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最新人教版八年級生物上冊復習提綱(編輯修改稿)

2026-02-14 06:45 本頁面

　

【文章內容簡介】龜的背甲）、智能機器人。七、細菌和真菌1. 菌落：一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體，叫菌落。細菌菌落特點：較小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，白色；真菌菌落特點：較大，呈絨毛狀、絮狀蛛網狀，有紅、綠、黃、褐、黑等顏色.2. 培養細菌真菌的方法：① 配制培養基② 高溫滅菌 ③ 接種 ④ 恒溫培養3. 培養基：含營養物質的有機物4. 細菌和真菌的生存也需一定的條件：水分、適宜的溫度、有機物（營養物質）、一定的生存空間等。另外，有些需氧，而有些則厭氧（如乳酸菌要在缺氧或無氧環境下）。）5. 17世紀后葉，荷蘭人列文虎克發明顯微鏡并發現細菌；6. 而19世紀，“微生物學之父”巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發生的，而是原已存在的細菌產生的7. 細菌很小，10億個細菌堆積起來只有一顆小米粒大，單細胞。（病毒比它還小）8. 細菌特征：微小，有桿狀、球狀、螺旋狀等形態，無成形細胞核。9. 細菌的結構特點：基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、有DNA集中的區域，沒有成形的細胞核；沒有葉綠體；附屬結構：有些細菌細胞壁外有莢膜（保護作用），有些細菌有鞭毛（用于在水中游動）有些細菌在生長發育后期形成芽孢（輕，對惡劣環境有抵抗能力的休眠體）。10. 掌握課本60頁細菌結構示意圖。11. 細菌的營養方式：一般異養（包括腐生和寄生），即沒有葉綠體，大多數細菌只能利用現成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物。大多數細菌是生態系統中的分解者。12. 細菌的生殖方式：分裂生殖，速度快，不到半小時就分裂一次。13. 細菌的哪些特點和它們的分布有關：細菌個體微小，極易為各種媒介攜帶；分裂生殖，繁殖速度快、數量多；有些細菌在生長發育后期，個體縮小，細胞壁增厚形成芽孢，芽孢對不良環境有較強的抵抗能力；芽孢小而輕，可以隨風四處飄散，落在適當環境中，就能萌發為細菌。這些特點都有利于細菌的廣泛分布。14. 真菌特征：菌體由許多細胞連接形成的菌絲（有直立菌絲和營養菌絲）構成；每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核；沒有葉綠體，均利用現成的有機物生活即異養型；用孢子繁殖后代；另外還有單細胞的真菌，如酵母菌；15. 青霉：青綠色，著生孢子的菌絲成掃帚狀；曲霉：黑褐色（有時也有黃、綠等色），孢子著生在放射狀菌絲頂端；蘑菇從腐爛的植物體獲得營養。這些真菌生活在溫度適宜、水分充足且富含有機物的地方。 16. 各種各樣的真菌：蘑菇、木耳、銀耳、靈芝。17. 蘑菇也是由菌絲集合而成營養方式：異養（腐生）生殖：孢子生殖環境：陰暗潮濕，有機物豐富，溫暖 18. 酵母菌（了解）⑴ 形態：（單細胞）卵圓形，無色⑵ 結構：細胞膜、細胞質、細胞核、細胞壁、液泡、無葉綠體⑶ 營養方式：異養（腐生）有氧：葡萄糖—二氧化碳+水+能量（多）無氧：葡萄糖—二氧化碳+酒精+能量（少）釀酒⑷ 生殖方式：出芽生殖，特殊情況進行孢子生殖19. 蘑菇、木耳等可以食用的真菌統稱為食用菌。20. 動物、植物、細菌細胞的對比比較動物細胞植物細胞細菌細胞細胞壁√√細胞膜√√√細胞質√√√細胞核√√無成型細胞核有DNA集中區域葉綠體√莢膜有些有鞭毛有些有21. 細菌真菌在自然界中作用：① 作為分解者參與物質循環。即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，被植物重新吸收利用，制造有機物。故對于自然界中二氧化碳等物質的循環起重要作用。② 引起動植物和人患病。這類微生物多營寄生生活，從活的動植物體上吸收營養物質。如鏈球菌引起扁桃體炎，真菌引起癬、小麥葉銹病。注意：腳氣和細、真菌沒關系（是缺維生素B1導致的）③ 與動植物共生。共生指一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴、不能分開的現象，簡言之，互利共生。寄生（往往有害）；共生（互利）。如真菌與藻類共生形成地衣再如：根瘤菌與豆科植物，根瘤菌將空氣中的氮

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