校園廣播站活動策劃書范文大全(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 向上的音樂，提高學(xué)生的音樂欣賞能力。接受學(xué)生的點歌，為老師和同學(xué)送出音樂祝福。 《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。每天根據(jù)情況播出三、四個欄目，各欄目一周內(nèi)穿插進行。（提前排表安排） 策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書 六、關(guān)于稿件 （一）稿件來源 投稿面向全體同學(xué)。 各班通訊員負責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。 稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。 （二）投稿要求 投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。 稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上，與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合?？蓞⒄諒V播站欄目編撰。 在稿紙第一行上寫上班級、姓名。 稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。 七、注意事項 校園廣播站要有固定的開始曲、結(jié)束曲，形成工程特色。 播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。 固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。 播音稿在播出前一天必須交到組長。 每天播音完畢，當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。 獎懲制度 期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當(dāng)獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀，經(jīng)開會商討后，可予以替換。 投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級， 每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周升旗儀式中通報表揚，對優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰，期末 頒發(fā)“最佳投稿班級獎”。 校園廣播站活動策劃書 8 一．指導(dǎo)思想 校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學(xué)生的個性發(fā)展，促進學(xué)校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“幸福成長”廣播站，以此來推進新一輪文化的建設(shè)。 二、活動目標 1．以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。 2．主題鮮明弘揚愛國主義精神，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點。 3．與時俱進，體 現(xiàn)學(xué)生的個性。 4．參與實踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采，體現(xiàn)我?！罢\”文化特色。 三、欄目設(shè)置 《新聞直通車》（每天） 《點歌送祝?！罚C動） 知識百寶箱（星期一） 佳文賞析（星期二） 優(yōu)秀文章選輯（星期三） 安全前線（星期四） 開心一刻（星期五） 四、欄目介紹 .《新聞直通車》包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！此欄目將在每天為大家呈現(xiàn)，歡迎你給我們投稿！ 《點歌送祝?！?—— 這個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?， 也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。 點歌方式： （ 1）通過本班通訊員。每個班的教室內(nèi)將張貼一張廣播室為大家準備的歌曲曲目單，同學(xué)們可以在本班進行選歌，將選好的歌和點歌對象，以及祝福語報到本班通訊員處，由通訊員統(tǒng)一報至廣播室。 （ 2）通過廣播室，在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單，同學(xué)們也可以在那里進行選歌然后將相應(yīng)的對象和祝福語報到廣播室。 《知識百寶箱》此欄目將在每周星期一為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。 《佳文賞析》主要是選播中外優(yōu)秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣，我們會盡可能的滿足同學(xué)們對文學(xué)作品的渴求。此欄目將會在每周二與大家見面。請大家把你認為好的文章推薦給我們吧！歡迎你的來稿。 《優(yōu)秀文章選輯》主要是選播師生自己的優(yōu)秀作品，每次播音選播兩篇。播出時間定為每周三，希望廣大老師和同學(xué)踴躍投稿。 《安全前線》主要播出一些安 全小常識以及自我保護方法和措施，其目的在于希望同學(xué)們能增進自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康，快樂的成長。將在每周四播出。 《開心一刻》將在每周五播出一些幽默有趣的笑話，希望能博得你一笑，成為同學(xué)們校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。 五、欄目播出時間： 星期一 星期五每天下午 14： 00—— 14:10（播出時長 10 至 15分鐘） 六、稿件來源 各班通訊員負責(zé)收集本班稿件并交與廣播市 鼓勵隊 員踴躍投稿 學(xué)校小記者投稿 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師來搞 廣播員、編輯員自備稿件 七、廣播站制度 每次設(shè) 4 名播音員。主播兩名。 在節(jié)目播出前，播音員提前 10 分鐘到位。 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。 各班必須在正式播出前三天準備好廣播稿，于每周一上午上交到大隊部辦公室。 播音員安排、稿件負責(zé)班級見附表，所播出的內(nèi)容在播音結(jié)束后上交。 校園廣播站活動策劃書 9 一：校園廣播站作用： 廣播站是新聞中心對外宣傳的窗口，主要負責(zé)對校園生活的方方面面進行立體式、全方位的宣傳和報道以及外界消息的傳遞。同時，廣播站也是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶。對學(xué)校各項文化建設(shè)起重要作用。 二：發(fā)展方向： 1．由責(zé)任心強、專業(yè)水平較高的負責(zé)人組建責(zé)任班子，把廣播站帶向一個師生評價高、嚴謹協(xié)調(diào)的發(fā)展之路。 2．全體成員以“團結(jié)、責(zé)任、服務(wù)、原則”為宗旨，同心同德、通力合作、認真完成各項任務(wù)。 3．適當(dāng)把握節(jié)目內(nèi)容的輿論導(dǎo)向性，節(jié)目內(nèi)容服從于學(xué)校的前進方向、服從于全校師生的切身需要。 