[文學(xué)]全國自學(xué)考試2002-2008美學(xué)歷年試題另有對應(yīng)的答案文檔分享(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 機 18．在“意境”范疇的形成過程中，沒有做出直接貢獻的美學(xué)家是（ ） A．劉勰 B．司空圖 C．王昌齡 D．王國維 19．認為藝術(shù)“是為人類心靈而存在”的思想家是（ ） A．奧古斯丁 B． 黑格爾 C．克萊夫貝爾 D．海德格爾 20．下列說法中錯誤的是 —— 藝術(shù)根本上是存在于（ ） A．人類社會中 B．動態(tài)流程中 C．人類歷史中 D．人類心靈中 21．中國古人認為，藝術(shù)活動起于藝術(shù)家的“人心之動”，這個“動”包括（ ） A．意象的生產(chǎn)和意象的創(chuàng)造 B．意象的孕育與意象的生產(chǎn) C．意象的孕育和意象的創(chuàng)造 D．意象的創(chuàng)造和意象的接受 22．西方文論中，有時會把閃現(xiàn)靈感的心靈稱作（ ） A．“鏡” B．“燈” C．“線” D．“洞” 23．優(yōu)美的形象一般表現(xiàn)為（ ） A．內(nèi)容與形式互為表里 B．內(nèi)容比形式重要 C．形式比內(nèi)容重要 D．形式具有獨立的價值 24．波德萊爾的《惡之花》最能體現(xiàn)的藝術(shù)傾向是（ ） A．以丑為美 B．崇美抑丑 C．美丑不分 D．無美無丑 25．悲劇突出地說明了（ ） A．有限的人生所具有的無限的意義 B．無限的人生所具有的有限的意義 C．現(xiàn)實的人生所具有的歷史的意義 D．理想的人生所具有的現(xiàn)實的意義 26．康德與黑格爾的崇高觀 之間的關(guān)系是（ ） A．康德受到過黑格爾的影響 B．黑格爾受到過康德的影響 C．康德與黑格爾互相影響 D．黑格爾與康德之間互不相干 27．蘇珊朗格說：“一個嚎啕大哭的兒童所釋放出來的情感比一個音樂家釋放出來的個人情感多得多”，說明美育（ ） A．要重視情感 B．要重視兒童的哭聲 C．光有情感是不夠的 D．光有哭聲還不夠 28．自然的陶養(yǎng)是美育的（ ） A．最基本的道理 B．基本途徑之一 C．很次要的途徑 D．一種間接的途徑 29．“一 千個觀眾就有一千個哈姆萊特”說明（ ） A．觀眾是真正的藝術(shù)家 B．審美活動無標準可言 C．審美是一種積極主動的創(chuàng)造 D．作家的創(chuàng)造不及觀眾的創(chuàng)造 30．朱光潛說：“文藝和其他美感活動給本能沖動和情感以自由發(fā)泄的機會。”這表明美育具有（ ） A．娛樂作用 B．感化作用 C．陶養(yǎng)作用 D．交流作用 二、多項選擇題（本大題共 5小題，每小題 2分，共 10分） 在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選 均無分。 31．美感教育所培養(yǎng)的“完美的人”，是指（ ） A．既有物質(zhì)生活，又有精神生活 B．既有理智，又有情感 C．既滿足了欲望，又滿足了感情 D．既有工作能力，又善于生活和娛樂 E．既無道德的缺陷，又充滿著智慧 32．狄德羅“美在關(guān)系”的理論最大的成就在于（ ） A．看到了美與人的主觀世界的關(guān)聯(lián) B．突破了過去把美當成某種單一的現(xiàn)象或某種孤立的因素的觀點 C．自覺地把審美關(guān)系作為美學(xué)研究的出發(fā)點 D．開始從自然和社會生活各種相互關(guān)系中來理解美 E．有意識地把美的本質(zhì)與人的本質(zhì)聯(lián)系起 來 33．朗吉諾斯倡導(dǎo)崇高，是因為當時人（ ） A．把崇高看成是粗野的自然 B．只有有文化教養(yǎng)的人贊嘆崇高 C．有庸俗的氣息 D．過于貪求金錢 E．生活敗壞，每況愈下 34．藝術(shù)意象的孕育有賴于藝術(shù)家的如下狀態(tài)：（ ） A．感動 B．虛靜 C．神思 D．心手相應(yīng) E．迷狂 35．與以往的美學(xué)理論相比，馬克思主義美學(xué)具有自身顯著的特點，主要有（ ） A．把美學(xué)問題與人類社會實踐緊密聯(lián)系起來 B．把美的本質(zhì)問題與人類的本質(zhì)緊密結(jié)合在一起 C．第一次深刻揭示了 人的無意識在美的生成中的作用 D．唯物辯證地解決了美學(xué)中主體和客體之間的關(guān)系問題 E．