部編人教版二年級下冊語文試題-第二單元測試卷(含答案)(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 向，即“表達學生在新時代中應該有怎樣的胸襟和抱負才能不負時代的認識據此可知此題比較適合寫議論文，但如果擷相關人物的事跡片段組構成文，形象表達自己在新時代的抱負和胸襟也是可以表現主題的。參考如下：師法先進人物，共譜改革華章不忘初心，砥礪前行不負韶華，奮勇向前素材：1. 孔繁森（1944年7月—1994年11月），山東聊城人，孔子第74代孫。18歲參軍，1966年加入中國共產黨。1979年開始，他兩次進藏工作，勤政為民，促進當地經濟社會發展和民族團結。1992年底孔繁森第二次援藏工作結束后，被任命為阿里地委書記。為了摸清情況，探索帶領群眾脫貧致富的路子，跑遍了全地區106個鄉中的98個，行程8萬多公里，與藏族群眾結下了深厚友誼，被稱為“新時期的雷鋒”“90年代的焦裕祿”。1994年11月29日，他完成任務返回阿里途中，不幸發生車禍，以身殉職，時年50歲。2018年12月18日，黨中央、國務院授予孔繁森同志改革先鋒稱號，頒授改革先鋒獎章，并獲評黨員領導干部的楷模。2. 回想當年“放衛星”時代，“人有多大膽，地有多高產”，雖然是狂熱得要抓著頭發離開地球，卻承載著多少人吃飽肚皮進入共產主義的夢想。然而，在沒有科學技術作保障的前提下，那時的想法終是一場夢。如今，我們進入了實實在在的“超級稻”時代，袁隆平不僅有力地回應了“誰來養活中國人”的“世紀之問”，而且還把超級稻的夢想一步步變成現實。3. “呦呦鹿鳴，食野之蘋”，《詩經小雅》的名句寄托了屠呦呦父母對她的美好期待。冥冥中安排，屠呦呦的人生注定要與這棵神奇的小草連在一起。屠呦呦是一朵花，中國當代醫學科研最燦爛的一朵花，歷經40年的風霜雪雨，春華秋實，這朵花終于徹底綻放了。她幾十年如一日，埋首于深愛的事業中，將一份份漂亮的成績單回饋社會，給國人爭光，給人類造福，功在當今，富潤后世。“為什么阿里巴巴當時選擇了電子商務而不是其他別人看好的賺錢方式”的提問，馬云的回答是：“只有電子商務才能改變中國未來的經濟，我堅信人們進入信息時代以后中國完全有可能進入世界一流的國家。……我們相信中國一定能進入WTO，而中國的騰飛又是以中小企業的發展為基礎的，我們用IT武裝他們，幫助他們騰飛，也幫助自己騰飛，公司也能賺錢。阿里巴巴的使命就是讓天下沒有難做的生意，讓客戶掙錢，幫助他們省錢，幫助他們管理員工。”淘寶網2003年5月10日誕生，2013年5月10日整整10年，馬云選擇十周年紀念日卸任別有一番含義。 10年來，馬云率領阿里巴巴不停歇地堅韌爬坡，使得阿里巴巴每隔一段時間就上一個臺階，步子走得穩妥扎實。2003年，阿里巴巴每天的“收入”為100萬元；2004年，阿里巴巴實現了每天“盈利”100萬元；2006年5月，淘寶網推出淘寶商城，開創了全新的B2C （企業對個人）業務；2009年1月，淘寶網對外宣布成為亞洲最大的網上零售商城；2012年年底，阿里巴巴集團宣布，淘寶和天貓的交易額突破1萬億元；，阿里巴巴集團的凈利首次超過騰訊和百度，位居第一。馬云率領的阿里巴巴著眼長遠，十年磨一劍，最終企業自身取得了驕人業績。5. “不忘初心，方得始終。”針對的不僅僅是個體，還有國家。當我國的GDP在直線上升的同時，你是否會注意居民CPI指數也在居高不下?你是否會留意到菜價、房價、車價也在接近“爆表”?你是否會關注到霧霾、?請問，中國，你還記得你的初心嗎?要的是經濟飛速增長嗎?要的是國民生產總值超過日本和美國嗎?不，不是的!