【必備】新年的作文500字五篇(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 同學的情誼。克服了這一困難，我對新學期滿懷信心。 懷著充滿希望的心情，帶著父母 對自己新學年的期望，來到校園。校園中，許多人的臉上掛著微笑，也顯得精神滿滿，仿佛告訴著大家：“新學期，我準備好了 !” 正式上課的那天起，每次的聽課，我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅如此，在觀看銀幕和黑板的同時，我還會將老師說的話逐句進行推敲，摘記到書上。這樣的聽課狀態(tài)需要大腦的高度集中和頭腦的快速運轉(zhuǎn)。當然，收獲也不少：不但能減少作業(yè)中因長時間思考而被浪費的時間，而且可使復(fù)習變得更為有效。這樣的的聽課狀態(tài)既使我深感認真聽課的重要性，又進一步地端正了我的學習態(tài)度。課間，有三個一群，五個一伙的女生 圍著在聊天的 。有男生組隊玩耍游戲的 。也有獨自坐在位子上讀著好書的 。還有急匆匆地從書包中拿出書本，準備去往另一個教室的同學。呈現(xiàn)出的，是蓬勃的生機。經(jīng)過一天充實的學習生活，很快到了放學時間。回想這一天，每一分鐘都是認真對待的，便會過得很充實。 新的起點，跑出自己最好的風采 。對著遠方的終點，以最高昂的斗志發(fā)起挑戰(zhàn) 。新學期，我準備好了 ! 新年的作文 500 字篇 6 冬日的暖陽，溫柔的照在我的臉龐，大街上傳來歡快祝賀新年的歌聲。我邁著輕快的步子來到了沃爾瑪超市，準備給弟弟買新年禮物。 一 走進超市，就讓人感覺到濃濃的節(jié)日氣氛。門口擺著兩只紅色的小狗。門上貼著紅對聯(lián)，門內(nèi)掛著紅紅的中國結(jié)和紅燈籠。琳瑯滿目的商品整整齊齊地擺在柜子上。購物的人們?nèi)宄扇海M進出出，絡(luò)繹不絕。服務(wù)員穿著大紅色的工作服，忙著為顧客服務(wù)。“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好??”愉快的歌聲回響在超市的每一個角落。 我在想買什么禮物送給弟弟合適呢。 我走到玩具區(qū)想：“弟弟正在學知識，不然給他買一個早教機器人吧！”我找到了一個服務(wù)員對她說：“阿姨，請問早教機器人放在哪呢？”阿姨說：“你往前面走，再向左拐就可 以看到了。”“謝謝阿姨。”我說完，就照著服務(wù)員說的方向走了過去。我一看，哇！有許多機器人，讓人眼花繚亂。我一眼就看見了一個能唱歌，跳舞，又能說英語，講故事的機器人。我走到賣機器人的 .服務(wù)員面前說：“阿姨，請問這個機器人怎么賣呢？”“一個四十九點九元。”我說：“那就麻煩您幫我拿一個吧！”阿姨舉起手臂，踮起腳尖，幫我拿了一個嶄新的早教機器人。我說：“阿姨，謝謝你。” 我拿著這個機器人一蹦一跳地走到了收銀臺前說：“阿姨，請您幫我結(jié)賬。”“小朋友，你只買這個機器人嗎？”“是的，我只買這個機器人。”“一共是四 十九點九元。”我從自己的零花錢中拿出了五十元，遞給了服務(wù)員。“小朋友，你需要拿個袋子嗎？”“不用了，我自己拿就可以了。”服務(wù)員找給我了一角錢，又給我了一張結(jié)算單，還囑咐我要拿好。我微笑的對服務(wù)員道謝，就抱著機器人離開了。 我一邊走一邊想：“弟弟一定會喜歡我送給他的新年禮物的！” 新年的作文 500 字篇 7 噼里啪啦的炮竹聲，紅紅火火的新衣裳，長長的紅色春聯(lián)，只有在春節(jié)的時候才有這樣的氣氛，對聯(lián)是春節(jié)的象征，沒有春聯(lián)就不是個像樣的春節(jié) 。當然，春節(jié)怎能少了燈籠呢 !紅紅火火的燈籠映現(xiàn)出整個春節(jié) 的熱鬧氣氛 。這時候，可不能少了“福到”啊 !沒有“福到”這一整年福神都不會到你家來的。 對聯(lián)，由上聯(lián)和下聯(lián)還有橫批組成。