初中語文說明文閱讀專題訓練(一)解題方法和技巧及練習題及解析(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 中的各色人物服飾。總體來講，男子的衣著依然不外乎“長袍幫”與“短衫幫”兩大類。官吏、商賈、文人和富庶的市民都穿交領長袍或圓領衫，頭戴巾子下身穿長褲，足登靴、履。遺憾的是，由于色彩和花紋無法表示出來，這些衣衫顯得式樣變化不大。 ③但從宋代的紡織技術上看，當時的絲綢色彩和紋樣是十分豐富的。宋代世俗社會中仍不乏追逐華麗衣衫的人。《水滸全傳》中描寫柴進的衣著時，說他“身穿一領紫繡團胸花袍，足穿一雙金線抹綠皂朝靴”。可見當時人們雖然趨向簡樸，但對服飾的質料、顏色、紋飾還是很注重的。《清明上河圖》中眾多人物的服裝，該也是五顏六色，繽紛競呈的了。 ④相比之下，穿著短衫的各種勞動者就隨便的多。這里有農民、船家、商販、挑夫等，大多是上身穿一件短短的襦衫。下身穿褲子，頭戴巾子，赤腳著草鞋。上衣長短不一，長的可及膝下，短的僅到后腰。這些短衣的衣袖以及短腿都比較細窄，便于勞作。很多勞動者，挽起袖子，有的人上身只穿一件對襟半臂。更有趣的是一些挑夫身穿有前后兩個衣片連成的兩當式布背心，這種背心直至今日還可以在北方的農村中見到。這些勞動者的裝束在當時頗具代表性平邑興蒙學校李傳鵬。 ⑤宋代是封建士大夫文化最發達的時期。形成了一個較大的具有高度文化素養的封建文人階層。在他們中普遍存在這返璞歸真、崇尚自然的哲學思想。從北宋開始盛行的山水，花卉畫中，顯示出一種散淡清雅、和平閑逸的藝術氣氛，充分體現出這種思想指導下的審美情趣。于這種情趣相協調，宋代文人喜歡穿寬松樸素的便裝。朱熹給自己設計過一套家常衣服：上衣是直領對襟的傳統短襦，下擺至膝；下身為黃色的裙裳，腰間豎一條原上黑邊的白絹；足登方履。這是便服更多的保存了古代漢族衣裳的特點，簡單典雅，很適合士大夫們既好古又追求閑逸的心理。 ⑥當時士大夫階層還愛穿寬大的長袍。它也叫道跑，或者直裰、直縫，這是由于它的背面分為左右兩個一片，中間一道直線縫合。直裰多用素紗、素絹、麻布及棉布等衣料制作，顏色以黑、白為主。這是宋代官方規定百姓平民可以使用的服色。除去市民文人之外，僧侶也經常穿直裰。所以后來黑色的直裰變成了僧袍，和尚們日常穿用。（選自《中國服飾：異彩紛呈的華夏衣冠》，有改動）（1）從《清明上河圖》所描繪的畫面看，宋代男子的衣著一般分為哪兩類？（2）文章第③段寫《水滸全傳》中柴進的衣著有什么作用？（3）請分行文章第④段加下劃線詞語“大多”的表達效果。（4）閱讀全文，說說宋代主張衣著要簡單樸素的原因有哪些。【答案】 （1）長袍幫 短衫幫（2）運用舉例子的說明方法，具體直觀地說明了部分宋人對服裝的質料、顏色、紋飾還是很注重的，從而說明了宋代世俗社會的人人仍不乏追逐華麗衣衫，更進一步說明了宋代便服的不拘一格。（3）“大多”的意思是“大部分”， 說明宋代勞動者大部分上身穿一件短短的襦衫，下身穿褲子，頭戴巾子，赤腳著草鞋，也許也有不是這樣打扮的情況。“大多” 表現好勞動者的這樣打扮具有普遍性。“大多” 體現了說明文語言的準確性。（4）勞動者是為了便于勞作；宋代士大夫階層普遍存在著返樸歸真、崇尚自然的哲學思想，他們喜歡穿寬松樸素的便裝。【解析】【分析】（1）本題考查信息的篩選。解答此題在文中找出問題相對應的內容，即可從中篩選出答案。文章在第②段中介紹《清明上河圖》中人物的服飾，“總體來講，男子的衣著依然不外乎“長袍幫”與“短衫幫”兩大類”即交代了本題的答案。（2）本題考查說明方法及其的作用分析。舉例子，是通過列舉有代表性的、恰當的事例來說明事物特征的說明方法。其作用是具體準確地說明某種事物的特征。作者在這里寫柴進的衣著，就是運用舉例子的說明方法，來具體準確地說明“當時人們雖然趨向簡樸，但對服飾的質料、顏色、紋飾還是很注重的”。（3）本題考查說明文中語言的賞析。解答此類題目，一般先指出詞語的意思，再結合句子內容分析其說明的作用，最后強調這個詞體現了說明文語言的準確性與嚴密性。句子中的“大多”意思是“大部分”， 說明宋代勞動者大部分上身穿一件短短的襦衫，下身穿褲子，頭戴巾子，赤腳著草鞋，但也有特殊的情況同，有的就不是這樣的打扮， 體現了說明文語言的準確性與嚴密性。（4）本題考查內容的理解與概括。解答此題可從便服的分類，以及穿著對象的追求、愛好來分析。