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小學生心理健康狀況調查表-1(編輯修改稿)

2026-05-12 04:36 本頁面

　

【文章內容簡介】到自己的目標產生了懷疑。（）2考試實際上并不能反映一個人對知識掌握得究竟任何。（）2如果考試得了低分，我不愿把自己得確切分數告訴任何人。（）2考試前，我常常感到還需要充實一些在知識。（）2重大考試前，我的胃不舒服。（）2有時，在參加一次重要考試的時候，一想起某些消極的東西，我似乎要垮。（）2在即將得知考試結果前，我會感到十分焦慮或不安。（）但原我能找到一個不需要考試便能被錄取的重點中學。（）3假如在這次考試中我考得不好，我想這意味著自己并不象原來所想象得那樣聰明。（）3如果我得考試分數低，我父母將會感到非常非常失望。（）3對考試得焦慮簡直使我不想認真準備了，這種想法又使我更加焦慮。（）3應試時我常常發現，自己得手指在哆嗦，或雙腿在打顫。（）3考試過后，我常常感到本來自己應該考得更好些。（）3考試時，我情緒緊張，防礙了注意力的集中。（）3如果我考糟了，且不所別人會對我有看法，就時我自己也會失去信心。（）3考試時，我身體某些部位的肌肉緊張。（）3考試之前，我感到缺乏信心，精神緊張。（）如果我的考試分數低，我的朋友們會感到失望。（）4在考試前，我所存在的問題之一不能確知自己是否做好了準備。（）4當我必須參加一個確實很重要的考試時，我常常感到全身恐慌。（）4我希望監考老師能夠察覺，參加考試的某些人比另外一些人更為緊張，我還希望老師在評價考試結果的時候，能對此加以考慮。（）4我寧愿讓父母交幾萬塊錢上重點中學，也不愿意參加考試。（）4在得知自己的考試分數之前，我很想知道別人考得怎么樣. （）4如果我得了較低得分數，我認識得某些人將感到快活，這使我心煩意亂。（）4我想，如果我能單獨進行考試，或者沒有壓力的話，那么，我的成績會更好。（）4考試成績直接關系到我的前途和命運。（）50、考試期間，有時，我非常緊張，以至于忘了我自己本來應該知道的東西。（）小學生學習壓力狀況調查表年級班級姓名性別請在符合情況的字母上打勾你感覺到學習有壓力嗎？A非常大 B、較大 C、一般 D、不確定 E、沒有如感受到較大的壓力，主要來自于哪些方面？A作業壓力 B考試壓力 C 升學壓力 D 課外學習壓力 E 家長壓力 F 老師壓力你覺得學習是件很累很煩的事嗎？A 是 B有時是 C不是 D很開心 E較開心你對哪些科目的學習感到壓力較大？A 語文 B數學 C英語 D社會 E自然 F其他你覺得作業對你來說多嗎？A很多 B較多 C一般 D不多你覺得作業對你來說很難嗎？A 很難 B較難 C 一般 D 不難你覺得考試、測驗的次數多嗎?A 很多 B較多 C一般 D不多你覺得考試、測驗的內容難嗎？A 很難 B較難 C一般 D不難對教師的提問你感到緊張嗎？ A很緊張 B有些緊張 C不緊張考試前你感到緊張嗎？ A 很緊張 B 有些緊張 C不緊張1你對自己的學習成績很在意嗎？A 很注意B無所謂 C不在意1你感到老師對你的批評次數多嗎？A太多B較多C一般D不多1你愿意經常舉手發言、或主動參與小組討論嗎？A愿意B偶爾C不愿意1你對課外學習（如閱讀、藝校班等）的態度是：A很喜歡

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