小學六年級數學總復習題庫(分類)(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 ，男生人數和女生人數（ ）。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例把線段比例尺改寫成數值比例尺是（ ）。 A、1：50 B、1：200 C、1：20000000 D、1：5000000四、圖形與操作。買筆記本的數量和錢數的關系如下表： 數量/本1234567…總價/元6…①將表格補充完整，根據表中的數據，在圖中描點再順次連接。（3分）② 哪個量沒變？數量和總價之間成什么比例？（3分）③從圖中可以看出，如果買9本筆記本，需要多少元錢？（2分）六年級數學總復習系列一（分類） 正比例和反比例（2）姓名 班級 等第 有一塊長方形如右圖：請量出它的長和寬。再根據的比例尺求出它的長和寬的實際長度。并求出它的實際面積是多少平方米？（取整厘米數）按比例縮放（1）將圖形A按3：1放大，得到圖形B； A（2）將圖形A按1:2縮小，得到圖形C。電影院在中心廣場北偏東60176。方向，距中心廣場的實際距離約是90米的地方。請在圖中標出電影院的所在地。先計算，再畫圖。(4分)在一幅比例尺是1：5000000的圖上，量得甲城到乙城的距離是8厘米。一輛汽車從甲城開往乙城，每時行駛70千米，5小時后能到達乙城嗎？在一幅地圖上，測得甲、乙兩地的圖上距離是13厘米，已知甲乙兩地的實際距離是780千米。（1）求這幅圖的比例尺。（2）在這幅地圖上量得A、B兩城的圖上距離是5厘米，求A、B兩城的實際距離。在一幅比例尺為1：500的平面圖上量得一間長方形教室的長是3厘米，寬是2厘米。求這間教室的實際面積。在比例尺是1：3000000的地圖上，量得兩地距離是20厘米，一輛汽車8小時可能行完全程。這輛汽車的速度是多少千米？北京到龍口大約600千米，在比例尺是1：50000000的地圖上，大約是幾厘米？在比例尺是1：40000的地圖上，兩地相距5厘米，如果在比例尺是1：25000的地圖上，兩地間的距離是多少厘米？六年級數學總復習系列一（分類） 正比例和反比例（3）姓名 班級 等第 一、填空。32%（ ）247。10==( )%=（ ）：（ ）= 把：化成最簡單的比是（ ）；千克： 400克的比值是（ ）。甲乙兩數的比是3：5，甲數是乙數的（ ）%，乙數是甲數的（ ）%，甲數與兩數和的比是（ ）。一杯400克的糖水，含糖率是20%，糖與糖水的比是（ ），再加入20克糖，糖與糖水的比是（ ）。 把3：8的前項加上6，要使比值不變，后項可以乘（　 ）或加（　 　） 如果A=B，那么A：B=（ ）：（ ），當A=，B=（ ） 從36的因數中選4個數，組成一個比例：（ ），用比例的性質檢驗（ ）。 如果減數相當于被減數的，那么差與減數的比是（ ）。甲乙兩個正方體棱長的比是1：2。它們的表面積的比是（ ），體積比是（ ）一個三角形三個內角的度數比是2：3：5，這是（ ）三角形。 二、化簡比和求比值。16%化簡比 : 3: 19:57 : 求比值 ： 45：25 ： :三、解決問題。48% 一種藥水是把藥粉和水按照1∶100的比例配成的。要配成這種藥水4040千克，需要藥粉多少千克？ 甲乙兩地在比例尺是1:20000000的地圖上長4厘米,乙丙兩地相距500千米,畫在這幅地圖上,應畫多長?一輛汽車以每小時200千米的速度從甲地經過乙地,去丙地需要多少小時?