人教版中考被動語態用法及練習試題(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 態動詞跟動詞原形。“some instructions”和“pay attention to”屬于被動關系，所以第一個空用“should be paid attention to”結構，所以排除A、B；had better not do/be意為“最好不做某事”；against“反對”，介詞，所以第二個空用動詞短語be against “反對”。故選D。5．D【詳解】句意：我們確信我們城市的環境通過我們的努力在不遠的將來會得到很大的改善。考查一般將來時的被動語態。improved是動詞過去式；was improved是一般過去時的被動語態；has解析：D【詳解】句意：我們確信我們城市的環境通過我們的努力在不遠的將來會得到很大的改善。考查一般將來時的被動語態。improved是動詞過去式；was improved是一般過去時的被動語態；has improved是現在完成時；will be improved一般將來時的被動語態。本題是that引導的賓語從句，主句是一般現在時，從句時態不受限制，結合in the near future可知用一般將來時，主語the environment是動詞improve的承受者，故用一般將來時的被動語態，其結構為“will+be+過去分詞”；結合選項，可知前面三項不符合句意結構，故選D。6．C【解析】解析：句意：在瑞士，像玻璃和塑料都要被分成不同的類別，然后被回收再循環利用。根據選項中的動詞separate，可知其含義為分離，主語為things like glass an解析：C【解析】解析：句意：在瑞士，像玻璃和塑料都要被分成不同的類別，然后被回收再循環利用。根據選項中的動詞separate，可知其含義為分離，主語為things like glass and plastic（像玻璃和塑料這種東西），可知主語是動作的承受者，故應該用被動語態（be+done）。句子描述的是一種客觀事實，用一般現在時。主語things又是復數形式，故謂語動詞應該用are。故答案選C。7．D【詳解】句意：——事情進展如何？ ——我不知道。這件事將會馬上在會議上討論。考查一般將來時的被動語態。discussed討論，動詞過去形式；will discuss討論，動詞將來形式；is解析：D【詳解】句意：——事情進展如何？ ——我不知道。這件事將會馬上在會議上討論。考查一般將來時的被動語態。discussed討論，動詞過去形式；will discuss討論，動詞將來形式；is discussed被討論，被動語態的一般現在時態形式；will be discussed將被討論，被動語態的一般將來形式。根據空前的it，結合前面的how is the case going on？可知，此處it指the case，結合選項可知，主語與動詞之間存在被動關系，所以空處應該用動詞的被動形式；根據句尾right away及句意可知，本句為一般將來時態，所以空處應該用一般將來時態的被動形式will be discussed。故選D。8．B【詳解】句意：書一被籌集好，志愿者們就給希望小學的學生們寄去了。考查一般過去時的被動語態。A. are raised表一般現在時被動語態；B. were raised表一般過去時被動語態；C解析：B【詳解】句意：書一被籌集好，志愿者們就給希望小學的學生們寄去了。考查一般過去時的被動語態。A. are raised表一般現在時被動語態；B. were raised表一般過去時被動語態；C. raised表一般過去時；D. have raised表現在完成時。從句主語books和謂語raise之間為被動關系，故應用被動語態，C、D選項可排除。根據英語語法，as soon as引導時間狀語從句時，主句用一般過去時，從句用一般過去時或過去完成時。該句主句為一般過去時，故從句應用一般過去時的被動語態，故選B。9．C【詳解】句意：最后，這個女孩被要求停止聽音樂，開始做她的家庭作業。be made to do sth被讓做某事，stop to do sth停下來去做另外一件事；stop doing sth停解析：C【詳解】句意：最后，這個女孩被要求停止聽音樂，開始做她的家庭作業。be made to do sth被讓做某事，stop to do sth停下來去做另外一件事；stop doing sth停止正在做的事情。