滲透著巨大的歷史感 三、名詞解釋題（本大題共 4 小題， 3 37 小題每題 3 分， 3 39 小題每題 4 分，共 14分） 36．觀 37．移情說 38．埃斯特惕卡 39．心理能量消耗的節(jié)省說 四、簡答題（本大題共 3小題， 41小題每題 7分， 42小題 6分，共 20分） 40．簡析現(xiàn)當代西方的一些美學(xué)家反對給美和藝術(shù)下定義的主要原因。 41．簡述欣賞者在藝術(shù)接受中對藝術(shù)的重建過程。 42．為什么應(yīng)當把審美關(guān)系作為美學(xué)研究的出發(fā)點？ 五 、論述題（本大題共 2小題， 43小題 12分， 44小題 14分，共 26分） 43．為什么說美感是在人的自然稟賦的基礎(chǔ)上經(jīng)由社會歷史實踐的產(chǎn)物？ 44．試結(jié)合具體事例，論述藝術(shù)品與非藝術(shù)品之間的聯(lián)系與區(qū)別。 全國 2022 年 7 月高等教育自學(xué)考試 美學(xué)試題 課程代碼： 00037 第一部分 選擇題（共 40 分） 一、單項選擇題 (本大題共 30 小題，每小題 1 分，共 30 分 ) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。 1．被各國美學(xué)界尊稱為“美學(xué)之父”的是 ( ) A．蘇格拉底 B．鮑姆嘉登 C．鮑桑葵 D．亞里士多德 2．西方美學(xué)史上最早討論美的專著是古希臘美學(xué)家柏拉圖的 ( ) A．伊安篇 B．斐多篇 C．大希庇阿斯篇 D．會飲篇 3．審美關(guān)系是人與世界構(gòu)成的一種 ( ) A．物質(zhì)關(guān)系 B．精神關(guān)系 C．物質(zhì)與精神統(tǒng)一的關(guān)系 D．欲求關(guān)系 4．傳統(tǒng)美學(xué)由于割裂內(nèi)容和形式，從而致使藝術(shù)作品的內(nèi)容成為一種 ( ) A．藝術(shù)的存在 B．非藝術(shù)的存在 C．既是藝術(shù)的存在，又是非藝術(shù)的存在 D．既不是 藝術(shù)的存在，又不是非藝術(shù)的存在 5．以下屬于藝術(shù)品的直接性物質(zhì)存在的是 ( ) A．意象世界層 B．物質(zhì)實在層 C．形式符號層 D．意境超驗層 6．藝術(shù)最核心的功能是 ( ) A．娛樂 B．道德教化 C．審美 D．社會干預(yù) 7． 19 世紀，以德國美學(xué)家費希納為代表的美學(xué)流派是 ( ) A．結(jié)構(gòu)主義美學(xué) B．現(xiàn)象學(xué)美學(xué) C．體驗美學(xué) D．實驗美學(xué) 8．提出“美是生活”的美學(xué)家是 ( ) A．別林斯基 B．黑格爾 C．狄德羅 D．車爾尼雪夫斯基 9．中國當代美學(xué)家蔡儀曾主張 ( ) A．美在客觀說 B．美在主觀說 C．美在主客觀統(tǒng)一說 D．美在客觀性與社會性的統(tǒng)一說 10．最早提出“天才”論，強調(diào)藝術(shù)是天才的創(chuàng)造和表現(xiàn)的美學(xué)家是 ( ) A．賀拉斯 B．柏格森 C．克羅齊 D．康德 11．從聯(lián)想的類型來看，人們常說的“愛屋及烏”、“睹物思人”、“瑞雪兆豐年”屬于 ( ) A．相似聯(lián)想 B．對比聯(lián)想 C．接近聯(lián)想 D．類比聯(lián)想 12．在西方美學(xué)史上，最早談到喜 劇問題的是 ( ) A．德謨克利特 B．柏拉圖 C．亞里士多德 D．蘇格拉底 13．在中國當代美學(xué)研究中，主張“美是客觀性與社會性統(tǒng)一”說的美學(xué)家是 ( ) A．蔡儀 B．朱光潛 C．李澤厚 D．呂熒 14．席勒曾認為美是 ( ) A．感性的完善 B．理念的感性顯現(xiàn) C．活的形象 D．關(guān)系的完滿 15．“主觀的合目的性”是以下哪位美學(xué)家美學(xué)思想的一個核心命題 ?( ) A．謝林 B．黑格爾 C．康德 D．布瓦 洛 16．馬克思主義探討美的本質(zhì)問題的邏輯起點是 ( ) A．客觀的物質(zhì)世界 B．客觀的精神世界 C．主觀的心意狀態(tài) D．社會化了的人的審美實踐活動 17．德國古典美學(xué)家康德的美學(xué)代表作是 ( ) A．《判斷力批判》 B．《藝術(shù)與現(xiàn)實的美學(xué)關(guān)系》 C．《美感》 D．