軟件開發畢業論文計算機網絡技術專業畢業設計(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 用網絡資源開發在線考試系統具有明顯的優越性，是對傳統的考試方式的重要改革，是值得進一步完善后大力推廣。 國內外相關研究介紹 網絡化在線考試作為網上遠程教育的重要組成部分和發展分支，己經在國內外得到蓬勃發展，人們選學課程和考試都是通過網上進行。特別是Internet業務的普及，構筑高性能、低成本的計算機網絡化在線考試，從技術條件和經濟條件上己經成熟。雖然目前計算機技術以及網絡技術都在高速發展，但在諸多場合現在的Web系統仍不能完全滿足用戶的需求。比如：WebGIS領域的實時查圖功能，這不僅需要足夠的帶寬支持，而且需要用戶有足夠的耐心，同時這對服務器也是一個不小的負擔。再如：大多數在線考試系統往往由于帶寬不足或是服務器配置不夠，經常出現種種問題。尤其是各高校在“數字校園”建設中，經常會遇到類似的問題。網絡教育是“數字校園”建設中的重要組成部分，由于校園網的用戶眾多，網絡資源也相當有限，這給網絡教育系統的建設帶來了一定的困難。這種問題在校園網內的在線考試系統突顯嚴重，因為在固定的考試時間內，大批的考生要同時在線答題，考試結束時，所有考生要同時向服務器提交試卷結果，這給服務器帶了巨大的負擔。因為同時向服務器提交大量的數據，經常致使無法正常提交試卷，造成頁面響應超時，甚至造成丟失數據、服務器死機等現象，考生的操作頁面此時也是停滯不前，嚴重影響在線考試的效果[13]。 研究的“發展趨勢”信息技術的發展對教育的影響是巨大的，隨著信息技術和網絡技術的迅速發展，教育信息化和網絡化也將成為必然的趨勢。作為教育評價和衡量學生能力的考試也正經歷著無紙化和網絡化的飛躍。網絡的開放性和分布性的特點以及基于互聯網的巨大計算能力使得考試突破了時間和空間的限制。基于網絡技術的考試系統正成為人們的研究熱點之一，其中，基于Web技術的考試系統已成為互聯網的重要應用之一[14]。目前教師采用在線考試系統的還不多見，因為教師個體精力確實有限。但隨著教研組制度的完善和教學交流活動的增加。對題庫的創建將提上議事的日程，在線考試系統將大有用武之地，且能確保考風考紀的根本好轉[15]。在線考試具有動態出題、自動閱卷、成績分析等優點，不僅大大減輕了教師人工組卷繁瑣的的工作量，提高資源利用率，其運行過程中，組卷速度較快，較少出現重復的現象，而且有利于教考分離的實施，符合目前教學改革的目標。更節省紙張資源，增強環保意識。因此，在線考試系統具有潛在的巨大商機和研究價值，是未來數字化校園系統研究的熱點內容[16]。 關鍵技術 Web的結構和工作原理(1)Web定義Web是WWW(World Wide Web)的簡稱，又稱萬維網。簡單的說，Web是建立在客戶機/服務器(Client/Server)模型之上，以HTML和HTTP協議為基礎，能夠提供面向各種Internet服務的、一致的用戶界面的一種信息服務系統[17]Web的結構主要分為兩部分，一為服務器端(Server)，也就是信息的提供者，二為客戶端(Client)，也就是信息的接受者。在客戶機/服務器體系結構中，通常比較容易理解為兩端的計算機。但事實上，“客戶機”和“服務器”概念更多的是指軟件，是指兩臺機器上相應的應用程序[17]。對于Web系統，客戶機上所運行的瀏覽器程序基本上是標準化的，所以建立客戶機/服務器系統的主要任務就落到了服務器端。Web的體系結構因而可以稱作瀏覽器/服務器結構，如圖21所示。圖21 Web的體系結構[17] MVC概述所謂的MVC模式就是模型視圖控制器(ModelViewController)模式,其結構圖如下:從嚴格意義上來說,MVC模式實際上是結構模式,指定它們的責任,很顯然,MVC就是這樣一種架構模式.第3章 系統設計 系統需求分析 系統可行性分析近幾年來，隨著我國信息產業的飛速發展，計算機的開發應用已滲透到各個領域，而且日趨普及。在現代的測試與考試中計算機也得到廣泛的應用。在線考試系統的開發對考務工作效率有很好的提高。(1)技術可行性基于客戶端的在線考試，關鍵技術在于客戶端界面顯示和管理，即從數據表中取得相應的試卷數據，并收集用戶輸入數據，能夠對考試過程進行控制。采用MVC模式開發，服務器端和考生界面全部采用C/S模式構建，系統的部署、應用、維護更加方便。(2)經濟可行性軟件開發周期一般為1個月，開發所需硬件軟件設施目前大多數PC機系統能夠承擔，開發費用不高。目前，大多數單位都擁有高性能微機和局域網，該軟件系統的安裝、部署、運行和維護，都不會給單位增加太高的費用。所以該系統在經濟上是可行的。(3)操作可行性目前，大多數PC機和局域網能夠運行該系統，該系統的安裝、調試、運行不會改變原計算機系統的設置和網絡的布局，并且大多數用戶幾乎不用做任何培訓都能夠方便的操作系統。因此從操作可行性的角度來衡量，本系統的開發方案也是可行的。綜合以上三個方面的因素，開發在線考試系統是完全可行的。 系統功能需求分析在線考試的概念模型如圖31所示，要滿足以下幾方面的功能需求： (1) 考試題型的要求：試卷中的題型除包括單項選擇題、多項選擇題、由計算機完成對試題的評分。(3)滿足考試功能的要求：試題庫管理功能：通過試題庫管理功能建立與維護試題，以便在考試組卷時進行抽題。另為需要具有試題分類查詢功能。考生登錄功能：在正式考試開考前，考生通過計算機登錄考試系統，考生登錄時需用準考證號碼結合自定義的密碼進行身份認證，登錄后進行考試。自定義考試功能：在每期考試之前，按照待考科目所依據的考試方案，設定考試日期、考試限時、參加考試的專業等項目，從而形成一個邏輯考場。隨機組卷功能：在線考試充分利用計算機強大的運算和數據處理能力，依據試卷生成規則，動態隨機組織生成試卷，保證考試的公平競爭原則。考試時間控制功能：每場考試都有時間限制，在考生答卷時需要由計算機自動倒計時，到時間后系統能夠自動終止考生答卷，并自動收卷。計算機閱卷評分功能：在考試交卷后，計算機能立即依據試題標準答案對考生試卷客觀題進行評閱，并根據其正誤情況進行計分。成績管理功能：通過此功能能夠對考生成績進行查詢，對考生各個試題進行分數的整合。 系統總體設計 系統的體系結構系統采用的三層結構模型，是新一代分布式計算方案設計的應用軟件體系結構。表示層位于學生工作站上，功能層位于服務器上，數據層位于數據表中。這種結構有利于系統的負載平衡和系統的維護，同時也保證了信息安全。在表示層上，它提供一組標準的界面來發布、編輯和接受數據，并保持用戶界面的一致性和完整性。這一層中的客戶端代碼通過調用功能層所封裝的事務處理接口來激活事務。在系統中用戶主要通過客戶端進行在線考試。它將用戶層單獨列出來，減少了系統的藕合，每層的開發和維護相對來說都比較獨立。功