“短衫幫”指的是穿短衫的勞動者，他們為了便于勞作而愛好這樣的服裝，當然不能設計的復雜；“長袍幫”指的是宋代士大夫階層愛穿的服裝，在文章第五段中介紹，士大夫階層普遍“存在這返璞歸真、崇尚自然的哲學思想”，這種服裝正好和他們的追求相符。據此整理出答案。【點評】這篇文章為我們介紹了宋代的便服。文章①段引出說明的對象；②③段介紹便服的分類，以及其豐富的色彩；④段重點介紹便服中適合勞動者穿著的短衫；⑤⑥段介紹便服保存了古代漢族衣裳的特點，很適合士大夫們的好古及追求閑逸的心理。6．閱讀《新的發電形式》一文，回答后面小題 ①能源危機和環境污染是當今世界各國人民非常關心的兩件大事。目前，大部分國家的電力生產以利用礦物燃料的火力發電為主。但是，用這種方式發電，效率很低，大量的熱能被浪費掉，并且還帶來嚴重的硫污染和熱污染。于是一些科學家為了開發更多的新能源，已把研究課題轉向人類自身的生物能這一領域，利用人體生物能發電現已初見成效。 ②人體中存在著一些化學物質，它們之間在發生反應時會產生化學能量。像新陳代謝過程中，葡萄糖和氧分子的反應就有能量釋放出來。若稍加利用，這種能量就可以轉化為電能。根據這一原理，科學家開始了人體生物電池的研究。 ③據專家介紹，人體生物電池的電極是由兩根長2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成，在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物，此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶，聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個電路，而葡萄糖氧化酶則是用來加速葡萄糖與氧分子的化學反應。這種人體生物電池在37℃、這很接近人體血液的溫度和酸堿度，它產生的動力可以驅動一個監控糖尿病的小型傳感器。 ④人體生物能發電還有其他形式。當一個人坐著或站立時，就會持續產生重力勢能。此時，若能采用特制的重力轉換器就能將這種能轉換成電能。美國有一家公司將發電裝置埋在行人擁擠的公共場所，外面是一排踏板。當行人從板上走過時，體重壓在板上，使與踏板相連的搖桿向另一個方向運動，從而帶動中心軸旋轉，使與之相連的發電機啟動。 ⑤除此，人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發大量的熱能，而且是通過輻射傳播出去。一般一個50千克重的成年人一晝夜所散發的熱量約為2500千卡，利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉換成電能。這種溫差電池做得很精致，只要被在衣服口袋里就能工作。它可以起到電源的作用，給助聽囂、微型發電機等供電。 ⑥人體能源可以說取之不盡，用之不竭，而且沒有污染。如此神奇的能源是我們每個人都具有的，充分利用它，使會為我們的社會節約更多的能源。（有刪改）（1）選文介紹了哪幾種利用人體生物能發電的形式？ （2）體會第②段中劃線詞“一些”的表達效果。 （3）選文第⑤段中的畫線句子運用了什么說明方法？有什么作用？ 【答案】 （1）利用化學能發電；利用重力勢能發電；利用熱能發電。（2）“一些”的意思是一部分，在數量上加以限制，在這里突出強調了人體中存在著一部分化學物質，而并非全部。體現了說明文語言的準確性。（3）列數字，通過具體的數字準確說明了利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉化成電能的特點。使說明更有說服力。 【解析】【分析】（1）第②段“人體中存在著一些化學物質，它們之間在發生反應時會產生化學能量。”第④段“人體生物能發電還有其它形式。當一個人坐著或站立時，就會持續產生重力勢能。”第⑤段“除此以外，人體生物能中的熱能也可被利用。”據此提取即可。（2）一些”的意思是一部分，在數量上加以限制。（3）第⑤段中的畫線句子運用了列數字的說明方法，通過具體的數字準確說明了溫差電池，可以將人體的熱能轉化成電能的特點。使說明更有說服力。故答案為：（1）利用化學能發電；利用重力勢能發電；利用熱能發電。（2）“一些”的意思是一部分，在數量上加以限制，在這里突出強調了人體中存在著一部分化學物質，而并非全部。體現了說明文語言的準確性。