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20xx小學學校秋季德育工作計劃(編輯修改稿)

2026-01-17 06:37 本頁面

　

【文章內容簡介】
　　
　　十二月份：
　　“元旦”朗誦比賽。
　　。
　　。
　　。
　　。
　　20xx年一月份：
　　。
　　。
　　“紅旗班級”。
　　、少先隊工作總結，有關資料整理歸檔。
　　【篇二】
　　一、指導思想：
　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發展觀，以人為本，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性，不斷加強和改進我校德育工作，強化責任，講求實效。組織、引導、服務少年兒童開展體驗實踐范文網[*]活動和道德實踐活動，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，推動我校德育工作取得新進步、新突破，為創造和諧校園做出積極的貢獻。
　　二、主要工作：
　　㈠加強校園文化建設，充分發揮校園文化的育人功能
　　發揮紅領巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實學校文化底蘊，營造和諧的校園氛圍。
　　開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節日和“一二?九”等重要紀念日，組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂，陶冶情操。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。
　　加強少先隊特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優秀傳統文化教育、人文科學教育，拓寬少先隊傳統文化陣地，利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領巾廣播站等陣地，借用優秀的書籍報刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每天下午放學后十五分鐘，開設紅領巾專題廣播，要組織隊員認真收聽，及時宣傳校園內的文明佳事。
　　㈡多方面、多渠道提高學科德育滲透功能
　　充分利用班隊會課、健康安全課，對學生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關資料備查。具體內容各班主任依據本班學生特點，參考相關資料自定，但要求務必做到針對性強且切實有效。
　　㈢密切家校聯系，結合社會實踐，構建家、校、社會三維德育網。
　　重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況，落實常規要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。
　　利用社區教育的資源，進一步深化學生的素質教育。
　　㈣加強師德建設和班主任隊伍建設
　　繼續努力，建設一支“師德高尚、業務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容，要不斷充實師德教范文網[*]育內容，每一位教師都要做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。要更新理念，樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義，要樹立全員育人意識，形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活，要扎扎實實做好各項工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進行時”的理念，永遠追求完美。不斷充實自己的經驗，更好地做好自己的班主任工作。
　　三、各月份工作安排：
　　九月份：
　　健全少先隊組織機構，制定少先隊工作計劃
　　開展安全教育宣傳活動
　　慶祝第26個教師節活動
　　開展中秋系列活動
　　班級環境布置
　　開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動
　　十月份：
　　以“歡度國慶”為主題，進行板報評比活動
　　開展建隊日活動，組織新同學入隊儀式
　　開展“我把祖國比母親”中隊主題活動
　　“四個好少年”宣傳學習活動
　　十一月份：
　　“低碳節能，綠色校園”為主題，進行板報評比活動
　　少先隊課題活動及輔

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