正文內容

簡易溫度采集與控制系統設計_課程設計(編輯修改稿)

2025-10-05 13:23 本頁面

　

【文章內容簡介】功能；（3）各種奏樂、。（4）利用單片機的第9腳可以設計成復位系統，我們采用按鍵復位；利用單片機的119腳可以設計成時鐘電路，我們利用單片機的內部振蕩方式設計的。我們是運用單片機顯示數碼管的功能。圖36單片機最小系統4系統調試及性能分析（1）硬件調試硬件調試比較簡單，首先檢查電路的焊接是否正確及電路中有沒有虛焊等問題，然后可用萬用表測試或通電檢測電路。在仿真圖中模數轉換部分是ADC0808芯片，但在硬件電路板制作過程中此芯片較難獲得，因此改用ADC0809CCN芯片代替。而溫度采集模塊，開始采用的是溫度傳感器AD590，通過A/D轉換器輸出數字信號，并利用單片機編程，最后使LCD顯示器顯示當前溫度。考慮到實際電路焊接時，線路連接輸出太復雜，無法實現功能，所以最后由熱敏電阻代替。經過調試，該設計能夠在液晶顯示器顯示0100攝氏度之間的溫度，電源能夠輸出5V以及+12V，12V電壓。（2）軟件調試軟件調試以程序為主。先編寫一段顯示程序對硬件的正常工作進行檢驗，然后進行主程序、匹配ROM子程序、讀出溫度子程序、溫度轉換命令子程序、計算溫度子程序、顯示數據刷新子程序等的編程及調試。軟件調試到能顯示溫度值，而且在有溫度變化時（例如用手去接觸）顯示溫度能夠改變就基本完成軟件調試。用制作的測溫系統和已有的成品溫度計（如水銀溫度計）來同時測量環境溫度，并對測量的結果進行比較分析。由比較分析及AD590的特點可得，用本系統進行測溫時，精度很高，℃以內；另外在55～+150℃的測溫范圍內使得該系統完全適合一般的應用場合。　數碼管顯示的調試數碼管顯示出數據后，能直觀了解電路是否正常。在調試過程中，首先遇到了數碼管只是燈亮，不能顯示數據。最先考慮到硬件問題，通過查找資料和用儀器測量，發現數碼管發現我們的電路沒有錯誤，然后我們在通過詢問同學和老師，再次進行試驗，發現可以正常顯示數據，于是將數碼管顯示模塊重新制板。隨后又發現無數據顯示，再次檢查硬件和軟件均無問題，這時想到了亮度的問題，于是耐心的調節滑動變阻器，發現屏幕亮了出現了數據。　AD590測溫電路的調試由于AD590的增益有偏差，同時電阻也有誤差，因此必須對電路進行調整。為了獲取準確的溫度值，分別在0℃（冰水混合物）、100℃（沸水）℃（人體溫度）進行溫度定標。具體步驟是：（1）把AD590放于冰水混合物中，調節電位器，使得進入集成運放的電流幾乎為0A。依次調節后面的電位器，使得運放的輸出電壓為0V。（2）將AD590放入沸水中，調節電位器，使得運放的輸出電壓為5V。（3）℃使得定標。這樣就保證了AD590的準確性，在特殊的溫度點的溫度，這個過程是很費時間也需要耐心，這個調試的關鍵就是放大電路的穩定性，和運放的性能，OP07為低失調電壓、低失調電流和低漂移的超低失調運算放大器，其增益和共模抑制比高，噪聲小，是一種通用性強的運算放大器。在調試的過程中沒有遇到什么大問題，順利的完成了調試。　主電路的調試主電路的調試是最后也是最重要的環節，主電路的調試主要是看看A/D轉換是否成功，主要的功能是否可以實現。先把數碼管和主電路連接起來，有了數碼管，能更直觀的了解調試是否成功。然后將采集電路連接起來，為了防止AD590參數產生誤差，先不接上AD590。將采集端輸入一個電壓值，程序經過多次修改，沒有問題后，輸入單片機接通電源進行調試，發現數碼管上顯示的數值和預想的值有偏差，于是想到是程序的設計上數據處

點擊復制文檔內容

環評公示相關推薦

簡易溫度采集與控制系統設計_課程設計(編輯修改稿)

溫度采集與控制系統設計畢業論文-資料下載頁

溫度采集與控制系統設計_畢業論文-資料下載頁

模電課程設計溫度控制系統的設計【最新】-資料下載頁

微機控制課程設計--電阻爐溫度控制系統設計-資料下載頁

微機控制課程設計--電阻爐溫度控制系統設計-資料下載頁

計算機控制課程設計(溫度控制系統的設計與實現)-資料下載頁

[信息與通信]課程設計：無線溫度采集系統-資料下載頁

單片機溫度采集控制系統設計-資料下載頁

熱處理爐溫度控制系統組態課程設計-資料下載頁

虛擬儀器課程設計-溫度采集系統設計-資料下載頁

工廠自動溫度檢測控制系統課程設計-資料下載頁

單片機課程設計--數字溫度控制系統-資料下載頁

基于vb的溫度采集與控制系統的設計-資料下載頁

基于vb的溫度采集與控制系統的設計-資料下載頁

課程設計報告-基于plc的pid溫度控制系統設計-資料下載頁

簡易溫度采集與控制系統設計_課程設計(已改無錯字)

簡易溫度采集與控制系統設計_課程設計-資料下載頁

簡易溫度采集與控制系統設計_課程設計(參考版)

簡易溫度采集與控制系統設計_課程設計-文庫吧資料

簡易溫度采集與控制系統設計_課程設計-展示頁