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第一學期信息技術教研組工作計劃-(編輯修改稿)

2026-04-05 21:33 本頁面

　

【文章內容簡介】聯系，促進學科間的整合。　　四、具體活動安排：　　九月份：　　學習本學期學校教學（研）工作計劃。　　學習本期教研組活動要求。　　《中小學信息技術課程標準》研讀。　　組建各年級信息技術興趣小組。　　月度考核、材料匯總。　　十月份：　　組內高效課堂達標課申報。　　安排期中考試工作。　　《中小學信息技術課程標準》研讀。　　月度考核、材料匯總。　　十一月份：　　期中考試分析總結。　　組內教師高效課堂達標課聽評課活動。　　優秀教學設計評選。　　月度考核、材料匯總。　　十二月份：　　組內教師高效課堂達標課聽評課活動總結。　　優秀教學案例評選。　　月度考核。　　元月份：　　期末考試。　　教學、教研總結。　　月度考核、材料匯總。第一學期信息技術教研組工作計劃 4　　一、指導思想　　以教育部《中小學信息技術課程指導綱要》為指導。培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術。培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。　　二、學生基本情況　　由于每一學期信息技術課時比較少，每周只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有大部分學生純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作生疏。學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調，要死記硬背，相對來說學生覺得比較新鮮。　　三、工作目標　　建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。　　在使用信息技術時學會與他人合作，學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。　　能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立的學習，發展個人的愛好和興趣。　　知道應負責任地使用信息技術系統及軟件，養成良好的計算機使用習慣和責任意識。　　考試通過率達到90%以上。　　四、教學措施　　認真上好每一節課，做到課前有準備、課堂有作業，課后有教學反思。　　向本工作組成員推薦可學習、借鑒的先進經驗、文章等。　　定期開展教研活動，要求活動小型多樣，針對性強，注重實效。每次活動做好書面記載，活動后有總結。初步計劃本學期開展如下活動：　　(1)小組討論“如何抓好各年級學生的信息技術教學”?成立校神奇信息社團。　　(2)著力推進學校電腦制作學生興趣小組活動的開展與深入。　　(3)交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。　　(4)結合區信息教研活動，教師互相聽課，共同改進教學方法。　　(5)教師總結一學期的教學得失，共同創新下學期的工作。　　做好專用教室的使用記載和衛生工作。　　加強校園網絡其它電教設備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，多媒體教室、電教設備的正常使用。　　做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。　　五、配合學校做好信息技術與教育方面的各項工作。　　積極配合其他學科開展的各項競賽活動。　　學校網頁及時更新，不斷改進，使教育信息網站成為我校教育系統貫徹教育方針，追蹤教育動態，介紹新人新事的一個媒體，成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經驗的空間，服務社會的一個紐帶。　　定期組織教師現代信息技術培訓，不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。第一學期信息技術教研組工作計劃 5　　一、指導思想：　　圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展信息技術工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，進一步探索信息技術課堂教學模式，全面提高我校信息技術教育教學質量。　　二、工作要點：　　進一步落實課改理念，組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《義務教育

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