書記在全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班上的講話(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 飼養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)，提高黨員干部的致富和帶富本領(lǐng)。 同志們，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的政治任務(wù)，也是一項(xiàng) 全新的工作。希望參加這期培訓(xùn)的學(xué)員認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，使自己真正成為開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的行家里手，為加強(qiáng)全鄉(xiāng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，更好地助推新農(nóng)村建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。 最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝同志們學(xué)習(xí)愉快，身體健康！ 謝謝大家！ 第三篇：在第一期南通市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班上的講話 在第一期南通市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)管理員培訓(xùn)班上的講話 顧裕岳 （ 2021 年 1 月 19日下午） 同志們： 根據(jù)《南通市黨員干部現(xiàn) 代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施方案》規(guī)劃和終端站點(diǎn)建設(shè)的實(shí)際要求，由市遠(yuǎn)程辦舉辦的第一期全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)管理員培訓(xùn)班今天在這里正式開學(xué)了。本次培訓(xùn)的目的和任務(wù)主要是深刻領(lǐng)會(huì)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的有關(guān)政策和精神，掌握遠(yuǎn)程教育的相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)基本的操作技術(shù)。通過培訓(xùn)關(guān)鍵崗位的關(guān)鍵人，全面提升管理員隊(duì)伍的整體水平，促進(jìn)全市遠(yuǎn)程教育工作的深入開展。下面，就這次培訓(xùn)，我講三個(gè)方面的意見。 一、提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措。中央和 省、市委對(duì)這項(xiàng)工作高度重視。胡錦濤同志在黨的十六屆五中全會(huì)上提出，要“抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育擴(kuò)大試點(diǎn)工作”。今年 2月，李源潮同志主持召開省委常委會(huì)，對(duì)做好我省遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作 1 提出明確要求，并多次過問遠(yuǎn)程教育工作。省委要求，把我省遠(yuǎn)程教育建成全國的“示范工程”、“兩個(gè)率先”的“先導(dǎo)工程”、農(nóng)村黨員干部群眾的“滿意工程”，為全國創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。市委對(duì)全市的遠(yuǎn)程教育工作也十分重視，新一屆市委第一次常委會(huì)認(rèn)真研究了遠(yuǎn)程教育工作，羅一民同志要求各地各部門結(jié)合實(shí)際，探索創(chuàng)新，講究實(shí)效，把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。中央和省 、市委領(lǐng)導(dǎo)同志的指示精神，為我們做好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作指明了方向。做好這項(xiàng)工作，對(duì)于我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)，深入貫徹市第十次黨代會(huì)精神，推動(dòng)南通實(shí)現(xiàn)全面小康和全面騰飛，具有十分重要的意義。目前，全市遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作進(jìn)展很快，共籌集遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)資金 ，建成遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn) 1200 多個(gè)，站點(diǎn)建設(shè)工作在全省十個(gè)非試點(diǎn)市中走在前列。 遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)部分建成以后，管好用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備成為遠(yuǎn)程教育工作能否順利開展的關(guān)鍵。而管好用好，要靠我們的管理員隊(duì)伍。遠(yuǎn)程教 育管理員，擔(dān)負(fù)著運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段對(duì)黨員干部進(jìn)行教育和培訓(xùn)的重任，擔(dān)負(fù)著組織黨員群眾、動(dòng)員群眾、宣傳群眾的重任，是黨和政府聯(lián)系黨員群眾的紐帶和橋梁。管理員隊(duì)伍的素質(zhì)狀況直接關(guān)系到遠(yuǎn)程教育工作能否取得實(shí)效，直接關(guān)系到中央和省市委制定的方針政策的貫徹落實(shí)。這就要求遠(yuǎn)程教育管理員既要熟悉設(shè)備性 2 能，熟練掌握設(shè)備的操作維護(hù)方法，又要學(xué)會(huì)弄懂基本知識(shí)，真正成為遠(yuǎn)程教育工作的行家里手。應(yīng)當(dāng)肯定，我市的管理員隊(duì)伍是有戰(zhàn)斗力的。大部分基礎(chǔ)比較好，有上進(jìn)心，能吃苦耐勞，在工作條件艱苦，困難很多，壓力很大的情況下表現(xiàn)了很強(qiáng) 的事業(yè)心和責(zé)任感，為遠(yuǎn)程教育工作做出了積極的貢獻(xiàn)。但是也應(yīng)該看到，遠(yuǎn)程教育工作是以先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為平臺(tái)來開展的一項(xiàng)技術(shù)要求高、管理難度大、組織比較復(fù)雜的全新工作，而且各個(gè)省、市的情況并不完全一樣，沒有成熟經(jīng)驗(yàn)可供借鑒。事實(shí)證明，凡是遠(yuǎn)程教育搞得好、黨員群眾滿意的地方，除了有領(lǐng)導(dǎo)重視和支持之外，必定有一個(gè)好的管理員和好的管理員隊(duì)伍。