高考生物專題復習課件332群落的結構和演替(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 RJ版 生物 新課標高考總復習 舉一反三 1． 如圖甲 、 乙 、 丙分別表示在有限空間內培養 (或飼養 )兩種生物的實驗結果 ， 下列相關的敘述錯誤的是 ( ) A． 豆科植物與根瘤菌的種群數量變化關系如甲圖所示 B． 噬菌體與細菌的種群數量變化關系如乙圖所示 C． 甲 、 乙 、 丙分別表示的是互利共生 、 捕食 、 競爭關系 D． 丙實驗初期 ， 種內的互助與種間的斗爭并存 ， 后期 X的種內斗爭加劇 RJ版 生物 新課標高考總復習 【 解析 】 由圖可知 ， 甲 、 乙 、 丙分別表示的是互利共生 、 捕食 、競爭關系 。 豆科植物與根瘤菌是互利共生關系；噬菌體與細菌為寄生關系 ， 而不是捕食關系 。 【 答案 】 B RJ版 生物 新課標高考總復習 2． (2022濟南模擬 )鋤足蟾蝌蚪 、 雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食 。 在條件相同的四個池塘中 ， 每池放養等量的三種蝌蚪 ， 各池蝌蚪總數相同 。 再分別在四個池塘中放入不同數量的捕食者水螈 。 一段時間后 ， 三種蝌蚪數量變化結果如圖 。 下列分析 ， 錯誤的是 ( ) A． 無水螈的池塘中 ， 鋤足蟾蝌蚪數量為 J型增長 B． 三種蝌蚪之間為競爭關系 C． 水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪 D． 水螈改變了三種蝌蚪間相互作用的結果 RJ版 生物 新課標高考總復習 【 解析 】 三種蝌蚪有共同的食物來源 ， 可構成競爭關系；鋤足蟾蝌蚪數量減少較多 ， 表明水螈更喜食它；由于在四個池塘中放入了不同數量的水螈 ， 改變了它們原有的競爭結果；無水螈的池塘中 ， 最初一段時間由于食物和生存空間充足 ， 近似呈 J型增長 ， 但由于蝌蚪間的競爭關系 ， 最終仍然呈 S型增長 。 【 答案 】 A RJ版 生物 新課標高考總復習 3． 潮間帶滿潮池中常見的濱螺是捕食者 ， 吃很多藻類 ， 尤其喜食小型綠藻 (滸苔 )。 藻類種數與濱螺密度的關系 ， 據圖判斷下列說法錯誤的是 ( ) A． 各種藻類存在競爭關系 B． 濱螺密度越大 ， 藻類種數越多 C． 若沒有濱螺 ， 藻類多樣性會降低 D． 濱螺在中等密度時 ， 藻類多樣性程度最高 RJ版 生物 新課標高考總復習 【 解析 】 藻類種數越多 ， 多樣性越高 ， 從圖中看出濱螺密度越過一定值時 ， 濱螺密度越大 ， 藻類種數越少 。 【 答案 】 B RJ版 生物 新課標高考總復習 考點 2 群落演替 (1)環境不斷變化 ， 為群落中某些物種提供有利的繁殖條件 ， 而對另一些物種生存產生不利影響 。 (2)生物本身不斷進行繁殖 ， 遷徙 。 (3)群落內部由于生命活動造成內部環境改變 。 (4)種內和種間關系不斷發生變化 。 (5)人類活動的干擾 。 2． 群落演替的過程 群落演替的過程可人為地劃分為三個階段： (1)侵入定居階段 (先鋒群落階段 )。 一些物種侵入裸地定居成功并改良了環境 ， 為以后侵入的同種或異種物種創造有利條件 。 RJ版 生物 新課標高考總復習 (2)競爭平衡階段 。 通過種內或種間競爭 ， 優勢物種定居并繁殖后代 ， 劣勢物種被排斥 ， 相互競爭過程中共存下來的物種 ， 在利用資源上達到相對平衡 。 (3)相對穩定階段 。 物種通過競爭 ， 平衡地進入協調進化 ， 資源利用更為充分有效 ， 群落結構更加完善 ， 有比較固定的物種組成和數量比例 ， 群落結構復雜 ， 層次多 。 RJ版 生物 新課標高考總復習 3． 初生演替和次生演替的比較 類型 初生演替 次生演替 起點 從來沒有被植物覆蓋的地面，或原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方 原有植被雖已不存在，但土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方 基質與環 境條件 無有機質和生命胚種 有大量有機質和生命胚種 過程 裸巖階段 → 地衣階段 → 苔蘚階段 → 草本階段 → 灌木階段 → 森林階段 雜草階段 → 灌木階段 → 森林階段 時間 經歷的時間長 經歷時間短 速度 緩慢 較快 影響因素 自然因素 人類活動較為關鍵 實例 裸巖、沙丘和湖底的演替 棄耕農田上和火災后的草原上發生的演替 RJ版 生物 新課標高考總復習 (1)利于群落演替的人類活動：退耕還林 、 還草 、 還湖 、 封山育林等 。 (2)不利于群落正常演替的活動：砍伐森林 、 填湖造地 、 捕殺動物等 。 5． 群落演替的結果 (1)演替方向：演替是群落組成向著一定方向 、 具有一定規律 、 隨時間而變化的有序過程 ， 因而它往往是能預見的或可測的 ， 一般都可以發生演替到森林階段這一最高階段 。 (2)能量：總生產量增加 ， 群落的有機物總量增加 。 (3)結構：生物種類越來越多 ， 群落的結構越來越復雜 。 (4)穩定性：演替是生物和環境反復相互作用 ， 發生在時間和空間上的不可逆變化 ， 穩定性越來越高 。 RJ版 生物 新課標高考總復習 典例 2 (1)(2022海南 )某棄耕農田植物種類 40年間的變化情況見表 。 有關該地群落變化的敘述 ， 錯誤的是 ( ) 年數 物種數量 植物類別 1 4 15 25 40 草本 28 27 26 30 34 灌木 0 3 4 12 19 喬木 0 0 0 14 23 總計 28 30 30 56 76 RJ版 生物 新課標高考總復習 B． 該地群落發生了初生演替 C． 群落對光能的利用能力提高 D． 群落垂直結構和水平結構發生了變化 (2)(2022安徽理綜 )某島嶼由海底火山噴發形成 ， 現已成為旅游勝利 ， 島上植被茂盛 ， 風景優美 。 下列敘述不正確的是 ( ) A． 該島嶼不同地段物種組成了的差異是群落水平結構的體現 B． 該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替 C． 旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行 D． 該島嶼一定發生過漫長的群落演替過程 RJ版 生物 新課標高考總復習 【 解析 】 (