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學雷鋒活動實施方案4篇(編輯修改稿)

2025-12-07 04:24 本頁面

　

【文章內容簡介】經典誦讀活動、弘揚與培育民族精神月活動、“走進學生心靈走進學生家庭”等活動相結合，注重長效。　　認真總結，及時反饋。各校要做好活動素材的收集和整理工作，及時總結開展活動的長效和做法。利用新聞媒體、黑板報、櫥窗、校園網等大力宣傳，報道學雷鋒活動典型。各校在活動結束后，將活動總結及時報市教育局。初中學雷鋒活動實施方案學雷鋒活動實施方案（3） | 返回目錄　　一、指導思想　　以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，堅持貼近實際、貼近生活原則，引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。　　二、活動組織　　組長：樊xx 副組長：馬xx、年級長成員：各班班主任　　三、活動時間：xx年3月開始，貫穿全年。　　四、活動內容　　老吾老以及人之老——初一、初二為天元區敬老院義賣活動（第3周）　　團員志愿者、各班代表敬老院獻愛心。（第45周）　　“湘江毅行，保護母親河”保護環境、宣傳環保活動。（第67周周五下午）　　五、三大活動具體實施方案　　為xxx敬老院義賣活動方案　　一）活動目標：　　引導學生在義賣中感悟雷鋒精神，在實踐中親歷商品經濟生活，體驗助人的快樂，懂得珍惜勞動成果，培養學生商品經濟的意識、動手制作的能力、人際交往的能力。　　二）義賣時間：第三周周一第7節課和延長時間　　三）義賣物品：自制賀卡、自制工藝品、舊圖書、舊玩具等　　四）活動準備：　　舊貨準備：各班提前發動，3月16日之前將義賣品準備充足。所有義賣的舊貨必須征得家長同意。　　明碼標價：在老師、家長指導下，由學生給物品標上合理的價格。　　活動前的教育：3月16日早操由學工處對各班學生進行一次“文明義賣”的教育。教育學生：（1）有序：不跑、不追、不擠（2）守紀：不大聲喧嘩　　（3）文明：不強買強賣（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）　　義賣區域劃分：以班級為單位，在指定區域擺攤設點。（網球場—食堂、食堂前坪的樟樹下人行道內，依次為1301—1312,1401—1504，初三不參加。）　　義賣氛圍的營造　　（1）標語。主標語：1老吾老以及人之老——為敬老院義賣獻愛心。2傳承和弘揚雷鋒精神。3做新時代雷鋒精神的傳播者和踐行者。（學工處）　　（2）廣告語。每班至少設計一條精美的廣告語（各班）。　　五）義賣活動　　教師參與到義賣的整個活動中，在自己班級中與學生一起擺攤義賣自己家中的舊貨，在義賣中起到組織、管理、示范的作用。　　各班自覺保持活動場所的衛生，活動結束時搞好本班義賣區域的衛生。　　各班根據劃分的展位，進行布置義賣攤位。（負責人蔡平、高楊）　　六）捐贈儀式、頒獎儀式　　各班對義賣活動進行及時的統計和小結。第四周升旗儀式對“義賣十佳”進行表彰，周五各班派代表和志愿者到福利院進行捐款并參與學雷鋒活動。　　七）按年級分別評比表彰“義賣十佳”　　最佳廣告語設計最佳銷售（每班各1名）　　最佳經紀（每班各1人）最佳“愛心”班最佳義賣區域　　xx敬老院獻愛心活動方案　　一）活動對象：團員志愿者、各班獻愛心代表、　　二）組織機構：學工處、團委　　三）活動時間：3月8日—28日　　活動準備時間：— 活動開展時間：3月28日　　四）活動地點：株洲市天元區敬老院　　五）活動口號：弘揚雷鋒精神做

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