)并重。堅持排球、足球、羽毛球、田徑、籃球等運動隊的常規(guī)訓練，指導(dǎo)全校新生早操，指導(dǎo)二級學院組織的課余訓練，指導(dǎo)大學生體育協(xié)會開展工作。　　廣泛開展校內(nèi)體育活動。在校體育運動會的領(lǐng)導(dǎo)下，承辦校第十九屆田徑運動會并獲得圓滿成功；協(xié)助校工會，成功舉辦校教職工籃球比賽；成功舉辦校大學生網(wǎng)球比賽；協(xié)助校團委、學生會及二級學院舉辦籃球、排球、足球、羽毛球等運動項目的比賽；協(xié)助二級學院舉辦田徑運動選拔賽、廣播體操比賽；指導(dǎo)、支持大學生體育協(xié)會、體育俱樂部開展相關(guān)活動；開展“陽光體育與奧運同行”系列活動，有計劃、有落實、有總結(jié)，受到省教育廳、省體育局、團省委的聯(lián)合表彰；探索體育場地設(shè)施管理模式，大學生體育協(xié)會參與管理，鼓勵學生自主開展體育活動。　　積極備戰(zhàn)省大學生羽毛球比賽。我校羽毛球運動有一定的群眾基礎(chǔ)，教職工有一批羽毛球愛好者并且水平較高，羽毛球選項課、公選課常規(guī)開設(shè)，雖然缺乏室內(nèi)場地，但通過資源整合，保證了教學與訓練的正常開展。2008年2月，組建新一屆羽毛球集訓隊，實行教練組負責制，認真開展賽前集訓工作，5月初，在中國科技大學參加安徽省第一屆大學生羽毛球比賽，共有40多所院校參賽，在強手如林的激烈競爭中，我校選手獲得男團前八、男單前八的較好成績并獲得體育道德風尚獎。　　成功舉辦XX市迎奧運籃球、足球雙百隊比賽“四人制”足球分區(qū)賽。該項比賽由XX市體育局、教育局、日報社聯(lián)合主辦，在安徽科技學院、蚌埠醫(yī)學院、蚌埠學院設(shè)三個分賽區(qū)，我校分賽區(qū)有30余支隊伍參賽，我部積極籌備、認真組織，獲“最佳組織獎”；分區(qū)賽前4名球隊代表學校參加XX市總決賽，我校參加總決賽的4支球隊有3支球隊分別獲得第二、第三、第五名；該項比賽有力地促進了我校學生小場地足球活動的開展。　　（七）其它工作　　會同人事部門做好相關(guān)工作。加強教職工的日常教育與管理，嚴格考勤制度；認真開展教職工及單位年度考核，做好評獎評優(yōu)、津貼發(fā)放等工作；制定并落實進人計劃，協(xié)助做好新教師的崗前培訓；按要求完成其它工作事項。　　會同教務(wù)部門做好相關(guān)工作。嚴格執(zhí)行教學計劃，完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系，加強日常教學管理；認真開展教師教學質(zhì)量評價、教學優(yōu)秀獎評選等工作；重視教學研究活動，做好教研課題申報及立項研究工作；按要求完成其它工作事項。　　會同其它部門完成相關(guān)任務(wù)。　　年度體育教學工作總結(jié)7在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進學生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下：　　一、深入探究，努力提高教育教學水平　　這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)20xx年體育教師教學工作總結(jié)20xx年體育教師教學工作總結(jié)。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。　　學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用20xx年體育教師教學工作總結(jié)文章20xx年體育教師教學工作總結(jié)出自。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。　　通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展　　在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員20xx年體育教師教學工作總結(jié)工作總結(jié)。　　教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。　　采用不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育鍛煉的興趣。　　二、認真對待兩操工作　　免責聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關(guān)。　　年度體育教學工作總結(jié)8在本期體育教學工作中，堅持德、智、體全面發(fā)展，切實抓好課堂教學，豐富學生的學校生活，增強學生的身體素質(zhì)，使學生在緊張的學習和生活中，充沛體會到了學習生活的樂趣。現(xiàn)就本學期六年級下學期開展的體育工作做如下總結(jié)：　　一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高認識，切實抓好體育教學工作。　　本期認真貫徹執(zhí)行《體育課程規(guī)范》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。　　在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自身，有目的、有計劃的進行教學活動，教學質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié)，和時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程規(guī)范下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃和教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思。　　　　二、常抓不懈，推動“兩操”有序開展，積極推動冬季長跑活動。　　學校“兩操”是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律和做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不時改進廣播操動作質(zhì)量，樹立六年級下學期在學校領(lǐng)操的典范模范作用　　三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極參與第三屆運動會　　學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成局部，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續(xù)地開展課余體育訓練工作。一學期來，利用大課間和課余時間，帶領(lǐng)學生進行日常訓練，做到有計劃，有記錄。在校第三屆運動會中，六（3）班學生們不但繼承友誼第一、競賽第二的優(yōu)良作風，而且獲得了男、女團體均為第一的好成果。　　年度體育教學工作總結(jié)9轉(zhuǎn)眼一學期的工作已將近尾聲了,回想一學期的工作,有高興的事,也有煩惱的事,我做了一名嚴格要求他們,一切從點滴做起從小養(yǎng)成好的生活習慣的禮儀監(jiān)督員,下面我就這兩個方面簡單的總結(jié)一下.　　,堅持正面教育,。和區(qū)里組織的集體備課活動。,讓體育課成為學生練習身體的手段,養(yǎng)成體育興趣的橋梁,讓每個同學享受體育帶來的樂趣和快樂.　　在這學期我還負責七年組的德育工作，在德育工作中，對待每一項工作我都能嚴格要求自己，認真對待，嚴格要求學生，希望他們養(yǎng)成好的習慣、希望他們能從小事做起，養(yǎng)成好的習慣。我愿意做一名好的禮儀監(jiān)督員，來督促他們，讓他們更好的成長。　　但在這學期工作中也存在著許多不足，如工作的主動性不夠，和學生的交流比較少，對自己要求不是很高等。以后我一定要克服自己的不足，全身心的投入到自己的本職工作中來。　　年度體育教學工作總結(jié)10學校體育是學校教育的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的主要渠道，是學校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì)，可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，增強各方面的能力，提高心理素質(zhì)，促進身心健康而全面的發(fā)展。回顧一學期的學校體育工作，即取得了一定的成績，也找出了不足，下面從以下幾點簡單總結(jié)如下：　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認識統(tǒng)一、目標明確　　我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議。學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。學校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。　　，搞活體育教學工作　　學校長期以來，堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外，還對各班參加體育活動、體育比賽的結(jié)果，作為評選文明班級、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。　　，出成效　　本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育，班主任、體育老師平時做了大量的工作。現(xiàn)在每天上午的大課間，學生一聽到音樂，就會自覺地站好隊，排著整齊的隊伍下樓，隨著音樂的節(jié)奏在操場上活動，20分鐘后再隨著音樂站隊做課間操和武術(shù)操。體育課在體育委員的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了提高，為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。　　二、繼續(xù)實施新課標，改革體育課堂教學　　準確把握新課標的實質(zhì)，切實理解體育課程是寓促進身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學培養(yǎng)學生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣，對傳統(tǒng)競技運動項目，進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新，滿足不同學生的需要。本學期備課組積極開展相互聽課活動，課后討論其中的得失。人人上好研究課，特別是對青年教師的課進行了重點探討，幫助他們認識自己的不足處，以后可以改進。　　三、加強管理，促進體育教學工作　　。　　體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結(jié)。活動有分工，有措施。成績有紀錄。資料有積累