小學(xué)學(xué)作文600字合集五篇(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 賞月 中秋節(jié)到了，我最關(guān)心的還是那香甜可口的月餅啦，嘿嘿，我是不是一只小饞貓呢！ 晚上我坐在沙發(fā)上等待著好吃的月餅，心里很興奮，不禁往外看了一眼，哇！ 我不由自主地驚嘆起來(lái)。今天那圓圓的月亮，散發(fā)出銀亮亮的光芒。今天是月亮最圓的一天。我趴在床頭看著那皎潔的月亮，它像一面鏡子，又像一個(gè)大玉盤(pán)。沒(méi)想到月亮這么漂亮呀，這使我想起了宋朝詩(shī)人辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》里的：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 正當(dāng)我看著月亮入神時(shí)，“叮咚”門(mén)鈴響了，我急忙打開(kāi)門(mén)，是媽媽。媽媽手里拿著一個(gè)鐵盒，我急忙從媽媽手中拿過(guò)，用力打開(kāi)盒子一看，是月餅！我拿了一個(gè)，急忙咬了一口，嗯一真好吃，這是蛋黃味的月餅啊！于是，我在院子的小桌上和家人一邊吃著美味的月餅，一邊觀賞著那皎潔的 月亮。奶奶還給我講了許多民間關(guān)于嫦娥和月亮的故事，我趴在小桌上靜靜的思考：嫦娥和那些神仙，他們會(huì)發(fā)生哪些有趣的事呢?? 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 5 母愛(ài)包含著好多種味道。一個(gè)母親給孩子的種種味道會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)享受一切美好的東西。 我們從哇哇啼哭的嬰兒長(zhǎng)大，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)心酸事呢 ?一天，一道數(shù)學(xué)題把我搞得焦頭爛額，憑媽媽想盡一切辦法給我講解，我還是一臉迷茫。媽媽說(shuō)：“就你這樣，還考第一呢 ?我看還是算了吧 !”這句話刺傷了我的自尊心，我振作起來(lái)，用盡自己的腦細(xì)胞，苦苦思考，最終解 開(kāi)了這道難題。媽媽看到后比我還興奮。在這件事情上，媽媽用諷刺的方式教我學(xué)會(huì)忍耐、發(fā)奮。這就是母愛(ài)的一種味道 —— 酸 ! 甜，是母愛(ài)的另一種味道：它很輕柔，像一絲春風(fēng)吹著茵茵小草。當(dāng)媽媽帶我去云南旅游時(shí)，我的心中充滿了自豪，真想向同學(xué)們驕傲地喊一聲：“看，我去過(guò)祖國(guó)的南方 !”當(dāng)媽媽抱著生病的我奔走在去醫(yī)院的路上時(shí)，我就像一只鉆在母雞溫暖翅膀下的小雞。此時(shí)我覺(jué)得媽媽像一盞明燈照亮了我。這就是母愛(ài)中“甜”的味道，它讓我明白了享受和感恩。 母愛(ài)還有一種味道，那就是“苦”。奶奶家有一片地，爺爺想種點(diǎn)蔬菜，媽媽為了訓(xùn)練我的生存能力，就讓我去幫忙。我干了一下午，腰和腿又酸又痛?？墒菋寢屢稽c(diǎn)不心軟，還說(shuō)：“我們小時(shí)候拔草、鋤地、收麥子樣樣都干，在家還得幫大人做飯，喂豬。我是想讓你多學(xué)一點(diǎn)生活本領(lǐng)呀 !”我靜下心來(lái)，仔細(xì)一想，覺(jué)得這也是一種愛(ài)的表達(dá)方式。這種愛(ài)讓我懂得了“責(zé)任”與“生存”。 最后是一種刺激的愛(ài) —— 辣。小時(shí)候，媽媽要我彈琴，我的淚如斷線的珠子，雖然如此，媽媽仍鐵著心，一遍又一遍地逼著我練，我就是這樣被這種“辣”式教育逼到了電 子琴九級(jí)，它讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)和忍耐。 母愛(ài)的四種味道所表達(dá)的感情，凝結(jié)著母親對(duì)我們的一片愛(ài)心，包含著對(duì)我們的殷切希望。我們要珍惜這可貴的味道，感恩母愛(ài)、感謝偉大的母親 ! 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 6 成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出它的甜蜜，飲出它的苦澀?? —— 題記 午后，坐在椅子上，手捧著一杯沁人心脾的紅茶，細(xì)飲一口，澀澀的，但隨后一陣甜感席卷而來(lái)。成長(zhǎng)不也是這樣子的嗎？只有經(jīng)歷挫折與磨練，也能收獲屬于你的那陣甘甜。 小時(shí)候，總聽(tīng)著媽媽說(shuō)的那幾句話 ：“ XXX，你看看人家學(xué)習(xí)都好，從來(lái)不用父母操心，看看你，都多大了，一點(diǎn)點(diǎn)變化也沒(méi)有，就不會(huì)懂事一點(diǎn)嗎？”但是我有好幾次想對(duì)您說(shuō)，我在悄悄地長(zhǎng)大！ 