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四年級下冊語文第1單元知識點(編輯修改稿)

2025-12-07 03:50 本頁面

　

【文章內容簡介】點睛之筆。小兒子的頑皮和淘氣，為這幅鄉村圖增添了更為祥和更為溫馨的氣氛，使它霎時有了生機，有了光彩。“臥”字使用得最妙，它把小兒子躺在溪邊剝蓮蓬時的天真、活潑、頑皮、可愛的樣子和盤托出，從而使人物形象鮮明，意境耐人尋味。　　下片寫了孩子們的活動，為我們展示了一幅和諧而又不乏生機的鄉村圖畫。既有天然之趣味，又有天倫之和美。既有耕作之繁忙，又有小孩子的調皮嬉戲，寫盡了農家之樂，令人回味無窮。　　四年級下冊語文第1單元知識點：《鄉下人家》　　我會寫：　　構：構成結構構造構思虛構構想　　飾：裝飾掩飾首飾飾演文過飾非　　蹲：蹲著蹲下蹲坐蹲立蹲班蹲點　　鳳：鳳凰鳳冠鳳爪鳳仙花鳳毛麟角　　序：順序秩序序幕序文前后有序　　例：照例病例案例例外史無前例　　率：率領率隊直率輕率草率表率　　覓：覓食尋覓覓路尋死覓活追風覓影　　聳：聳肩高聳聳立聳動聳人聽聞　　踏：踏步踐踏踏空踏勘腳踏實地　　倘：倘若倘使　　繪：繪畫繪圖描繪彩繪繪聲繪色　　諧：和諧諧音諧趣詼諧亦莊亦諧　　寄：寄住寄生寄宿寄托寄信寄錢　　眠：催眠睡眠安眠失眠入眠冬眠　　形近字：　　飾(裝飾)怖(恐怖)　　鳳(鳳凰)風(刮風)　　例(舉例)列(列隊)　　率(率領)摔(摔倒)　　倘(倘若)尚(高尚)　　繪(描繪)會(開會)　　多音字：　　結：jiē開花結果ji233。結論　　場：chǎng廣場ch225。ng一場雨　　冠：guān桂冠gu224。n冠軍　　踏：t224。腳踏實地tā踏實　　近義詞：　　裝飾——裝扮樸素——樸實　　獨特——特別鮮嫩——新鮮　　照例——按例率領——帶領　　倘若——倘使和諧——祥和　　反義詞：　　樸素——華麗獨特——普通　　照例——破例附近——遙遠　　詞語擴展：　　AABB式：　　甜甜蜜蜜星星點點隱隱約約　　吞吞吐吐浩浩蕩蕩恍恍惚惚　　郁郁蔥蔥　　課內詞語：　　屋檐構成裝飾鳳仙順序　　華麗獨特照例率領覓食　　踏步倘若和諧甜蜜夢鄉　　催眠曲天高地闊　　理解詞語：　　季節。　　(顏色、式樣等)不濃艷，不華麗。　　美麗而有光彩。　　新鮮而嫩。　　按照慣例。按照常情。　　帶領(隊伍或集體)。　　表示假設。　　大地遼闊，天空高遠。文中形容無拘無束的自然生活。　　①配合得適當。②和睦協調。文中是第一種意思。　　句子解析：　　雞，鄉下人家照例總要養幾只的。從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，率領一群小雞，在竹林中覓食。或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。　　這句話采用擬人的手法，寫出了母雞猶如一位母親帶著孩子尋找食物，雄雞則儼然一位在閱兵的將軍，又如同一個盡職盡責的丈夫在保護家人、守護家園，具有濃厚的人情味。　　若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。　　“天高地闊”在這里一是指飯席上談論的話題廣,或說話毫無拘束,“天南海北”、“海闊天空”類似。二是運用夸張,形容吃飯的場地大,把桌椅飯菜在坪里一放,便是天作屋頂地作房了。　　把“天高地闊”換成“津津有味”或“狼吞虎咽”好不好，為什么?　　不好，“天高地闊”這個詞既強調吃的動作，又強調吃的心情，還有邊吃邊聊的意思。而“津津有味”和“狼吞虎咽”則感受不到那份愉悅、快樂和愜意。　　天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。　　這句話把紅霞、飛鳥、鄉下人家在一起的畫面比作田園風景畫。　　描繪了一幅鄉下人家吃晚飯的畫面。傍晚，紅霞輝映，微風輕拂，倦鳥歸巢。鄉下人家在這奇妙的大自然的懷抱里邊享用晚飯邊閑話家常。作者將這美好的景象比喻成“一幅自然、和諧的田園風景畫”，同時稱紅霞、微風、歸鳥為農家人的“好友”，表現了人與自然的和諧。　　秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織啊!織，織，織，織啊!”　　這句話用擬人的手法寫紡織娘“唱起歌來”流露出作者對這聲音的喜愛之情，擬聲詞“織，織，織，織啊”渲染了這種聲音的美妙。　　那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。　　催眠曲的特點是輕、柔美。連這么輕柔的聲音都能聽見，說明鄉下人家的夜晚寧靜祥和。　

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