學校傳染病防控應急預案(編輯修改稿)

2026-06-15 00:02 本頁面

　

【文章內容簡介】 4．加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。 5．及時通報疫情防控工作的情況。（三）特大突發事件所在地區發現屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施： 1．實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。 2．全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。 3．避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。 4．對教室、實驗室、宿舍、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。 5．學校每天公布校園疫情的防控工作情況。（四）校內疫情校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門的指導下，開展以下工作： 1．根據傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調整教學方式，暫避免集中上課；出現一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學校在報請教育局批準后對該班級和相關班級實行停課，或實行全校停課。 2．班級或全校停課期間，要指導學生進行適當的方法進行學習，如學校停課，學校領導和教師要堅守崗位。重大疫情發生期間，要對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩定。五、應急響應過程與措施突發事件監測（ 1）建立突發公共衛生事件的監測系統。在學校建立師生健康狀況晨檢制度和考勤監測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，要時采取進一步的措施。（ 2）重視信息的收集。要與疾病預防控制中心建立聯系，收集本地周圍地區的突發流行性疾病和傳染病的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。突發事件報告（ 1）建立自下而

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