初三畢業班家長會發言稿大全(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。 2．學習自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師和沒老師不一樣。學習任務老師不督促、不檢查學不落實。 3．學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。 4．偏科現象較為嚴重。不少學生學生成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。 5．學生學習時間不足，訓練的時間少，學生訓練缺少必要的資料。現在的學習時間相當緊張，一方面各科要上新課，趕進度；另一方面也要進行強化訓練，但我們的學生這些方面是比較 欠缺的。沒有充足的時間、沒有必要的資料，想要學好、升學是萬萬不可能的。俗話說：月光 +星光 +考試＝成才，所謂孤燈黃卷，家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習，這是不無道理的。 有些學生還有些惡習。行為上有打架斗毆、上網打游戲、抽煙喝酒、貪玩好耍的現象。對這些行為學校要管理，家長也應該教育。家長們，學校對孩子負有教育管理的責任，家長也同樣有，畢竟孩子最終是你們的。 這些都是學校、班級和老師要去盡快解決的問題，我們也希望家長全力配合。 二、學校抓畢業班的措施 我們的學生優勢和問題并存，學校已經或準備從以下幾方面來加強。 ，由校長全面負責，分管教學的副校長具體負責抓畢業班教育教學管理工作，每班均配有一名蹲點行政領導，具體抓好各班工作的協調和領導。 。學校在安排畢業班教師上是權衡利弊、多方考慮，把具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨干教師充實到畢業班擔任班級管理和教學。 制定明確的奮斗目標。學校在本期開學之初，就對本屆畢業班下達了畢業、升學目標。 4．加強對畢業班的過程管理。學校行政經常 深入畢業班聽課、查備課、作業批改情況，通過召開畢業班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。在教學上，要求所有教師提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規管理水平，在“嚴”、“實”上下功夫，堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。 5．做好學生質量監測和分析工作。畢業班實行月考，每次月考學校都要認真準備、精心組織，并對每一次的成績并細致的分析，之后還要求班級要召開教師和學生座談會，提出班級奮斗目標和制定班級培優補差的措施。 集中訓練與個別輔導相結合。各班根據學生的情況，對學生既要進行集中訓練，還要進行個別輔導。各班都將做好培優補差工作，并把重點人頭分配給任課教師，讓學生 和老師有更多的接觸機會，這樣老師也可以從思想、學習、生活等全方位對學生進行溝通了解，有利于做好學生的工作。 進一步優化校園環境。學校將對那些頑劣的、品德不好的學生加強教育，也將采取一些有效的辦法，為想學的學生營造良好的學習環境。 三、對家長的要求 家長朋友們，讓你們的子女，我們的學生成才，是我們共同的目標，讓他們 成為全面發展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，我特向家長同志們提出以下幾點希望： 多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。 多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動。 在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子 的性格和品行。 多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。 要配合老師的工作，支持學校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。然而，有時候恰恰會好心辦壞事，我們的工作得不到個別家長的理解與支持。 家長們，孩子是您心靈的寄托，是您生命的延 續，同時他們又是祖國的未來，學校的希望！“授人玫瑰，手留余香，奉獻愛心，收獲希望”，如果能把平凡的工作做 100 遍、 1000 遍就不平凡了，而我們學校、教師正是在做這樣的平凡工作，他們也在 100 遍、 1000 遍甚至更多的做，我想有他們堅持不懈的努力，有廣大家長的信任和支持，有家校的相互配合、團結協作，我們一定能把 2021 級畢業班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發展，為升入理想的高一級學校和步入成功的人生打下堅實的基礎。