記承天寺夜游蘇軾(編輯修改稿)

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【總結】春風又綠江南岸，明月何時照我還”（北宋.王安石）關于“月亮”的詩句“海上生明月，天涯共此時”(唐·張九齡)“舉杯邀明月,對飲成三人。”(李白)我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西.（李白）第一課時學習目

2026-01-08 08:47

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【總結】第一篇：《記承天寺夜游》 《記承天寺夜游》 學習目標 知識目標：誦讀，積累文言詞語 能力目標：賞讀，欣賞月夜美景 情感目標：悟讀，體會作者閑情 教學過程 一、導入 古往今來月亮始終受到...

2025-09-29 20:15

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【總結】第一篇：記承天寺夜游 《記承天寺夜游》教學設計教學目標： 1、結合注釋，理解課文內容，識記常用的文言詞語。 2、誦讀、品味文章描寫月色的語句，體會其清幽寧靜的意境。 3、結合文章的創作背景，品...

2025-10-06 13:01

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【總結】記承天寺夜游平桂二中制作：何春梅蘇軾（１０３７－１１０１）：字子瞻，號東坡居士，北宋著名的文學家，在詩詞、散文方面都有杰出成就，與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”，均在“唐宋八大家”之列。作者簡介寫作背景?元豐二年（１０７９年）七月，蘇軾遭遇“文字獄”（因對

2026-05-03 03:37

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【總結】《記承天寺夜游》蘇軾走近蘇軾蘇軾，北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士。在詩詞、散文、書畫等方面有巨大成就，與父蘇洵，弟蘇轍并稱為“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。背景介紹元豐二年（１０７９年），蘇軾因對新法持有不同意見，被網羅罪名，投入監獄．四個多月后，貶為黃州團練副

2026-04-20 03:27

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【總結】南京路中學方莉學習目標：，讀出文章韻味。，疏通文章意思。，領悟作者閑情。蘇軾：北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，與父蘇洵，弟蘇轍并稱為“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。走近作者元豐二年，蘇軾由于和當時主張變法的王安石政見不同，作詩諷刺新法，被捕下獄。出獄后，被貶為黃州團

2025-11-15 13:41

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【總結】蘇軾，北宋文學家、書畫家，號東坡居士，與父蘇洵，弟蘇轍并稱為“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。寫作背景元豐二年，蘇軾由于和當時主張變法的王安石政見不同，作詩諷刺新法，被捕下獄。出獄后，被貶為黃州團練副使。這是一個有職無權的閑差，于是他在郡城舊營地的東面開荒種地，有時游樂于山水間，詠唱江山，感懷英雄，抒發郁悶

2025-11-15 14:50

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【總結】月在古詩里給人的感覺就是溫柔多情的。要么是謙謙君子，要么是窈窕淑女,要么象征著團圓，要么暗示著分離，給人的感覺是一種淡淡的柔弱的清涼的味道，而這正迎合了文人的雅興和追求平淡的心理，所以,文人學者們常借月亮來抒寫自己的情懷……調動你的語文積累，說出兩句吟詠月亮的詩句。記承天寺夜游蘇軾蘇軾(

2025-11-12 21:29

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【總結】床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。——李白海上生明月，天涯共此時。——張九齡但愿人長久，千里共嬋娟。——蘇軾月夜無伴，寂寞卻如蛛絲圍困軀體；月夜無友，希望卻如星火脆弱無力；無友，月

2025-11-15 12:36

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【總結】記承天寺夜游蘇軾蘇軾(1037～1101)，字子瞻，號東坡居士，我國北宋著名的文學家，出生于四川眉山，與父蘇洵、弟蘇轍合稱為“三蘇”。文----唐宋八大家：韓愈柳宗元歐陽修蘇洵蘇軾蘇轍曾鞏王安石詞----蘇辛：蘇軾辛棄疾

2025-11-15 14:50

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【總結】記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。記承天寺夜游蘇軾初讀感知元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月

2025-11-15 12:36

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【總結】月在古詩里給人的感覺就是溫柔多情的。要么是謙謙君子，要么是窈窕淑女,要么象征著團圓，要么暗示著分離，給人的感覺是一種淡淡的柔弱的清涼的味道，而這正迎合了文人的雅興和追求平淡的心理，所以,文人學者們常借月亮來抒寫自己的情懷……調動你的語文積累，說出兩句吟詠月亮的詩句。海上升明月，天涯

2025-11-15 13:24

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【總結】《記承天寺夜游》蘇軾蘇軾，北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士。在詩詞、散文、書畫等方面有巨大成就，與父蘇洵，弟蘇轍并稱為“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。背景介紹元豐二年（１０７９年），蘇軾因對新法持有不同意見，被網羅罪名

2026-01-06 11:48

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【總結】調動你的語文積累，說出兩句吟詠月亮的詩句。作者簡介蘇軾(1037－1101)字子瞻,號東坡居士,北宋著名政治家,思想家,文學家。與父蘇洵，弟蘇轍并稱為“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。蘇軾一生經歷了北宋仁宗,英宗,神宗,哲宗,徽宗五朝。他初入仕途,正是北宋政治與社會危機

2025-11-12 00:14

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【總結】《記承天寺夜游》教學設計【教學目標】：1、正確流利的朗讀課文，并熟讀成誦。2、積累文言詞匯，理解重點文言實詞和虛詞的含義，翻譯全文。3、品析寫景的妙處，運用散文化的語言描繪景物。4、結合背景體會作者復雜微妙的情感，感受他面對逆境達觀處世的從容心態。【教學重點】1積累文

2025-11-15 16:57

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