我們要的是人民幸福和諧的生活，要的是國民能在環保、文明、和諧的環境下安居樂業!若忘記初心，我們國家最終也只能變成徒有華麗空殼的城堡。唯不忘初心，堅持在經濟發展過程中加強對環境的保護，對人民生活質量的保證，我們國家定能達到希冀的終點――富強、繁榮、和諧的中國! 　　朋友，不管遇到什么，或晴天，或雨天，或富貴，或貧窮，或受挫，或得意，都請不忘初心。謹記，唯不忘初心，方得初心。 行文結構：本題建議采用議論文文體，寫作時注意論點要正確，論據要充分，論證方法要恰當。一篇議論文的經典布局或謀篇模式：首先，擬一個隱含觀點的題目。其次，寫一個簡潔明了的開頭段，簡引材料或者名言，亮明觀點。然后，主體部分，分析問題：（1）先來一個承上啟下的過渡段，然后詳寫人物的事例，也要有總領或總結的議論性文字，謹記，畫龍還要點睛。（4）再來一組排例，不能簡單重復上文事例的角度或內容，力求多角度多側面舉例，正反假設對比以突出觀點。（5）聯系自身以及現實生活，解決問題，提出方法措施，使文章具有現實意義和針對性。結尾部分應照應材料以及題目和開頭，總結全文，明確或升華深化觀點，發出號召，提出希望。使用祈使句或者呼告修辭。【點睛】材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式),要求寫作者按照材料的內涵來立意作文寫材料作文，最關鍵的是審題立意，給的材料本身包含著深刻道理,并成為寫作者的立意指向,因此讀懂材料就是寫好作文的關鍵,審題其實就是審材料一般來說,材料的文字表面并不難懂，問題在于是否能夠準確地分析出材料所表達的深刻道理，繼而確定自己對這個道理的正確態度對材料的理解是多元的,因而構思立意也是多樣的。材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準確立意。閱讀下面的材料，根據要求寫作。4月15日傍晚，巴黎圣母院突發火災。這座久負盛名、每年接待近1300萬人次游客的哥特式建筑被熊熊大火吞噬。網友對此熱議：有人說此次大火讓我想起圓明園；有人說還沒來得及去，卻永遠沒有了機會；也有少數聲音說，圣母院是萬里之外的法國的事，中國人跟著起什么哄……與此同時，各國領導也紛紛發聲，表達惋惜之情；億萬富翁們爭相捐款，支持重建。以上材料觸發了你怎樣的感悟或思考?請根據材料寫一篇文章，表明你的態度，闡述你的看法。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。【答案】巴黎圣母院大火反思：莫讓文明染上仇恨巴黎圣母院被燒了。標志性的塔尖燒塌，美麗的玫瑰花窗損毀……作為超過800年歷史的古建筑，在巴黎圣母院標志性的哥特式尖頂坍塌的那一刻，全球都為這一世界文化遺產的損壞而感到痛惜。法國總統馬克龍現場坐鎮指揮，并在推特上感嘆，“眼睜睜看著我們的一部分在燃燒”。法國《費加羅報》說，這場大火“燒在整個法國的心上”。德國總理默克爾嘆息，巴黎圣母院起火令人悲痛，它是法國和歐洲文化的象征。中國網友也有不少人在社交媒體上發布了巴黎圣母院的花窗圖片，懷念這一消逝的偉大奇跡。巴黎圣母院失火，在網上引發激烈爭論。巴黎圣母院是建筑史上的經典杰作，是雨果同名名著的故事舞臺，而其中更收藏著眾多珍貴藝術品，無疑是無價的世界文化遺產。它的焚毀不僅是法國文明的消損，更是人類歷史文明的重大遺憾。然而，在巴黎圣母院失火的新聞下面，竟有不少網民拍手稱快，更是稱這場大火是當初法軍焚燒圓明園的報應，相關微博評論中“天道有輪回”字眼層出不窮。1860年，英法聯軍沖進圓明園燒殺搶掠，大火燃燒三天三夜，這座中國有史以來最宏偉的皇家園林最終付之一炬。