謝謝大家！ 初三學生家長會發言稿 尊敬的各位長輩、尊敬的老師們： 下午好！ 踏著春天的腳步，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在這里，請允許我代表全班 39 名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝！ 早就在初二的時侯，看著初三的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，當時我們就在想，以后我們也會像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的夢而奮斗。如今，這一天真的來到了，我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們知道學校的希望全在我們初三， 6 月的中考，就是我們為學校爭光的時候；我們知道父母和老師對我們的期望，我們也不想讓親愛的您們失望，當然我們也 不想讓自己遺憾地走出校門。 為了打好中考這一仗，學校給予了我們極大的重視和關懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血，他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴，作為學生，我們在中考備戰的旅程中，并不感到孤單。本學期以來，同學們變了很多，變得更努力，更刻苦了。在課堂上同學們比初 一、初二更認真地聽課了；在自習課上保持安靜已經成為常規。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今，大家的念頭就是“學！學！再學！！再苦再累也要頂住?！币驗槔蠋煾覀冋f 過，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。 教育是學校、家庭和社會共同的責任，面對中考，在學校有老師的辛勤付出，在家里，我們多么需要家長的支持啊！因此，在這里，我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發出如下倡議： 請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中考這個賽場上，我們希望得到您們這樣的支持，因為您們的支持就是我們前進的動力！ 當我們缺乏斗志，學習松懈時，請給予我們必要的批評、指正和督促?！皣朗菒?，寬是害。”一味的縱容，一味的嬌慣只能導致我們放松學習，直至松松垮垮，喪失進取 心，更別說中考了。 請您們在精神上給我們多一點關愛，讓我們感受到來自您們的溫暖，讓我們可以盡情的交流，希望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話，了解孩子真實的想法，幫助孩子確立中考目標，這樣我們會感到被重視。 請多關注我們的思想和學習，常與老師交流彼此的看法，了解我們在校表現，因為有您們的關注，我們會更自覺，因為您們的關注就是對我們的重視，就是一種無形的鞭策。 尊敬的叔叔阿姨們，您的孩子正慢慢長大，擁有自己的理想與目標，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的美好要靠 自己去爭取。在此，請各位家長和老師們相信：在新墩中學，我們將健康成長，為自己的選擇和諾言負責；奮力拼搏，在 3 個月后的中考中，以優異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。 最后希望我們所愛的父母、老師幸福、平安！ 第四篇：初三畢業班家長會發言稿 初三畢業班家長會發言稿 尊敬的家長朋友們 :上午好！首先，請允許我代表椒園中學的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！值此新春之際，祝大家在新的一年中身體健康，萬事如意。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加初三年級的家長會，單從這點 就可以看出你們對自己子女的關心重視和對我校工作的支持，在此，學校表示衷心的感謝。今年是全縣大力狠抓教學質量的一年，一直以來我校把畢業班的教育教學工作作為重點工作，因為九年級的孩子將在本學期迎來他們人生中的第一次考驗 —— 中考，這是孩子一生中第一次關鍵性的考試。