自從去了勞動(dòng)基地回來(lái)，我倒是真正見(jiàn)識(shí)了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”農(nóng)民伯伯辛苦地耕田、種菜，給我們帶來(lái)了優(yōu)質(zhì)的食物，而小時(shí)候的我，吃飯?zhí)籼魭谝粋€(gè)動(dòng)筷的人肯定非我莫屬，但是爸爸媽媽從不說(shuō)我，似乎我這樣做是對(duì)的。在那兒，大家爭(zhēng)先恐后的搶菜，從不顧及淑女風(fēng)范。 洗衣服是必定要做的活兒，小時(shí)候媽媽從來(lái)不讓我洗衣服，總說(shuō)：“幫什么忙！去讀書(shū)，當(dāng)心小手 變成像阿太一樣！”我還不懂，只好走回去房間讀書(shū)。 有一天，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上衣服堆成小山，像：既然他們不在家，就把衣服洗了，等他們回來(lái)，給他們一個(gè) suprise（驚喜）！ 我先拿起媽媽的衣服，沾點(diǎn)兒水，用肥皂在上面搓一搓，用力揉了起來(lái)，一些兒肥皂泡泡在我身邊飛舞，似乎在對(duì)我：“你真棒！”我的背好疼，是因?yàn)橐恢痹谙?，但是我的?nèi)心卻無(wú)比高興，想到他們回來(lái)時(shí)吃驚的表情，我不禁笑了。 “豆豆！這些衣服倒是你洗的？哦！你終于長(zhǎng)大了！”媽媽回頭看見(jiàn)那飄舞的衣裳，激動(dòng)地把我抱??！此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了“咔嚓 咔嚓”的聲音，哦！那是成長(zhǎng)的拔節(jié)聲！ 如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中其中。我們有時(shí)會(huì)潸然淚下，有時(shí)會(huì)開(kāi)懷大笑，有時(shí)會(huì)眉頭緊皺。酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著我?? 這是我那天考試我的作文。我生病了，這篇作文我是在家里寫(xiě)的?? 第三篇：【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文 600 字 【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文 600 字六篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是幫大家整理的 小學(xué)學(xué)作文 600 字 6 篇，歡迎閱讀與收藏。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 1 我姐姐家養(yǎng)了一只小貓。它長(zhǎng)得非?？蓯?ài)，我很喜歡它，就讓我講一講那只小貓的故事吧！ 有一天我去姐姐家玩，正好姐姐家有一只小貓咪，那只小貓咪在姐姐家呆了一個(gè)星期還沒(méi)給它起名字呢，于是，我和姐姐給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“珍珠”，“珍珠”的頭圓圓的，就像一只小籃球。他的眼睛水汪汪的，并且還會(huì)發(fā)光，就像綠色的小燈泡?！罢渲椤钡亩涫侨切蔚模?tīng)覺(jué)可靈了，一有響動(dòng)，它馬上的迅速不走了，豎耳細(xì)聽(tīng)。它的鼻子小小的，嘴邊上長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的 胡須。我聽(tīng)姐姐說(shuō)，這胡須可有用了，“珍珠”用它來(lái)測(cè)量老鼠洞有多大，看看能不能鉆進(jìn)去。“珍珠”的四只腳上都長(zhǎng)著梅花形的肉墊，走起路來(lái)，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。 每當(dāng)?shù)浇憬惆研◆~(yú)倒進(jìn)“珍珠”的小盤(pán)子里時(shí)，它就高興地在桌子下面跳來(lái)挑去，又在我姐姐的腿邊蹭來(lái)蹭去。“珍珠”愛(ài)吃魚(yú)，有一次，姐姐拿著一個(gè)“小魚(yú)”逗“珍珠”玩，姐姐故意拎著那“小魚(yú)”在’“珍珠”眼前時(shí)而左晃晃，時(shí)而右晃晃，時(shí)而升高，時(shí)而降低，它就用一只前爪敲打“小魚(yú)”，還跳起來(lái)去抓它，過(guò)了一會(huì)，姐姐發(fā)現(xiàn)“珍珠”有點(diǎn)累了，姐姐就把“小魚(yú)”放在了地上，“珍珠” 看了，趕緊跑過(guò)去咬了一口，后來(lái)它發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，“珍珠”就一邊怒氣沖沖地看著姐姐，一邊生氣地“喵喵”直叫，好像在說(shuō)：“主人，你真壞，我不跟你好了！”