誠然，圓明園被焚毀是我國歷史上不可抹去的恥辱，給國人帶來難以撫平的傷痛。但是，將這段歷史放到今天來看，與巴黎圣母院并無可比性。圓明園被搶掠焚燒是野蠻戰爭的結果，是歷史的傷痕，而巴黎圣母院火災事故是和平時期由消防安全造成的遺憾。兩者都是人類文明與智慧的結晶，面對文明與智慧的消逝，我們不能抱有仇恨。銘記歷史并不等于延續仇恨，不是面對世界文化遺產的損失拍手叫好，而是為了更好前行。雨果曾經痛斥英法聯軍入侵中國，洗劫圓明園，今天，我們卻借著消防安全問題在發泄仇恨，并名曰“銘記歷史”。一百多年過去了，不少人的認知水平確實不如百年前的雨果。偉大的人類歷史文明落幕，對于全人類都是一種巨大損失。余秋雨曾說過：“文明可能產生于野蠻，但絕不喜歡野蠻。我們能熬過苦難，卻絕不贊美苦難。我們不害怕迫害，卻絕不肯定迫害。”圓明園被焚毀和巴黎圣母院的大火的聯系，僅僅在于他們都是人類文明的結晶，都是承載文化藝術的圣地，是人類歷史中不可或缺的一部分。歷史教育是讓我們銘記歷史，在人類無止境的紛爭中尋找和平，教給我們要記住過往避免重蹈覆轍，而不是用圓明園發生的悲劇去痛斥今天的巴黎圣母院，歷史從無意教給我們用仇恨包裹文明。【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。這是一則任務驅動型材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。材料主要講據法國《費加羅報》報道，當地時間4月15日下午6時50分左右，法國巴黎圣母院發生嚴重火災。不同的人對此有不同的認識。巴黎圣母院是建筑史上的經典杰作，是雨果同名名著的故事舞臺，而其中更收藏著眾多珍貴藝術品，無疑是無價的世界文化遺產。珍貴的世界遺產毀于一旦讓不少網友惋惜感慨。它的焚毀不僅是法國文明的消損，更是人類歷史文明的重大遺憾。所有這些文化，歷史和藝術，所有美的失去，都是全人類的損失。有些網友有比較狹隘的認識，在國內網絡上不少人出現“同態復仇”心理，甚至有人幸災樂禍，認為“天道好輪回”。建筑古跡文化遺產不分國界，狹隘的民族主義不是愛國，大火萬萬不可燒毀網友的理性。呼吁人們“記住恥辱，放下仇恨”，因為某些歷史情結將仇恨發泄在無辜上是狹隘的，更是可憐和可悲的。要以和合世界、天下一家的胸懷感同身受，讓人類真正成為守望相助的命運共同體。參考立意：要有大局觀念；珍視世界文化遺產；理性愛國；勿忘國恥，但不可喪失理性等。行文結構：確定標題“國恥不能忘卻，但不應該落井下石”。可以結合材料內容“有網友表示，法國巴黎圣母院火災讓他們聯想到被英法聯軍焚毀的圓明園，還有人對巴黎圣母院的焚毀幸災樂禍”分析，引出事實上這兩件事沒有什么可比性，并分析原因。然后寫那些拿因果報應來說事的人，其實不過是狹隘的民族主義在作怪。最后可以寫牢記歷史并不等于延續仇恨，而是為了更好前行；愛國沒有錯，但請保持理智等。【素材】建筑古跡文化遺產不分國界，狹隘的民族主義不是愛國，大火萬萬不可燒毀網友的理性。“同態復仇”本質上是一種野蠻的、非理性的、非現代的社會思維方式和行為理念。巴黎圣母院最早于1163年開工，1345年竣工，雖歷經多次修繕，但其已擁有數百年的歷史，其建筑與雕刻藝術、室內珍寶以及無數勞動智慧的凝結都是屬于人類的一筆彌足珍貴的財富，它已然逾越了民族、文化、國別的邊界，對于全世界的人民都產生著不可磨滅的影響。巴黎圣母院的存在所帶來的影響是巨大且難以磨滅的，它不僅屬于法國，更屬于全世界。誠然，勿忘國恥是每個國人的必修課程，然而面對聲勢浩大的輿論浪潮切不可喪失了理性，隨波逐流催動惡性的群體極化。