有一個(gè)好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員就能管好鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理站，就能帶出一支好的村級(jí)管理員隊(duì)伍，就能利用遠(yuǎn)程教育手段，讓黨員群眾掌握更多的知識(shí)，富一方經(jīng)濟(jì)，安一方百姓。從這個(gè)意義上講，加強(qiáng)對(duì)管理員 的培訓(xùn)，全面提高管理員的素質(zhì)，不僅是開展遠(yuǎn)程教育工作的關(guān)鍵，也是創(chuàng)新基層組織建設(shè)方式方法的關(guān)鍵問題、核心問題。 今天參加培訓(xùn)的管理員主要是各縣（市）區(qū)遠(yuǎn)程辦工作人員和鎮(zhèn)級(jí)終端接收站點(diǎn)管理員，對(duì)遠(yuǎn)程教育工作已經(jīng)有了一定的了解，有的還搞得有聲有色，但是黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作對(duì)我們來說畢竟是新事物，“建、學(xué)、管、用”的要求很高，整個(gè)硬件系統(tǒng)技術(shù)含量也非常高，不可能一蹴而 3 就，一學(xué)就掌握，需要我們進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，積極適應(yīng)，正確面對(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練，努力學(xué)習(xí)。舉辦這次培訓(xùn)班，讓大家集中上機(jī)學(xué)習(xí)是一次難得 的機(jī)會(huì)，大家要珍惜好、利用好，真正學(xué)好。 二、強(qiáng)化管理責(zé)任，努力把管理員工作提高到新水平建立一支服務(wù)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的骨干隊(duì)伍是我市開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“六個(gè)一”目標(biāo)之一，也是確保我市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作取得成功的重要保證。我們一定要站在全局和講政治的高度，增強(qiáng)責(zé)任感，以飽滿的熱情，扎實(shí)的作風(fēng)來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成為一名合格的站點(diǎn)管理員。 （一）要把管理員工作看成是一種信任。到目前為止，我市的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)已經(jīng)有 1200 多個(gè)建設(shè)完成，轉(zhuǎn)入了正常的使用階段。使用階段的主要任務(wù)就是通過各級(jí)黨組織和基層管理 員的共同努力，組織好教學(xué)，千方百計(jì)搞好黨員干部的培訓(xùn)工作，使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮應(yīng)有的作用，收到應(yīng)有的效果。要完成這項(xiàng)任務(wù)，管理員的工作至關(guān)重要，這是保證遠(yuǎn)程教育工作網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的關(guān)鍵?，F(xiàn)在，各級(jí)黨組織把具體組織開展遠(yuǎn)程教育的重任讓我們在座的管理員來承擔(dān)，這是對(duì)我們的信任，我們應(yīng)該感到自己作為管理員的責(zé)任，應(yīng)該感到黨組織的信任是一種動(dòng)力，也是一種壓力。這就要求我們工作要“嚴(yán)”，把握要“準(zhǔn)”，行動(dòng)要“快”。“嚴(yán)”就是要 4 嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，積極努力，精益求精?！皽?zhǔn)”就是要摸準(zhǔn)群眾所需，準(zhǔn)時(shí)收看，收集 意見，針對(duì)不同情況制定合理的授課計(jì)劃，在固定播放日和其他合理的時(shí)間組織廣大基層黨員干部群眾進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使廣大群眾真正受益?！翱臁本褪菍?duì)待工作要抓緊時(shí)間，講求效率。要隨時(shí)整理下載課件，隨時(shí)組織播放收看，隨時(shí)做好記錄和信息反饋，以良好的精神狀態(tài)、過硬的技術(shù)，扎扎實(shí)實(shí)完成終端站點(diǎn)的管理、操作和運(yùn)行任務(wù)。 （二）要把管理員工作看成是一種檢驗(yàn)。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)政治性、政策性和技術(shù)性很強(qiáng)的工作，開展遠(yuǎn)程教育工作，是對(duì)我們站點(diǎn)管理員的一個(gè)特殊考驗(yàn)。在座的管理員絕大部分是兼職管理員，有的比較熟悉廣播電視及 電腦技術(shù)，有的還是門外漢，而且目前都還從事著其他相關(guān)的基層工作，在當(dāng)前基層工作比較繁忙的時(shí)候，我們能不能靜下心來、認(rèn)真學(xué)習(xí)，在短時(shí)間內(nèi)，掌握好實(shí)用知識(shí)和操作技能，為全市開展終端接收站點(diǎn)管理員培訓(xùn)工作做出樣板，這是對(duì)我們政治素質(zhì)的一種檢驗(yàn)；我們能不能統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排，做到遠(yuǎn)程教育管理與其他工作互相促進(jìn)、共同發(fā)展，這是對(duì)我們工作能力的一種檢驗(yàn)；我們能不能勤于思考、開拓創(chuàng)新，積極摸索出管理操作方面的經(jīng)驗(yàn)，這是對(duì)我們學(xué)習(xí)水平的一種檢驗(yàn)。因此，我們要自加壓力，分秒必爭，盡快學(xué)好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，為下一步的工作奠定一 個(gè)良好的基 5 礎(chǔ)。 （三）要把管理員工作看成是一種機(jī)遇。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨和政府對(duì)黨員干部教育投資最大、影響最廣的開放式教育形式，是一項(xiàng)嶄新的工作，涉及方方面面。既有理論方面的，也有實(shí)踐方面的，既有致富信息、方法方面的，也有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)方面的，是一個(gè)培養(yǎng)人鍛煉人的極好的大平臺(tái)。作為終端接收站點(diǎn)管理員，既要操作、管理、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)備；又要對(duì)廣大基層黨員干部進(jìn)行“點(diǎn)播式”、“交互式”和“現(xiàn)場直播式”教育，并通過這個(gè)教育平臺(tái)，為發(fā)展全市經(jīng)濟(jì)，特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提供