《理想國》 18．藝術(shù)的存在方式是 ( ) A．藝術(shù)接受→藝術(shù)品→藝術(shù)創(chuàng)造 B．藝術(shù)品→藝術(shù)接受→藝術(shù)創(chuàng)造 C．藝術(shù)創(chuàng)造→藝術(shù)品→藝術(shù)接受 D．藝術(shù)創(chuàng)造→藝術(shù)接受→藝術(shù)品 19．藝術(shù)接受的過程可以區(qū) 分為 ( ) A．品、觀、悟 B．觀、品、悟 C．悟、品、觀 D．品、悟、觀 20．中國近代美學(xué)思想家中，曾提倡“以美育代宗教”的是 ( ) A．王國維 B．梁啟超 C．蔡元培 D．朱光潛 21．“寓教于樂”的原則實際上就是強調(diào) ( ) A．美育和智育的統(tǒng)一 B．美育和體育的統(tǒng)一 C．德育和智育的統(tǒng)一 D．美育和德育的統(tǒng)一 22．明確提出“審美教育”概念的美學(xué)家是 ( ) A．康德 B．賀拉斯 C．席勒 D．錫德尼 23． 美育主要依據(jù)的是 ( ) A．現(xiàn)實的原則和社會的尺度 B．理想的原則和情感的尺度 C．現(xiàn)實的原則和情感的尺度 D．理想的原則和社會的尺度 24．美育的過程中對個人創(chuàng)造性的激勵是通過以下哪個要素來實現(xiàn)的 ?( ) A．情感 B．意志 C．理性 D．愉悅 25．在意象的類型中最具有“天然”性的是 ( ) A．仿象 B．興象 C．喻象 D．抽象 26．在中國歷史上，自然美開始作為獨立的審美形態(tài)出現(xiàn)在 ( ) A．盛唐 B．西周 C．魏晉 D．宋金 27．在人的各種感覺器官中，與審美活動關(guān)系較為密切的是 ( ) A．視覺和聽覺 B．味覺和觸覺 C．視覺和味覺 D．味覺和聽覺 28．英國美學(xué)家布洛曾提出 ( ) A．移情說 B．時間距離說 C．心理距離說 D．空間距離說 29．美學(xué)研究的出發(fā)點是 ( ) A．實用關(guān)系 B．倫理關(guān)系 C．審美關(guān)系 D．認識關(guān)系 30．美學(xué)研究的基本方法是 ( ) A．哲學(xué)方法 B． 心理學(xué)方法 C．藝術(shù)學(xué)方法 D．人類學(xué)方法 二、多項選擇題 (本大題共 5 小題，每小題 2 分，共 10 分 ) 在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。 31．在西方美學(xué)史上，提倡“快樂說”的理論家是 ( ) A．格蘭特艾倫 B．托馬斯阿奎那 C．斯賓塞 D．亨利馬歇爾 E．席勒 32．從主體與對象世界的關(guān)系來看，意象可以區(qū)分為 ( ) A．虛象 B．仿象 C．興 象 D．喻象 E．抽象 33． 20 世紀 60 年代，結(jié)構(gòu)主義美學(xué)研究方法在西方盛行，其代表人物是 ( ) A．列維斯特勞斯 B．羅蘭巴特 C．托多羅夫 D．姚斯 E．阿多諾 34．以下關(guān)于美感的表述正確的是 ( ) A．美感受主體的生理結(jié)構(gòu)、心理因素和文化因素等的制約 B．從本質(zhì)上看，美感是一種生理的快感 C．美感是對主體的創(chuàng)造性的一種體現(xiàn) D．美感具有豐富的社會性意義 E．美感的范圍比美的范圍狹隘 35．關(guān)于喜劇產(chǎn)生的原因有多種解釋，其中具 有代表性的有 ( ) A．突然榮耀說 B．乖訛說 C．生命的機械化 D．心理能量消耗的節(jié)省說 E．游戲說 第二部分 非選擇題 （共 60 分） 三、名詞解釋 (本大題共 4 小題，第 3 37 小題每小題各 4 分，第 3 39 小題每小題各 3分，共 14 分 ) 36．內(nèi)在感官說 37．崇高 38．美學(xué)思想 39．靈感 四、簡答題（本大題共 3 小題，第 41 小題每小題各 7 分，第 42 小題 6 分，共 20 分） 40．簡述意境與意象的區(qū)別。 41．簡述美育的特點。 42．簡述優(yōu)美的特征。 五、論述題（ 本大題共 2 小題，第 43 小題 12 分，第 44 小題 14 分，共 26 分） 43．結(jié)合具體事例，試論美和美的東西之間的差異。 44．舉例說明藝術(shù)品與非藝術(shù)品之間的區(qū)別與聯(lián)系。 全國 2022 年 4 月高等教育自學(xué)考試 美學(xué)試題 課程代碼： 00037 一、單項