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冀教版三年級科學上冊各課知識點匯總(編輯修改稿)

2026-05-12 03:14 本頁面

　

【文章內容簡介】水沖在輪軸上）可以使小水輪轉得慢。4. 水力發電利用的是（流動）的水。十一節約用水1. 如果把地球的總水量平均分成（100）份，海水大約占（97）份，在不足三份的淡水中，冰又占到了（2）份，可供利用的淡水還不到（1）份。2. 淡水的缺乏越來越嚴重地限制了（農業生產）（工業生產）和（人民生活）。我國300多個大城市中有（188）個供水緊張，（40）多個嚴重缺水3. 雖然我國淡水資源比較豐富，但是由于人口眾多，每人平均占有的淡水資源僅是世界人均水平的（百分之二十五），全國大多數地區都面臨著（淡水資源緊張）的問題。同時，我國的水資源利用率極低，（污染）和（浪費）十分嚴重。4. 如果把人類需要的淡水平均分成100份，大約（70）到（80）份的淡水用于（灌溉），不到（20份）用于（工業），（6份）用于家庭。（3）月（22）日是世界水日，呼吁人們要保護水資源。生活中浪費水的行為：①大量使用清潔劑。②用水解凍冷凍食物。③家里的水龍頭或水箱漏水。生活中節約用水的行為：①刷牙、洗臉抹香皂時隨手關上水龍頭。②洗澡抹香皂、搓澡時隨手關上水龍頭。③淘米或洗菜用過的水用在別的地方。合理利用淡水的建議：（1）更新老化的用水設施，減少跑、冒、滴、漏水的現象；（2）合理安排用水，提高水的重復利用率，做到一水多用。如洗菜水、淘米水的再利用等。（3）分系統供水。（4）采用節水性設備。如果你所在的社區請你寫一些節約用水的廣告語，你能寫出幾句嗎？答：今天不節水，明天無淚流；節約用水，尊重生命；節約用水，從點滴開始。保護水資源，生命真永遠。浪費水等于浪費生命。水，生命的源泉。十二認識空氣1. 我們每時每刻都離不開空氣。（沒有顏色）（沒有氣味）（沒有味道）（透明的）（會流動）的（氣）體。找空氣的方法有：用塑料袋裝空氣，直接覺察空氣、將粉筆或土塊放進水中觀察粉筆或土塊中冒出的空氣，用扇子扇風感覺空氣的流動等。地球表面到處都有空氣，空氣是確實存在的，人是可以感覺到空氣的。通過實驗，我發現空氣是（占據）空間的。水和空氣有什么共同點和不同點？試著寫出來。答：相同點：都沒有顏色，沒有氣味，沒有味道，透明的，沒有固定形狀，都可以流動，都占據空間，都有阻力，都有浮力等；不同點：水是液體，可以看得見；空氣是氣體，看不見。十三風1. 風是由于（空氣的流動）形成的。2. 刮風時，旗子在風中（飄動），煙柱被風吹的（彎曲），這些現象說明風是有（力量）的。3. 怎樣使風車轉的快？答：加大風力，減小提起物體的重量，調整風車迎風的角度，使風車轉動靈活，摩擦力減小等都能讓風車轉得快。4. 物體是怎樣被提起來的？答：物體是能過風車轉動時帶動車軸的轉動，車軸轉動慢慢卷起拴在物體上的繩子把物體提起來的。5. 我們對風的利用有哪些方面？答：利用風推動帆船前進，推動風車磨面，提水、發電，幫植物傳粉等。6. 零級煙柱直沖天，一級輕煙隨風偏，二級輕風吹臉面，三級葉動紅旗展，四級枝搖飛紙片，五級帶葉小樹搖，六級舉傘步行艱，七級迎風走不便，八級風吹樹枝斷，九級屋頂飛瓦片，十級拔樹又倒屋，十一、十二陸上很少見。狂風吹得人睜不開眼，沙塵暴更是了不得，有什么辦法可以讓這些風減弱下來，變成我們喜歡的風？答：種植樹木、草皮，綠化荒地，禁止亂砍濫伐，保護土壤，保護環境等。十四紙飛翼1. 紙團和紙片下落方式有什么相同，有什么不同？答：相同點：紙團和紙片在相同的高度，同一時間下落，最后都落在地上。不同點：紙團垂直下落，下落速度快；紙片無規則的飄落，下落速度慢；2. 飛翼留在空中的時間長短與飛翼的什么特征有關？答：①飛翼的翼面大小。②飛翼的質量。③飛翼的翼面的傾斜角度。，下落得越快；飛翼越重，下落的越快；翼面傾斜的角度越大，下落得越快。飛翼的翼面越大，下落得越慢；飛翼越輕，下落的越慢；翼面傾斜的角度越小，下落得越慢。降落傘是利用了空氣的（阻力）。影響降落傘的下落速度的因素與哪些？答：降落傘傘面的大小，傘面的材料，傘繩的長短，重物的輕重。傘面越大、傘面的材料越輕、傘繩越短、傘下的重物越輕，降落傘下落的速度越慢，也就是留在空中的時間越長；傘面越小、傘面的材料越重、傘繩越長、傘下的重物越重，降落傘下落的速度越快，也就是留在空中的時間越短。十五食物的營養1. 食物中的主要營養成分有哪些？答：蛋白質、糖類、脂肪、無機鹽、維生素和

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