離中考還有 110 天，全體九年級同學即將進入中考最后沖刺階段，為了你的孩子能夠在中考中能夠有理想的成績，所以學校召開這次家長會，目的是和家長朋友一起討論孩子的考前教育、學習、生活等問題。為他們在今年中考中考出好成績做最有效的努力。 今天的會議分兩步進行：第一階段、在這里集體開會；第二階段，家長們到自己孩子所在班級與班主任及任課老師交流。在這里的會議有四項議程： 一、年級組介紹這屆初三的情況、目標、和備考措施；奮斗目標；具體措施； 二、家長代表講話； 三、學校校長席建忠同志講話； 四、家長自由發表意見。 首先，我代表初三年級向各位家長匯報這屆初三的基本情況和我們的打算。 一、上屆初三中考情況： 我們學校上屆初三考的很好，上一中公費線 263 人，上恩施高中三十多人，各項指標綜合 評比居全縣第一，上一中公費線人數比全縣第二多 50 人，創椒園中學歷史之最。這優異的成績既給了我們力量和信心，同時也給我們這屆初三的老師特大的壓力。這屆初三學生數比上屆多，基礎不如上屆，但是如果今年上線人數低于上屆升學數，我們將無顏面對廣大家長朋友，也無法向各級領導交賬。所以我們這屆老師如履薄冰、如坐針氈、亞力山大，需要各位家長支持和配合。 二、這屆九年級上學期末統考成績及現狀分析： 這屆初三學生的狀況： 中考時一場沒有硝煙的戰斗，要想迎戰，必須要有一定的實力，所謂“知己知彼、百戰不 殆”，所以在此我想向在座的家長朋友們簡單介紹一下我們上學期九年級的期末成績。九年級共有 685 人參加考試，優秀人數為 49 人（全縣前 200 名）高分段人數首次超過民中，良好為270 人（全縣前 1000 名），較差的有 26 人（全縣后 200 名），大部分同學成績較八年級時有進步，還有一部分同學進步不明顯，少數同學成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結束后分班活動時向班主任了解，同時從這次考試中我們也發現了一些問題，老師希望得到家長們的支持，幫助他們共同克服并進步。這屆學生數量多，基礎不是很好，初一初二時在全縣的排名都不好 ，在初二時紀律也比較差。進入初三之后，轉變很大，孩子們大多數都能很好的遵守紀律，勤奮學習，積極進取，打架斗毆的事件基本消失，晚上翻墻外出上網發生過一次，得到及時教育，再沒出現；特別是學校實行年級組負責制之后，年級與年級之間的競爭越來越激烈，老師們的工作熱情與日俱增，老師們的責任心越來越強，學生的學習熱情也迅速高漲，學生的學習成績迅速上升，期末考試成績較好?，F在，我們的學生學習熱情高漲，學習積極性高，立志考一中、考恩高的學生越來越多，他們都在起早貪黑，與時間賽跑，爭分奪秒的吸取知識，爭取中考取得理想的成績，就 算沒考取一中，多學點知識，考取更好的成績，也能奠定堅實的基礎，為高中考大學打好基礎，贏得主動。他們這種積極進取的斗志、頑強拼搏的精神著實令人欣慰，具備了這種精神和斗志，就算沒考出預期的成績，他們也具備了人生最寶貴的品質和財富。當然，也還有部分學生消極懶散，不愿學習，沒有奮斗目標和前進方向，在學?；烊兆?。對這些孩子，更需要家長支持配合老師，一起想辦法共同幫助這些孩子樹立理想、找到前進方向，靜下心來多學點知識，為他們今后的人生多儲備些知識和技能。讓每個孩子的人生都過得瀟灑愉快，是我們每位家長和老師共同的心愿。 家校聯系少，不利于孩子的教育。 過去的兩年半時間，絕大數家長都忙于自己的事業，都在為孩子讀書努力掙錢，為他們創造更好的環境而努力在拼搏，沒能抽出時間與老師聯系溝通，研究交流教育孩子的方法措施，把孩子交給學校就萬事大吉，疏于過問，使得對孩子的教育出現脫節，出現許多盲點，在孩子教育上形成一些失誤，導致一些原本聰明上進的孩子變得懶散、逆反、驕縱、難管。如果家長能多抽點時間與老師建個面，交換意見，互通信息，或者經常打電話問問班主任孩子在學校的情況、學習，也許效果會好得多。因此，我建議各位家長，在 初三最后這個學期，務必要多于老師聯系，多關心孩子的學習和成長，做到家校聯手，共同教育好您的孩子，爭取中考取得理想的成績。 對學生手機的管理存在較大漏洞。 現在絕大多數家長為了便于聯系孩子，都給孩子配備了手機，這是好事。但是這個好事如果管理不到位，很容易變成壞事，事與愿違。對現代信息技術的掌握和運用，孩子們遠比我們家長厲害，手機的許多功能，家長不知道孩子早就了如指掌，運用自如。譬如聊天、玩游戲、看黃色電影、等等，我們不會，可他們會。上課時悄悄在課桌下面聊天、玩游戲、晚上睡在床上聊天、談朋友 、玩游戲、看電影，白天上課就睡覺，長此以往，玩上癮后學習下降，思想墮落，意志變得消沉，脾氣變得暴躁，不利于學生健康成長。所以，家長有必要和老師一起共同管理好學生的手機。既要有利于家長聯系監控孩子，有不能讓手機川味威海孩子的工具。怎么辦？我建議家長和班主任取得聯系，告訴班主任，您的孩子帶手機到學校了，