它不高興的時(shí)候你可不要去惹它，如果你惹它了，它就會(huì)用它鋒利的前爪來(lái)?yè)夏?，疼極了。 “珍珠”有一個(gè)特點(diǎn)就是，它抓老鼠是很厲害的，晚上我在姐姐家睡覺(jué)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)客廳有微微地動(dòng)靜，我決定下床去看一看，我靜悄悄的走進(jìn)客廳，??！我借著月光，看見(jiàn)“珍珠”趴在地上惡狠狠地盯著一只老鼠，好像在用眼光說(shuō)：“我一定要把你捉住！”而老鼠呢？老鼠還在啃一個(gè)東西！“珍珠”趁這個(gè)時(shí) 機(jī)，一下子撲了過(guò)去，就把老鼠按在了“珍珠”的爪子下，我不禁“啊”了一聲喊道：“哇！“珍珠”你好棒哦！”“珍珠”轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)歡快的叫了幾聲就像在說(shuō)：“哈哈，捉老鼠可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！” 我非常喜歡姐姐家聰明的小貓咪 —— “珍珠”。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 2 我的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)，這些事像耀眼的珍珠一樣，在我的腦海了發(fā)光。其中有一顆最亮的珠子射出了快樂(lè)的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快樂(lè)的一件事。 記得那時(shí)正是大蔥收獲的季節(jié)，姥姥家是種蔥大戶，我們一家人去姥姥家?guī)兔?。我的年紀(jì)小，大人們 不用我?guī)兔ΑＶ形?，我在屋里坐得很悶，想四處走走，可又不知去哪好。我推開(kāi)窗戶一看，大家拔大蔥累得滿頭大汗，我就把洗好的水果和洗好的涼手絹送去了。大人們坐在那吃著水果，還不停的夸我又聰明又懂事。我高興的繞著大蔥轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。 啊！ 我尖叫了一聲，腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，我被蔥葉滑倒了。大人們都跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我狼狽的 39。樣子，笑得直不起腰來(lái)。我生氣急了，端起盤(pán)子跑回了屋。 回到屋我還琢磨著是什么東西把我滑倒了，好奇心使我再次回到園子里。我拔了一個(gè)蔥葉一轉(zhuǎn)，一種透明的、粘糊糊的東西弄了我一身。我大吃一驚，原來(lái)大 蔥里也有雞蛋清。我想起每次姥姥做雞蛋餅時(shí)，用雞蛋清和面和在一起，然后放在鍋里翻幾下就熟了。于是我抓起一把大蔥，飛快的向屋里跑去。我把一個(gè)碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大蔥葉一個(gè)個(gè)都拔了下來(lái)，然后又把 雞蛋清 一個(gè)個(gè)擠出來(lái)放進(jìn)了碗中。我和完之后又在鍋里放了一點(diǎn)油，我也學(xué)著姥姥的樣子來(lái)回翻了幾下，不一會(huì)就熟了。 太好了！ 我大喊起來(lái)。大餅好白呀，還是一塊塊的，看來(lái)肯定好吃。我把它放在桌上，得意洋洋地看著，還真舍不得吃呢！大人們回來(lái)了，我把餅?zāi)眠^(guò)來(lái)讓他們品嘗，每個(gè)人都嘗過(guò)了，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)好吃，反倒都 吐了出來(lái)。我就不信有那么難吃，我嘗了一口， 哇 的一口也吐了出去，好難吃。大家看看我都笑了。 這就是那件又可笑又有趣的事，它的光芒永遠(yuǎn)都不會(huì)在我的腦海里消失。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 3 年過(guò)了，好不容易盼來(lái)幾天難得的休息與快樂(lè)的時(shí)光，隨著空氣中飄過(guò)的鞭炮氣味。和舂臼搗粉的咣當(dāng)聲，牛哞聲，雞啼聲，漸漸地漸漸地飄向了田野。 春風(fēng)吹來(lái)了，瀘河邊的柳樹(shù)漸漸吐出了鵝黃的嫩芽。田野開(kāi)始在萌動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那一蘢蘢的紅花綠葉是冬天農(nóng)民撒在稻田里的紅花草籽，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬寒風(fēng)的摧折，慢慢長(zhǎng)出苗來(lái)了。又是幾天的和風(fēng)吹拂，紅花草眨眼就竄出一尺多高，一片片如碧綠的海浪隨風(fēng)起伏。 “布谷聲中雨滿犁，催耕不獨(dú)野人知。荷鋤莫道春耘早，正是披蓑化犢時(shí)”。時(shí)到春耕了。