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作風整頓專題民主生活會發(fā)言(編輯修改稿)

2026-05-22 01:48 本頁面

　

【文章內容簡介】這些問題的出現(xiàn)，有主觀方面的原因，也有客觀方面的原因，但從根本上講，主要是由于主觀方面的原因造成的，是領導干部講學習、講政治、講黨性不夠的表現(xiàn)。經過認真的反思和剖析，我們認為存在問題的原因主要有以下幾個方面：一是對政治理論學習的重要性認識不足。通過分析我們存在的問題，說明我們領導班子對理論學習抓得還不到位，黨委中心組學習制度堅持得不夠好，對待理論學習第三篇：作風整頓專題民主生活會發(fā)言根據縣委《關于召開以“開展作風大整頓推動 **大發(fā)展”為主題的民主生活會的通知》精神，按照上級要求，會前我們已經認真組織領導班子成員學習了市、縣有關會議和文件精神。同時，為了真實反映我代寫網鄉(xiāng)黨委領導班子和領導干部作風建設的現(xiàn)狀，我們采取了向全鄉(xiāng)各黨支部和干部職工發(fā)放征求意見表、班子成員相互交心談心、領導干部與一般干部、村干部相互交心談心、結合民調大走訪和“三進三問三同”主題活動問計問策于民等方式廣泛征求多方意見，廣納諍言，在此基礎上召開了此次黨委專題民主生活會，認真查找領導班子中存在的問題，深入剖析根源，及時制定切實可行的整改措施。現(xiàn)將具體情況向大家匯報如下：一、存在的突出問題自全縣作風大整頓活動開展以來，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，緊緊圍繞縣委、縣政府的安排部署，精心組織，通過“三結合”（即結合“轉變作風走基層，傾聽民聲解難題”作風建設主題活動、結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動、結合“三進三問三同”和民調大走訪活動的開展），狠抓干部作風轉變，推進了全鄉(xiāng)各項工作的順利開展，促使干部認識有提高，作風有轉變，服務有改進，效能有提升，為高亭經濟社會的發(fā)展提供了更加堅實的保障，曾兩次在市作風大整頓明查暗訪得到上級好評。應該說，目前我鄉(xiāng)領導班子作風狀態(tài)主流是好的，但是對照檢查后仍然存在一些方面與形勢任務的要求不相適應，需要引起我們的高度重視，及時整改。歸納起來，我們的領導班子主要存在以下幾個方面的突出問題：一是學風不濃。勤奮好學、學以致用的風氣在我們班子當中樹立得還不夠牢，“學風不正”的問題解決力度不夠，成效不顯著。由于受各種因素影響，班子成員集體學習的時間相對偏少，我們部分領導干部學習意識淡薄，對學習的重要性和必要性認識不到位，經常以工作忙為由忽略日常學習，既不注重研究政策，也不注重研究實際，導致對黨的路線、方針、政策缺乏全面深刻的了解，對市場經濟、科技、法律和現(xiàn)代管理等方面的知識掌握甚少，工作憑感覺，辦事憑經驗，服務憑心情，碰到復雜問題，沒有創(chuàng)新的辦法和舉措，跟不上新時期農村基層工作的需要。二是精神不振。我們有個別班子成員的事業(yè)心和責任感不強，對工作缺乏熱情，拈輕怕重，不求有功、但求無過，得過且過；我們有個別領導安于現(xiàn)狀，不思進取，被動應付多，主動創(chuàng)新少，缺乏開拓進取、創(chuàng)先爭優(yōu)的工作激情；個別領導缺乏全局觀念和主人翁精神，對全局的工作、對其他同志分管的工作坐而論道，指手劃腳，沒有形成整體合力，在一定程度上影響了全鄉(xiāng)工作大局。三是工作不實。我們個別領導對部署的工作存在等靠混心理，推一推動一動，不推不動，嚴重缺乏主動性和創(chuàng)造性，這些在創(chuàng)先爭優(yōu)、干部大下訪工作中都有一定程度的體現(xiàn)；有的善做表面文章，“唱功好、做功差”，談目標、談計劃心情激動，抓推進、抓落實不見行動，分管的工作毫無進展，更無亮點和特色；有的形式主義嚴重，“雷聲大、雨點小”，用會議落實會議、以文件落實文件，文件傳閱也只在形式，不注意內容，簽字完事，習慣當“甩手掌柜”、做“二傳手”，習慣于“踢皮球”、打“太極拳”，碰到困難就退、碰到矛盾就避、碰到難題就推，導致問題不斷積累，矛盾不斷激化，工作推不動，成績上不去。四是親民不夠。我們有個別班子成員以管理者自居，習慣于高高在上，對待來訪群眾服務態(tài)度“生硬”，“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”問題不同程度地存在；我們有的班子成員宗旨意識不強，一事當前首先考慮個人利益，對群眾的呼聲不聞不問，對群眾的困難視若無睹，不及時處理，造成人為激化矛盾，嚴重損害了黨委和政府的形象；有的習慣于聽村支兩委干部匯報工作，自己深入群眾、深入企業(yè)不夠，了解的情況不全面，沒能真正傾聽到群眾的呼聲，體恤到群眾的困難和需求。以上問題，無論是共性的、還是個性的，任其發(fā)展，必

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