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幼兒園慶五一活動方案(編輯修改稿)

2026-04-04 01:48 本頁面

　

【文章內容簡介】幼兒園慶五一活動方案3　　活動目的：　　通過開展以“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。　　通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。　　通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。　　讓學生了解節日的習俗。　　通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。　　活動主題：　　我勞動，我光榮，我自理，我能干。　　活動內容：　　(一)繪畫比賽　　繪畫主題：勞動最光榮。　　繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。　　上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。　　(二)我是勞動小能手　　在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。　　能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。　　知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。　　(三)學唱勞動歌曲　　各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。　　周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。　　活動要求：　　各校要組織好繪畫比賽活動Ы好的作品上交中小進行展覽。　　各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。　　要制訂好活動方案案和安排，按時開

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