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20xx感恩主題班會班主任演講稿(編輯修改稿)

2026-01-17 00:58 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】　　【活動過程】
　　問題：你出生到現(xiàn)在覺得最應(yīng)該感恩的人是誰？
　　學(xué)生回答：父母，老師。
　　再問：為什么？
　　學(xué)生自由回答。
　　父母：我們的第一任老師。
　　當(dāng)我們瓜瓜墜地的那一天開始父母就一直是我們的老師！
　　除了給我們生命還一直教誨我們
　　可是同學(xué)們只記得父母給予我們的是生命，而有多少同學(xué)記得他們也是我們的老師呢！父母與老師同等的重要:
　　我們中國最尊敬的香火就是體現(xiàn)，“天地國親師位”說明師的重要性。
　　老師點(diǎn)評：（1）、我們都知道要孝敬父母，感恩父母，可是有誰想到要感恩老師呢？在當(dāng)今物質(zhì)非常豐富的社會，同學(xué)們想到的只是物質(zhì)上的沒有想到精神上的。
　　（2）、在家中，父母給予我們精神和物質(zhì)上，在學(xué)校老師給予我們的是精神上的教誨。當(dāng)我們進(jìn)入小學(xué)、初中、高中等之后父母在精神上無法滿足我們的要求，此時(shí)入學(xué)，老師就是我們的精神糧食！
　　我們要不要感恩父母？
　　應(yīng)該怎么感恩呢？
　　物質(zhì)上重要還是精神上更重要呢？
　　學(xué)生自由回答。
　　進(jìn)入主題：我們要不要感恩老師嗎？
　　一、古今中外感恩老師的事例：（3例，）
　　魯迅對啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬。他18歲到南京讀書，每當(dāng)放假回紹興時(shí)，總要抽空看望壽先生。1902年至1909年，在東渡日本留學(xué)的8年間，他經(jīng)常寫信向壽老師匯報(bào)自己在異國的學(xué)習(xí)情況。一次，他奉母命從日本回紹興辦婚事，僅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽時(shí)間專程探望了年逾花甲的壽先生。魯迅在日本還拜章太炎先生為師學(xué)文字學(xué)。章太炎先生逝世后，他連續(xù)撰文兩篇紀(jì)念。
　　江澤民同志盡管工作很忙，但一直惦記著曾教育過自己的老師。1990年9月13日上午，江澤民同志乘車到當(dāng)年的母?！虾＝煌ù髮W(xué)去看望老師，緊緊握住嚴(yán)峻教授的手說：“嚴(yán)老師您好！”并詢問了教師們的身體狀況、工作和生活情況。學(xué)校的鐘教授住院期間，他多次到醫(yī)院看望。1995年，當(dāng)江澤民同志得知老師沈教授去世的消息，心情十分悲痛，當(dāng)即請沈教授的妹妹轉(zhuǎn)達(dá)他對老師親屬的親切慰問。江澤民同志訪美時(shí)，在百忙中，帶著珍貴禮物，親自登門去看望拜見他的老師顧教授及師母。
　　足見，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
　　巴爾扎克是法國著名作家，他成名后，一度過于自信，處理事情有些輕率和武斷

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