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幼兒重陽節主題活動方案(13篇)(編輯修改稿)

2026-04-05 22:07 本頁面

　

【文章內容簡介】。幼兒重陽節主題活動方案6　　一、設計思考　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。　　②爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。　　④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。　　二、活動準備：　　編寫“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。　　和爺爺、奶奶說句悄悄話。　　制作爺爺奶奶的禮物。　　家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。　　學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》　　學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。　　三、各年齡段主題活動目標　　小班：　　(1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感。　　(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。　　具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。　　中班：　　(1)明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。　　(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。　　(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。　　具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。　　大班：　　(1)透過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。　　(2)用心參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。　　(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙，進一步激發關愛老人的情感。　　四、具體活動程序　　(一)活動主持：各班教師　　(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師　　(三)活動時間：　　(四)活動地點：各班教室、多媒體教室　　(五)活動準備：　　通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。　　寫好歡迎的標語貼在班級里。　　寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。　　準備桔子、菊花茶等食物。　　幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。　　準備好給爺爺奶奶的禮物　　音樂：《感恩的心》。　　(六)活動過程：　　請爺爺奶奶入坐。　　老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?　　為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。　　小朋友為爺爺奶奶獻茶。　　老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。　　聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。　　老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。　　做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。　　節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等)。　　送上自己的禮物給爺爺奶奶。　　(七)、全體唱《感恩的心》結束。幼兒重陽節主題活動方案7　　活動目標：　　，了解相關的重陽節知識　　，　　　　，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。　　活動準備：　　。　　　　　　　　活動時間：xx年10月23日上午9：30　　活動內容：　　　　。　　中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)　　小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。　　。　　。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)　　　　通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。　　“行動”慰問敬老院爺爺奶奶　　討論：　　活動準備　　做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?　　實踐活動：大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件

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