（3）列數字，通過具體的數字準確說明了利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉化成電能的特點。使說明更有說服力。【點評】（1）本題考查篩選信息、歸納內容要點的能力。先劃分說明部分的層次結構，然后歸納概括即可。（2）本題考查對說明文語言準確性的理解。要抓住說明文語言準確性這一特點答題。答題格式：①說明詞語的意思，②說明用了該詞句子的意思，如：準確/生動形象地說明了事物“……”的特征/事理，③XX詞體現了語言的準確性。“（3）本題考查說明方法及其作用。主要說明方法有列數字、打比方、舉例子等，這些都是很具體形象的說明方法。7．閱讀《生命與氣候》，完成后面小題。生命與氣候林道之 你能想到嗎？千百萬年以來，地球的氣候是由地球的兩大生命王國——動物界與植物界的斗爭所決定的。動物吸進氧氣而呼出二氧化碳，植物則吸進二氧化碳而放出氧氣。二氧化碳為溫室氣體。因此可以得出結論：動物能使地球升溫，而植物則使地球降溫，如果哪一方占上風，那么地球就會面臨溫室效應或又一次嚴寒期。 五億多年前的“寒武紀大爆炸”時期，地球被各種各樣的生物占領著。當時的士壤中到處都是把二氧化碳釋放到空氣中的節肢動物，使空氣中的二氧化碳含量高達今天的20倍，當時的氣候極其溫暖。 但是，植物很快進行了反擊。化石顯示，含有木質素的植物首次出現，木質素使細胞壁堅硬，這樣植物就得以長大，地球上出現了第一批樹木。隨看全球的植物空前大量生長，毫無約束的光合作用使植物從空氣中吸取著二氧化碳，使二氧化碳含量大大減少，而不能吸收木質素的、饑餓的節肢動物對此無能為力一地球進入了嚴寒期。動物次通過進一步進化進行了回擊。當時的主角是白蟻和恐龍，它們學會了如何食用木質素，如何繁榮昌盛。它們粗重的呼吸及對植被的破壞使空氣中的二氧化碳含量高達今天的3倍，地球大部分地區酷熱潮濕，又恢復了溫室效應。 然而植物并沒有被消滅。在6500萬年前，恐龍因為小行星的碰撞或其他災難而徹底消失后，植物抓住了這一機會，突破點是第一批草地的出現護青草本身不會保存很多二氧化碳，但能形成軟土。軟土可以保存大量的二氧化碳，從而使空氣中的二氧化碳含量降低。事實上，草地生態系統含有的碳比森林生態系統還多。 過去約4000萬年，大量草地布滿全球，取代了許多年以前的森林地帶。在草地的影響下，地球逐漸降溫，終于在200萬年前進入冰川期。 大約1萬年前，由于人類活動的顯著增強，地球上空氣的二氧化碳含量再度升高。尤其是近百年來，地球的溫室效應愈來愈明顯。 也許，地球上的整個生物圈就像我們所熟知的生物個體調節其體內環境那樣，不停地調節著地球的大氣環境是在主動地調節環境，使氣候能適合地球上生物生存進化的需要。換句話說，地球的生物圈，而不是在被動地，適應環境。 果真如此 ， 數十億年的氣候變遷不僅僅是太陽或地球的原因，生物為了自己的利益也深深參與其中了。 （選自《大科技》2018年第3期，有改動）（1）根據文章內容，簡要概括氣候與生命的關系。 （2）貫穿全文的說明順序是什么？它與說明的內容有什么關系？ （3）本文最后一段中劃線的詞語“果真如此”能否刪去，為什么？ （4）聯系本文內容，調動知識儲備，請你談談若干年后，地球的氣候可能發生怎樣的變化，并簡述理由。 【答案】 （1）生命與氣候相互依存，相互制約。（2）時間順序。說明內容（生命和氣候）就是隨著時間的發展而變化的。時間驗證著生命和氣候的關系；生命和氣候的斗爭推動著時間向前。（3）不能刪去。說明的準確要求我們表述的必須和事實是一致的。果真如此，是因為人類存在的時間之前的歷史，還沒有得到完全的科學論證，還含有推斷的成份。所以不能刪去。（4）如果人類都能像中國一樣承擔責任，保護生態，若干年后，地球氣候可能會比現在更好；如果都像美國那樣退出世界氣候協定，不愿為保護世界生態出力獻力，若干年后，地球氣候可能會風暴肆虐，海平面上升，很多低海拔國家消失…… 【解析】【分析】（1）細讀文章，發現答案應該從第一段中找，由關鍵句子“地球的氣候是由地球的兩大生命王國——動物界與植物界的斗爭所決定的”“動物能使地球升溫，而植物則使地球降溫。如果哪一方占上風，那么地球就會面臨溫室效應或又一次嚴寒期”概括作答即可。（2）說明順序主要有：時間順序、空間順序、邏輯順序三種。抓住本文表示時間的詞語“5億多年前的‘寒武紀大爆炸’時期”“化石顯示，”“在6500萬年前”“過去約4000萬年”“大約1萬年前”