加工一批零件，已完成個數與零件總個數的比是1:3。如果再加工15個，那么完成個數與剩下的個數同樣多，這批零件共有多少個？ 畫一個長2厘米，把這個長方形按2：1放大后，畫下來。想一想：這兩個長方形的面積的比是多少？ 一塊直角三角形鋼板用1:200的比例尺畫在圖上,，它們的比是5:4。這塊鋼板的實際面積是多少? 一個長方形周長50米，長與寬的比是3∶2，這個長方形的面積是多少？ 六年級數學總復習系列一（分類） 圖形的認識和測量（1）姓名 班級 等第 一、填空 填表： 名稱圖形端點數能否測量長度直線射線線段 從一點引出（ ），就組成一個角，這個點叫做角的（ ），這（ ）叫做角的邊。 兩條直線相交，有一個角是直角，這兩條直線叫做（ ），其中一條直線叫做另一條直線的（ ），這兩條直線的交點叫做（ ）。 一個三角形有兩條邊相等，這個三角形叫（ ）。如果這個三角形的頂角是70176。，其余兩個底角各是（ ）度。 直角度數的等于平角度數的等于周角度數的。 在直角三角形中，如果一個銳角的度數是另一個銳角度數的一半，那么這兩個銳角的度數分別是（ ）度和（ ）度。 一個三角形的每個角都是60176。，如果按角分，這個三角形是（ ）三角形；如果按邊分，這個三角形是（ ）三角形。 平行四邊形的兩組對邊（ ），兩組對角（ ）。 在梯形里，互相平行的一組對邊分別叫梯形的（ ）和（ ），不平形的一組對邊叫梯形的（ ）。 等腰三角形有（ ）條對稱軸，等邊三角形有（ ）條對稱軸，長方形有（ ）條對稱軸，正方形有（ ）條對稱軸，等腰梯形有（ ）條對稱軸，圓有（ ）條對稱軸。二、選擇 用圓規畫圓時，圓規兩角之間的距離是圓的（ ）。 A、直徑 B、半徑 C、周長 D、面積 等邊三角形又是（ ）三角形。 A、直角 B、鈍角 C、銳角 D、等腰直角 鐘面上9點半時，時針和分針組成的角是（ ）。 A、銳角 B、直角 C、鈍角 D、平角 用一根鐵絲圍成正方形、長方形、正三角形和半圓，那么面積最大的是（ ）。 A、長方形 B、正方形 C、正三角形 D、半圓 把一個平形四邊形任意分割成兩個梯形，這兩個梯形中（ ）總是相等的。 A、面積 B、周長 C、高 D、上、下兩底的和 以上四組圖形都是軸對稱圖形，它們的對稱軸共有（ ）條。A、11 B、12 C、15 D、無數條三、操作A （1）畫一個120176。的角。 （2）畫出點A到小河的最短路線。 小 河 （3）畫出下列圖形的一條高，并標出相應的底和高。（4）畫出一個直徑是3厘米的圓。 （5）用量角器量出下面每個角的度數 （6）畫出下列圖形的對稱軸。 六年級數學總復習系列一（分類） 圖形的認識和測量（2）姓名 班級 等第 一、填空 在同一平面內兩條直線的位置關系有（ ）和（ ）。 兩條直線相交，如果其中一個角是90度，其余3個角都是（ ），這兩條直線一定（ ）。通過紙上一點，能畫（ ）條直線；通過一張紙上兩點，能畫（ ）條直線。 鐘面上5時整，時針和分針組成（ ）角，4時30分時針和分針組成（ ）角，（ ）時整，時針和分針組成平角，（ ）時整或（ ）時整，時針和分針組成直角。 經過1小時，鐘面上分針轉過的角度與時針轉過的角度相差（ ）176。 5. 270平方厘米＝（ ）平方分米 ＝（ ）平方米 6. 一個平行四邊形的底是9分米，高是底的2倍，它的面積是（ )平方分米。與它等底等高的三角形的面積是（ ）平方厘米。 7. 一個梯形上底與下底的和是15厘米，面積是（ ）。 