人們喜歡說出上聯(lián)，讓其他人對下聯(lián)。 20xx 年兔年的春節(jié)，當然也有對聯(lián)了“虎去雄風在兔來喜氣濃。”“虎躍前程去兔攜好運來。”“虎歲揚威興駿業(yè)兔毫著彩繪宏圖。”“虎去雄風鎮(zhèn)五岳兔生瑞氣秀三春。”“東風放虎歸山去明月探春引兔來。”“送虎歲盈盈碩果山村景迎兔年麗麗宏圖祖國春。”等類似的關(guān)于兔子的春聯(lián)。我們家門口就貼了“虎嘯千山聲聲響應(yīng)兔馳萬里步步騰飛。”這句對聯(lián)呢 ! 燈籠，當然是紅色 的，代表了紅紅火火的意思。每逢大年三十，我們家準會掛倆紅燈籠在陽臺。紅紅的燈籠在大年三十夜里點燃懸掛于門庭或屋中既照亮了黑夜又照亮了全家人的詳和幸福。在除夕夜之前，表姐家里買了做燈籠用的卡紙，想自己做燈籠更有意義，表姐是之前美術(shù)老師于是她不一會兒就完成她的作品了，它精美，從除夕夜亮至大年初一一個全新的早晨。象征著渭北人辭舊迎新，恭賀迎春的吉祥。燈籠有各式各樣，有大有小，有方有圓。燈籠有象征人物的，也有象征動物的，這些各式各樣的燈籠在農(nóng)歷年三十夜點亮懸掛在渭北的村鎮(zhèn)和街巷的庭房院落，一盞盞燈光點點，如同星空上 的一顆一顆閃閃的小星星。 “福到”，有了它新的一年里，福才會來，這些都是聽大人說的傳說，是不是真的，我也不知道。 新的一年里，這些是必不可少的。 新年的作文 500 字篇 8 元宵（湯圓）上市，新年的高潮到了 —— 元宵節(jié)（從正月十三到十七）。除夕是熱鬧的，可是沒有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月當空。元旦是體面的，家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美。元宵節(jié)，處處懸燈結(jié)彩，整條的大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的 ，有的都是紗燈。有的各形各色，有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這，在當年，也就是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀。晚間燈中都點上燭，觀者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意，所以每每獨出心裁的，制成各樣的冰燈，或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍，把顧客招來。 除了懸燈，廣場上還放花合。在城隍廟里并且燃起火判，火舌由判官泥像的口、耳、鼻、眼中伸吐出來。公園里放起天燈，像巨星似的飛到天空。 男男女女都出來踏月、看燈、看焰火，街上的人擁擠不動。在舊社會里，女人 們輕易不出門，她們可以在燈節(jié)里得到些自由。 小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。大家還必須吃湯圓呀。這的確是美好快樂的日子。 一眨眼，到了殘燈末廟，學生該去上學，大人又去照常做事，新年在正月十九結(jié)束了。臘月和正月，在農(nóng)村社會里正是大家最閑在的時候，而豬牛羊等也正長成，所以大家要殺豬宰羊，酬勞一年的辛苦。過了燈節(jié)，天氣轉(zhuǎn)暖，大家就又去忙著干活了。 第三篇：【必備】小學學作文 500 字 【必備】小學學作文 500 字 6 篇 在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是為大家整理的小學學作文 500 字 6 篇，希望對大家有所幫助。 小學學作文 500 字篇 1 元宵節(jié)到了，在這個舉家歡慶的日子里，我們學校舉行了一場別開生面的包餛飩活動。 活動之前，我們小組 7 個人都進行了分工，各自選擇自己要帶的食材。