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生態系統和環境保護(編輯修改稿)

2026-02-14 19:03 本頁面

　

【文章內容簡介】的二氧化碳庫之間存在雙向箭頭，根據圖中箭頭方向可以判斷， f表示大氣中的二氧化碳庫， a表示生產者， a、b、 c、 d、 e共同組成生物群落。答案 B 。相關敘述正確的是 ( ) ， ① 可以代表化能合成作用、乙、丙、丁間以含碳有機物的形式傳遞、乙、丙中含有的碳元素以有機物的形式在群落和無機環境之間循環解析由圖示可知，甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者，丁為無機環境， ① 代表呼吸作用。在食物鏈中生產者占有碳元素最多，碳元素在食物鏈中以有機物的形式傳遞，在生物和無機環境間以CO2的形式傳遞。答案 C 技法提煉巧辨碳循環模式圖中的成分 (1)碳循環過程示意圖 (2)解讀三種形式的變化圖 ① 若下圖中 A、 B、 C、 D為生態系統的四種成分，可先根據雙向箭頭確定 A和 B應為生產者和非生物的物質和能量，其中有多個箭頭指向 B，可判斷 B為非生物的物質和能量 (不能寫 “ 無機環境 ” )，再根據 A→ D， C→ D，確定 D為分解者，剩下 C為消費者。 ② 若下圖表示生態系統的碳循環示意圖，根據 A與 C之間的雙向箭頭及有多個箭頭指向 C判斷： A和 C分別是生產者和大氣中 CO2庫。根據 A、 B、 D的碳都流向 E，可進一步判斷： B是初級消費者， D是次級消費者， E是分解者。 ③ 若下圖表示生態系統的碳循環示意圖，首先找出相互之間具有雙向箭頭的兩個成分即 A和 E，一個為生產者，一個是大氣中的 CO2庫。又因為其他各個成分都有箭頭指向 A，所以 A為大氣中的 CO2庫， E為生產者。然后觀察剩余的幾個成分，根據其他生物部分的箭頭都指向 C，判斷 C是分解者，剩余 B、 D、 F則為消費者。命題視角題組四對生態系統的功能綜合考查 7.(2022海南， 18)在某水生生態系統中，分布有水鳥、藻類、蘆葦等動植物，某些水鳥具有秋季遷移的習性。下列敘述錯誤的是 ( ) ，輸入該水生生態系統的能量維持不變能量化合物解析該水生生態系統的物種數量隨季節而發生變化，A正確。減少蘆葦和藻類后，輸入該水生生態系統的能量減少，B錯誤。藻類和蘆葦等生產者固定的能量是流經該生態系統的總能量， C正確。該水生生態系統動植物殘體中也含有蛋白質、核酸等含氮成分，被微生物分解后可產生含氮化合物， D正確。答案 B 。有關的敘述中正確的是 ( ) A.①②③ 可能依次是植物、植食性昆蟲、青蛙 B.① 和 ② 、 ② 和 ③ 之間存在信息交流， ① 和 ③ 之間則沒有， ③ 通過該營養結構獲得的能量大于 ① 所含能量的 125 解析青蛙為肉食性動物，不直接以植物為食； ①②③ 相互之間都存在信息交流；該圖不能反映生態系統的物質循環。答案 C 歸納提升能量流動、物質循環和信息傳遞的比較項目能量流動物質循環信息傳遞來源太陽能生態系統生物與生物之間或生物與無機環境之間途徑食物鏈和食物網多種途徑特點單向流動，逐級遞減反復利用，循環流動，全球性往往具有雙向性范圍食物鏈各營養級生物間生物圈生物與生物或生物與無

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