8. 一個掛鐘的時針長5厘米，一晝夜這根時針的尖端走了（ ）厘米，針尖掃的面積是（ ）平方厘米。 9. 用4個邊長是2厘米的小正方形拼成一個大長方形，長方形的周長可能是（ ）厘米，也可能是（ ）厘米。 10. 在長20厘米，圓的周長是（ ）面積是（ ）。 二、選擇 1. 兩個（ ）梯形可以拼成一個長方形。 2. 用木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形，它的高和面積（ ） A．都比原來大 B．都比原來小 C．都與原來相等 3. 等腰梯形周長是48厘米，面積是96平方厘米，高是8厘米，則腰長（ ）。 A．24厘米 B．12厘米 C．18厘米 D．36厘米 （ ） A、圓的半徑 B、角的邊 C、平行線 D、弧 176。的角，這個角是（ ）176。 A、50 B、5 C、20 D、40 ，∠B是直角，∠A是∠B的，那么∠C（ ）176。 A、60 B、36 C、54 ，這個三角形（ ） A、有一個直角 B、有一個鈍角 C、另外兩個角是銳角 ，分針旋轉的角度是（ ）。 A、周角 B、平角 C、直角 ：一個平角減去一個銳角，得到一個鈍角。（ ）兩條直線不相交就平行。（ ） 如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線也一互相平行。（ ） 三、解決問題。 1．一塊長2米，用它做規格相同的塑料袋，袋長4分米，寬3分米，可做多少個塑料袋？ 2．在一個直徑是16米的圓心花壇周圍，有一條寬為2米的小路圍繞，小路的面積是多少平方米？ 3．、請你算算這個圓有多大呢？ 六年級數學總復習系列一（分類） 平面圖形姓名 班級 等第 一、填空。１．將一個圓平均分成若干份，拼成一近似長方形，長方形的面積與圓的面積（ ），長方形的寬是圓的（ ），長方形的長是圓的（ ）。 2．心決定圓的（ ），半徑決定圓的（ ）。 3．一個時鐘的時針長10厘米，一晝夜這時針走了（ ）厘米。 4．一圓形水池，直徑為30米，沿著池邊每隔5米栽一棵樹，最多能栽（ ）棵。 5．把一平行四邊形的框架拉成一長方形，面積（ ），周長（ ） 。把一平行四邊形通過剪、移、拼的方法拼成一長方形，面積（ ），周長（ ）。 6．一個圓的半徑擴大3倍，周長擴大（ ），面積擴大（ ）。 ，拼成一個較大的正方體，最少要（）塊。 ，拼成的長方體的長、寬、高可能是（ ）或（ ）或（ ） 、b，以a為軸旋轉一周，在你眼前出現一個（ ），a是它的（ ），b是它的（ ）。 ，長、寬、高的比是3。2:1,這個長方體的長是（ ），寬是（ ），高是（ ）。（二）判斷 1．半徑是2厘米的圓，周長和面積相等。（ ） 2．兩端都在圓上的線段中，直徑最長。（ ） 3．大圓的圓周率大于小圓的圓周率。（ ） 4．如果長方形、正方形、圓它們周長相等，那么圓的面積最大。（ ） （三）解決問題 1．在一個直徑為20厘米的圓內剪一個最大的正方形，正方形的面積占圓面積的幾分之幾？ 2．從一張長3厘米、求這個正方形的周長。 3．在一個半徑5米的圓形花壇周圍修一條寬2米的走道，走道的面積是多少平方米？ 4．用一長20厘米的鐵絲正好圍一個長方形（長、寬都是整厘米數）計算它的面積。 5．小方從家到學校的距離約有2千米。一輛自行車輪胎的外直徑約70厘米，小方騎這輛自行車，如果輪胎每分種轉100周，他從家到學校約需幾分種？（得數保留整數） 用18根1米的小棍圍成一個長方形，圍成的長方