根據空前was made可知，句子是被動語態，make用于被動語態時，其用法是be made to do sth，故排除選項A和D，根據空后“to music and began to do her homework”可知，是停止聽音樂，然后去做另外一件事，所以用stop doing sth to do sth。故選C。10．D【詳解】句意：——現在人們還是應該保持社交距離。——是的。接下來幾個月將需要大量口罩。考查被動語態。needed需要，過去式或者過去分詞；are needed被需要，一般現在時的被動結構；w解析：D【詳解】句意：——現在人們還是應該保持社交距離。——是的。接下來幾個月將需要大量口罩。考查被動語態。needed需要，過去式或者過去分詞；are needed被需要，一般現在時的被動結構；were needed被需要，一般過去時的被動結構；will be needed將被需要，一般將來時的被動結構；根據句意理解及句中的時間in the following months可知，這里說的是將來的事情，且主語與動詞之間是被動關系，所以應該用將來時的被動結構，故選D。11．D【詳解】句意：除非你被允許，否則不要碰那臺機器。考查連詞及被動語態。if如果；unless除非，如果不。unless=if…not，本句指如果你不被允許，就不要碰機器，故排除A、C兩項；sb解析：D【詳解】句意：除非你被允許，否則不要碰那臺機器。考查連詞及被動語態。if如果；unless除非，如果不。unless=if…not，本句指如果你不被允許，就不要碰機器，故排除A、C兩項；sb. be allowed to do sth.“某人被允許做某事”，to不可省略。故選D。12．A【詳解】句意：——對不起，先生，我們什么時候能在高速公路上開車?——要到下周完工（才可以）。考查一般現在時的被動語態。is built一般現在時的被動語態；builds第三人稱單數；wil解析：A【詳解】句意：——對不起，先生，我們什么時候能在高速公路上開車?——要到下周完工（才可以）。考查一般現在時的被動語態。is built一般現在時的被動語態；builds第三人稱單數；will build一般將來時態；will be built一般將來時的被動語態。until引導的表示將來發生的時間狀語從句，主句用一般將來時，從句使用一般現在時，C和D是一般將來時，可排除；根據句意可知主語it是動詞build的承受者，所以應使用被動語態，一般現在時的被動語態結構為be（am/is/are）+動詞的過去分詞，由此可以排除B選項；故答案選A。13．C【詳解】句意：經理出差回來了他要你寫報告。—哦，天哪，我還沒完成它呢，但是我原以為他明天回公司呢。根據主語he發不出expect這個動詞的動作，所以要用被動語態，排除A和B，根據語境可知，我解析：C【詳解】句意：經理出差回來了他要你寫報告。—哦，天哪，我還沒完成它呢，但是我原以為他明天回公司呢。根據主語he發不出expect這個動詞的動作，所以要用被動語態，排除A和B，根據語境可知，我在你告訴我這件事之前認為他明天才會回來，所以要用一般過去時，故答案選C。14．C【詳解】句意：別緊張！這個大實驗分為幾個部分。考查被動語態。was divided to一般過去時態的被動語態；divided into一般過去式；is divided into，一般現在時解析：C【詳解】句意：別緊張！這個大實驗分為幾個部分。考查被動語態。was divided to一般過去時態的被動語態；divided into一般過去式；is divided into，一般現在時態的被動語態，被分成；is divided一般現在時態的被動語態，被分。根據空前主語This big experiment，結合句意可知，此空是“被分成” 的意思，故選C。15．C【詳解】句意：——剛才我在學校門口看到幾箱書。——他們將被送給貧困地區的兒童。考查時態。were sent一般過去式被動語態；are sent一般現在時被動語態；will be sent一般解析：C【詳解】句意：——剛才我在學校門口看到幾箱書。——他們將被送給貧困地區的兒童。考查時態。were sent一般過去式被動語態；are sent一般現在時被動語態；will be sent一般將來時被動語態；were being sent；過去進行時被動語態；根據上文“I saw several boxes of books at the gate of our schoo