5．為激活校園文化，營造外語學(xué)習(xí)氛圍，逐步引入英語等節(jié)目內(nèi)容。 8．進一步提高“服務(wù)意識”，以禮待人，以誠待人，微笑服務(wù)。 三：現(xiàn)在所處狀況： 1．各項設(shè)備完好。資料也能及時查詢。 2．成員極積性高對工作認真但普遍缺乏較好的專業(yè)能力。 3．廣播站剛成立不久，名個欄目沒有打出去，沒有豐富的經(jīng)驗。 四：策劃內(nèi)容： 1．各成員認真遵守廣播站各項規(guī)章制度 。愛護共物，不搞特殊，汲取他人優(yōu)點，做到不斷進步提高自己的各項能力。 2．領(lǐng)班人要以身作則，帶領(lǐng)成員做好各項工作，不斷提出并解決問題。 3．每天播報天氣情況、點播祝福吸引同學(xué)收聽。 4．全部成員要始終堅持敏銳，創(chuàng)新，嚴謹，活潑的精神，以建設(shè)文化校園為在己職責(zé)，服務(wù)校園文化，服務(wù)同學(xué)，團結(jié)奮進，注重創(chuàng)新，不斷完善進步，用滿腔熱情去打造內(nèi)容豐富，形式多樣師生喜愛的精彩節(jié)目。 播音注意事項： 1．廣播內(nèi)容是通過播音員聲音送達到聽眾耳中，要聽眾感到真實可信，播音員用聲，必須樸 實自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。 2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發(fā)聲是為了傳情達意，聲音只是表達內(nèi)容的一種手段，聲音應(yīng)隨內(nèi)容變化，讓聽眾忘記聲音，而被內(nèi)容所陶醉。 3．以情帶聲，以聲傳情：領(lǐng)會書面材料中的情，以情來帶動聲。 4．播音員要提前準備材料制作板塊精斷設(shè)計。不同情況不同對待播出感情播出風(fēng)格。 欄目宗旨： 心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。 前期準備： 1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟） 2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。 3，試音：可以將整理好的材料 按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。 4，修改：在試音結(jié)束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。 5,計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。 正式播音： 第一季： 驀然回首 ———— 當(dāng)我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。 注：談?wù)勥^去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。 第二季： 隨園詩話 ———— 假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。 注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。） 第三季： 影樂激情 ———— 用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節(jié)奏體驗生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。 注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示 的哲思，探討自己的所得所想。 第四季 : 書香文苑 ———— 捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內(nèi)心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。 注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。） 第五季： 斷橋殘雪 ———— 靜心沉石，當(dāng)流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍 動。 注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。 第六季： 節(jié)目回顧 ———— 花開花落，云卷云舒，都有一個回環(huán)往復(fù)的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節(jié)目終結(jié)于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。 注：用一段簡短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節(jié)目質(zhì)量的提高。 后期整理 : 1，將節(jié)目 視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學(xué)生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。 2，根據(jù)聽眾的反饋，對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。 3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節(jié)目。 【校園廣播站活動策劃書】相關(guān)文章： 第二篇：校園廣播站策劃書 校園廣播站策劃書 一、指導(dǎo)思想 校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著遵循為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨，以學(xué)?！八圀w見長、保證質(zhì)量、構(gòu)建綠色教育生態(tài)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，突出“立人、尚德、日新” 主要目的是：加強學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學(xué)提供展示的平臺，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍充分 為“勤學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣而服務(wù)。 二、站名“青蘋果”校園廣播 三、地點設(shè)置 團委廣播站 四、廣播站歸屬 廣播站隸屬于良田回民中學(xué)共青團委少先大隊直屬管理 三、機構(gòu)設(shè)置 廣播站設(shè)有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。 站長（學(xué)生自薦，海選選拔）： 全面負責(zé)廣播站的日常事務(wù)。 日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。 編輯（各班推薦或?qū)W生自薦， 擇優(yōu)錄取 5 名）： 負責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。 播音員（全校海選招聘，面試考核，擇優(yōu)錄取 10 名）： 負責(zé)日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。 各班選通訊員一名，負責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作