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高三生物遺傳育種復(fù)習(xí)(編輯修改稿)

2026-02-04 13:12 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】花藥（配子） DR Dr dR dr 單倍體 DR Dr dR dr 純合子 DDRR DDrr ddRR ddrr 秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍離體培養(yǎng) 減數(shù)分裂雜交選取 ddRR（矮抗）即為所需類型（ 4）優(yōu)缺點(diǎn)：（ 5）說(shuō)明： ① 該方法一般適用于植物 ②須與雜交育種配合第一年第二年 4．多倍體育種：（ 1）原理：（ 2）方法：（ 3）舉例：三倍體無(wú)子西瓜的培育染色體變異用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，從而使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍（ 4）優(yōu)缺點(diǎn)：三倍體西瓜種子種下去后，為什么要授以二倍體西瓜的花粉？（ 5）說(shuō)明： ① 該種方法常用于植物育種 ②有時(shí)須與雜交育種配合雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種原理基因重組基因突變染色體變異染色體變異方法連續(xù)自交，不斷選種用物理因素、化學(xué)因素、處理生物花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍用秋水仙素處理舉例略略略略優(yōu)缺點(diǎn) ？？

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09屆高三生物育種專題講座-資料下載頁(yè)

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2025-11-02 08:43

高三生物生物的穩(wěn)態(tài)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境（個(gè)體水平）的穩(wěn)態(tài)：生理學(xué)家將正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變，而是指一種可變的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機(jī)制抵抗外界環(huán)境的變化來(lái)維持的。免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能，通過(guò)免疫，機(jī)

2025-11-01 07:18

高三生物細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10講ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)細(xì)胞呼吸概念:有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的________,生成________________,釋放出能量并生成________的過(guò)程分類:________和________?對(duì)絕大多數(shù)生物來(lái)說(shuō),________是細(xì)胞呼吸的主要形式有氧呼吸

2025-11-01 00:16

高三生物固氮復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】固氮的概念及類型固氮微生物的種類生物固氮的作用生物固氮研究的前景氮循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生物固氮原理固氮N2NH3工廠N2NH3閃電等N2NH3固氮微生物工業(yè)固氮:高能固氮:生物固氮:B

2025-11-01 07:22

高三生物實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022年高三生物實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)（一）考綱要求的實(shí)驗(yàn)（1）觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布（2）檢測(cè)生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)（3）用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞（4）用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體（5）通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性（6）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原（7）探究

2025-12-29 14:09

高三生物神經(jīng)調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

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2025-12-29 14:09

高三生物糖類代謝復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

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2025-11-01 00:16

高三生物復(fù)習(xí)課件必修2第20講雜交育種與誘變育種-資料下載頁(yè)

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2025-12-29 14:07

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2026-01-05 05:21

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2025-11-06 06:48

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2025-11-01 00:17

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【總結(jié)】高2015級(jí)生物一輪復(fù)習(xí)必修3第2章第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)高三生物組第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)啟學(xué)案【明確考綱—把握考情】考綱要求5年考情20102011201220132014人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)大綱全國(guó)Ⅱ，2海南，8江蘇，5課標(biāo)全國(guó)，29大綱全國(guó)，5重慶，3浙江，4上海，18重慶4，四川2，福建，4山東，

2026-05-29 23:16

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【總結(jié)】第一篇：高三生物復(fù)習(xí)總結(jié) 高三生物一輪復(fù)習(xí)總結(jié)與反思一、制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃根據(jù)本年度學(xué)生的實(shí)際和高考復(fù)習(xí)的目標(biāo)，我們制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，一輪復(fù)習(xí)安排到周，分工明確，要求統(tǒng)一，從資料審查，校對(duì)...

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2025-12-29 14:06