李逸涵帶可口的飲料，姜浩亮準備餛飩餡和餛飩皮，我呢，就是帶鮮美的調(diào)料 開始包餛飩了，大家圍坐在桌子旁，迫不及待地包了起來。只見一旁的俞笑詩笨手笨腳地拿起一張餛飩皮，東一翻，西一摸，搞得手上白花花的，甚至弄到了臉上，可就是不知道怎么包，他那副無奈樣，惹得我們哈哈大笑。還是我們女生心靈手巧，我們把皮子攤在手掌上，用筷子夾一點肉，接著把肉卷進皮子里裹住，再用手把皮子的兩端反卷到中間用一點水把它們粘住。轉(zhuǎn)眼間，一個餛飩就包好了。包餛飩時， 大家都忙得不亦樂乎，邊包邊聊，還不忘發(fā)明點新創(chuàng)意，包出了很多獨具匠心的新造型，有坐著的、有躺著的，有方形、還有把餛飩餡擠漏的，實在是太有趣了。 負責燒水的阿姨已經(jīng)等不及了，招呼著餛飩趕緊下鍋。只見形狀各異的餛飩一個接著一個地被下到鍋中。幾分鐘后，餛飩浮起來了，忽上忽下的，像是小魚在嬉戲，餛飩的香氣也逐漸蔓延開來。 待到餛飩出鍋的那一刻，現(xiàn)場沸騰了，大家都想盡快品嘗到自己的勞動果實，幸福的表情綻放在同學們的臉上。瞧，一只只餛飩油亮油亮的，冒著熱氣，好像在向我們招手。我們排著長長的隊伍，逐個去盛 餛飩，輪到吳沂威了，只見他兩眼發(fā)光，饞得口水都要流出來了，生怕少盛了一個似的。我迫不及待地拿起勺子，往嘴里送熱氣騰騰的餛飩。可是，餛飩剛進到嘴里，就好像被火燙了一下，我連忙吐出餛飩，大聲地喊：哎喲，真燙呀！一旁的施鎮(zhèn)熙也正在津津有味地吃餛飩，只見他一手抓著餛飩，往碟子里面蘸醋，還不停的夸獎道：真香，真香！ 這次活動讓我體會到了在學校集體過元宵節(jié)的樂趣以及辛勤勞動后收獲的喜悅，更增加了同學們之間的友誼和集體的凝聚力。 小學學作文 500 字篇 2 我的媽媽總是太望子成龍了，對我的要求很高，上 學期，茅老師要我們在電腦上寫作文，并且要我們自己的作品發(fā)到 xx 上。 我以前連打一個字都不會，所以，只好拜托媽媽幫我把我寫好的作文發(fā)到小荷 66 上。可從這學期開始，媽媽不幫我打作文了，無奈之下，我只好學起了拼音打字法。而且，媽媽現(xiàn)在每天到晚都要在我耳邊嘰嘰喳喳地叫上一陣子才肯罷休，說：“輝輝呀！你可要好好讀書呀！讀書不是為別人讀的，而是為你自己的未來讀的，就算你以后成了博士什么的，對我們也沒有什么好處，大不了在逛街時遇到別人，說自己是某某某的誰，所以，我別的不要求，只希望你能夠好好讀書，將來長大了能夠找 到一份好的 .工作。哎，總之就是要你趁現(xiàn)在還小，好好努力，或許還追的上，不要像你老爸一樣，到初三，數(shù)學竟然考了 0分。”媽媽除了說這些，還經(jīng)常給我打氣，說：“潘杰斌有什么了不起的，只是他平時比你努力而已，他并不比你聰明。你努力起來的時候不是經(jīng)常考 100 分的，就是前幾天，你數(shù)學連續(xù)得了三個 100 分。潘杰斌還不是沒有你做得好，由此可見，你努力起來，是完全可以超越潘杰斌的，加油啊輝輝，你是最棒的！” 而等到我得到 100 分，向媽媽“稟報”時，他就會說：“做的不錯，可你只考了一個 100，可不要掉以輕心呀！哎呀，總 之就是要你繼續(xù)努力！” 而當我得到第二個 100 分時，媽媽就會說：“哎呀，你看潘杰斌已經(jīng)考了很多個 100 分了，而你考了十幾個 100 分，還沒有潘杰斌的四分之三，繼續(xù)加油吧！”說罷，便走開了。 我媽媽就是這樣，她總是很望子成龍，不過，媽媽這樣的行為使我學會了打字，除此之外，還讓我懂得了一個道理：我們長大了，不要老是讓爸爸媽媽為你忙著忙那，我們要學會在爸爸媽媽不在的時候，學會獨立生活。 小學學作文 500 字篇 3 他們浴火重生，綻放出生命的花朵，保衛(wèi)著他人的生命，捍衛(wèi)著自己神圣的職責，你 知道他們是誰嗎？他們就是消防員。今天下午 2點 30 分，全校師生聚集在操場，觀看消防員叔叔的精彩表演。 消防員叔叔著裝表演 首先，消防員叔叔快速穿上鞋子，然后輕輕一躍，一下子就把背帶褲套到了肩上。隨即把頭盔往頭上一扣，又聽到“嗖”的一聲，消防員叔叔迅速