畢業(yè)論文-工程設計階段的造價控制(編輯修改稿)

2025-11-12 05:22 本頁面

　

【文章內容簡介】 .................................................................... 1 國內外研究現狀 ................................................................................................................ 1 本課題研究的意義 ............................................................................................................ 1 本課題的研究方法 ............................................................................................................ 1 2 建立測評指標體系 ................................................................................................................... 2 確定測評指標 .................................................................................................................... 2 確定測評指標的原則與方法 ..................................................................................... 2 確定測評指標 ............................................................................................................. 2 結論 ............................................................................................................................................ 4 參考文獻 .......................................................................................................................................... 3 附錄 .......................................................................................................................................... 7 致謝 .......................................................................................................................................... 8 目錄：需要自動生成，具體生成方式參見OFFICE 介紹工具書；文字格式：標題：黑體，小三號、居中論文總頁數：宋體，小四，且僅僅指論文正文總頁數，不包括論文前置部分。內容：宋體小四行距：固定值 20 磅中原工學院經濟管理學院畢業(yè)設計（論文） 1 1 引言課題背景電子資源，就是所有以電子數據的形式把文字、圖像、聲音、動畫等多種形式的信息存貯在光、磁等非紙介質的載體中，并通過網絡通信、計算機或終端等方式再現出來的資源。隨著計算機應用水平與網絡的不斷發(fā)展，電子資源呈現出傳統資源所無法比擬的優(yōu)勢：數量上的海量化、繁多的種類、分布開放、非線性、交互性、共享性、時效性、高增值性等。在發(fā)達國家，電子資源建設與傳統資源建設的比例為 5∶ 5；在我國部屬重點院校電子資源建設與傳統資源建設比例為 4∶ 6，而一般院校該比例僅為 ∶ 。國內外研究現狀從有關的文獻看 ,國外一些圖書館 ,學術組織和團體機構已經開始研究和探討電子資源的利用情況和服務效益等問題 ,也就是電子資源的服務績效。國內圖書館 ,由于電子資源數量相對較少 ,使用時間相對較短 ,加之服務與成本意識較為薄弱，電子資源建設的質量與服務績效等問題尚未引起人們的重視。國內注重電子資源的質量評價，而國外注重電子圖書館的服務績效評估 [

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