田野間到處會(huì)出現(xiàn)這樣一幅幅春耕圖：牛在前面奮力拉犁，那掌犁人則在后面揮鞭吆喝：“嘿！呵！還不快走！快走！嘿！再不走打死你??”剛剛長(zhǎng)成的小牛犢也正被它的主人馴服拉犁。幾個(gè)人和一頭牛 在水田里扭作一團(tuán)，不甘屈服的小牛犢掙扎著，要努力掙脫強(qiáng)加于頸的枷。它忽兒飛竄，時(shí)而驟然停下，竹鞭便一陣陣抽過(guò)去??。在春耕的田野上，還有一件久久未忘的事。那就是頭年稻田地被犁過(guò)之后，硬硬的泥塊經(jīng)水泡過(guò)之后仍需耙碎，這就需要滾耙，用一塊大木板中間安裝一個(gè)碩大的木齒的轱轤。雙腳前后踏穩(wěn)在滾耙之上，趕著牛拉著嘩嘩地往前，如坐在船上破浪而前，但時(shí)有站立未穩(wěn)而跌下水田濺的一身泥漿。 布谷聲聲，到了插秧的時(shí)侯了！映著陰暗的雨天和一張張愁苦的臉。霏霏春雨中，農(nóng)人披蓑戴笠，彎腰折背，隨著他們的一步步后退，一塊塊淺 綠色的錦緞就這樣織就出來(lái)，于是個(gè)個(gè)臉上才露出了一絲苦笑。 年年歲歲，歲歲年年，故鄉(xiāng)的田野就這樣在一代代家鄉(xiāng)的人民辛勤地耕耘。同時(shí)也養(yǎng)育著一代代家鄉(xiāng)的人民。而遠(yuǎn)離故土的游子們，正是家鄉(xiāng)的田野撩起的記憶！更難以終止他們對(duì)家鄉(xiāng)的佇眙！ 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 4 一、教學(xué)目的 ，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。 、重點(diǎn)突出地、主次分明地說(shuō)和寫(xiě)。 、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)的思想感情。 二、教學(xué)重點(diǎn) 啟迪學(xué)生 展開(kāi)大膽、豐富、新穎的想象，并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說(shuō)和寫(xiě)。 三、課前準(zhǔn)備 “想象作文”構(gòu)想圖。 。 四、教學(xué)過(guò)程 一、想象導(dǎo)入，明確要求。 偉大的科學(xué)家愛(ài) (weidadekexuejiaai)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想象是一切創(chuàng)造之源。”同學(xué)們，今天就讓我們學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦，天馬行空想象一回。 出示要求，請(qǐng)同學(xué)們自由讀習(xí)作要求。 讀一讀，把你認(rèn)為重點(diǎn)的詞句畫(huà)下來(lái)。 記得在上學(xué)期我們已經(jīng) 寫(xiě)過(guò)一回想象作文了，誰(shuí)還記得想象要怎么樣 ?指名說(shuō)、師相機(jī)板書(shū)：大膽新奇奇異美好 二、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)愛(ài)好。 出示幻燈，看畫(huà)展 師：今天，老師帶來(lái)了許多小朋友奇妙的想法，現(xiàn)在老師和同學(xué)們一同走進(jìn)這奇妙的世界，請(qǐng)邊看邊想：你有哪些奇妙的想法 (引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己想法或暢想未來(lái) .) 1)、小組互相交流。 2)、指名說(shuō)說(shuō)。 三、請(qǐng)欣賞習(xí)作范文： 看畫(huà) (1)看了這幅畫(huà)，你有什么想法 ?(小組討論 ) (2)指名說(shuō) 出示范文 (例文根據(jù)這幅畫(huà)而寫(xiě) ) 過(guò)渡：老師也進(jìn)行了 (guodu_laoshiyejinxingle)大膽的想法。 (1)抓住了什么去想 ? (2)有哪些想象 ? (3)想象合理嗎 ?為什么 ? 四、展開(kāi)想象，說(shuō)一說(shuō) 師：你準(zhǔn)備寫(xiě)什么 ?請(qǐng)四人小組互相交流，可以出示自己的圖畫(huà)，也可以自由想象。 ，展示一下 ?(3 個(gè)生 ) 全班交流評(píng)價(jià)：你們認(rèn)為他說(shuō)得怎么樣 ? !趕緊順著你的思路寫(xiě)下來(lái)吧。形式不限。題目自擬。老師期待著更多的富有想象力的佳作問(wèn)世。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 5 拒絕變虛偽 —— 《龍與蛇》讀后感今天，我閱讀了一篇短文《龍與蛇》，表面上平平常常的小事，卻讓我聯(lián)想到了許多，許多 這篇短文講的是方方和圓圓是一對(duì)孿生姐妹。有一次，爸爸出差回來(lái)，帶回一段樹(shù)枝，問(wèn)姐妹倆，它像什么東