如若抱著“同態復仇”的心理“觀賞”巴黎圣母院之上的熊熊烈火，我們又與當年歷史的罪人有何差異呢？巴黎圣母院的大火讓整個法國“染血”，很多人的內心也仿佛“蒙灰”。隨著我們的國家越來越開放、包容，我們對外界的認識越來越豐富、細膩，相信會有越來越多的人，通過更多的知識和體驗，萌生出對他者文明的共情。巴黎圣母院被燒毀——在這一重大的歷史事件中，我們是旁觀者，也是親歷者。我們以怎樣的態度看待文明的隕落，也反映出我們自身的文明程度。所以，理解一部分人的痛心，允許一部分人的無感，但請別不合時宜地“叫好”。歷史不容忘卻，但絕不是延續仇恨。火燒圓明園確實是英國人法國人的祖先造的孽，但文化和文明本身是無辜的。該背負罵名的是當時火燒圓明園的侵略者，并非現在的法國人，更不是無辜的文明古跡。文化遺產不分國界，都是全人類的藝術瑰寶，我們都應該珍視并為之祈禱。巴黎圣母院不僅是法國的，更是人類文明的一大標志，如今被燒毀，乃人類文明的一大損失。【點睛】任務驅動型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現多樣化特點。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么考生必須權衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當、準確的選擇，才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。在行文中，辨析關鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質。試題是否具有思辨性，能否引導學生進行思辨。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。作文主要考查的是學生的寫作能力，其中包括思想內容、情感態度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。思辨應該是一個文章寫作的切入點。任務驅動型材料作文更能貼近社會生活，注重材料的啟發和引導作用，更能體現學生分析問題、解決問題的能力，同時在角度、立意、文體和標題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。閱讀下面的材料，根據要求寫作。2017年7月8日，馬云在杭州開放了中國第一家無人(售貨)超市。進入該超市只需刷一下手機淘寶或支付寶，系統將會自動扣除相應的商品金額。消息瞬間刷爆朋友圈，很多人不遠千里趕到杭州先驗為快。起初，無人超市顧客如云，隨著熱度逐漸下滑，大部分人還是選擇了傳統超市。不知從何時起，無人超市已經成了大媽們的乘涼地！天很熱，超市里有空調，大媽們入市蹭空調，感覺很爽。對此，網友說馬云沒敗在逃款上，卻被中國大媽“打敗”了。今年，無人（售貨）超市真的變成了無人（購物）超市。調查發現，大部分人選擇傳統超市還是習慣問題；也有人說無人超市的出現不切實際，因為高智能替代了人工，將造成就業困難；還有人說，無人超市的出現確實使我們的生活便捷起來，但是它并不能帶給我們幸福……要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于 800 字。【答案】實踐出真知俗話說：實踐出真知。這話一點不錯，一個人知識再豐富，上知天文，下知地理，如果缺少實踐，也只能坐守老底，干不成大事業。我們對于歷史上的長平之戰并不陌生。趙國四十萬大軍被秦全部活埋