正文內容

讓國學經典走進小學課堂(編輯修改稿)

2026-05-12 06:18 本頁面

　

【文章內容簡介】兒童智慧、健全兒童人格、奠定兒童文化底蘊、激發潛能的目的，從而為其一生的發展打下堅實的根基。三、育靈童小學國學經典教材它是育靈童教育研究院聯合北京大學、清華大學、北京師范大學、中國人民大學等國內著名高校的國學研究專家、心理學專家、課程與教學研究專家和眾多教學一線的優秀教師，根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20102010年）》和《九年義務教育全日制小學、初級中學課程計劃（試行）》的精神編寫的。教材以國家基礎教育課程標準為參照，旨在讓少年兒童通過對國學經典的系統學習和深切體味，認識國學的價值，激發學習國學的興趣，增進國學的素養，從而奠定一個中國人必需的國學修養和人文底蘊。共12冊，供小學6個年級12個學期使用。根據少年兒童的年齡特征和認知特點，按照循序漸進的學習原則，全套教材分為三個學段，涵蓋了國學經典的基本內容。一、二年級主要學習傳統蒙學的內容，包括《弟子規》《三字經》《千字文》《笠翁對韻》（選）；三、四年級系統學習《論語》（選）、《大學中庸》（選）、《孟子》（選）；五、六年級重點學習《老子》（選）、《莊子》（選）、《史記》（選）、《資治通鑒》（選）、《歷代美文選》。這些經典是經過眾多的專家學者反復論證，從浩如煙海的經、史、子、集中選取的在歷史上最具代表性、至今仍具有旺盛生命力，同時又最適合少年兒童學習的內容。每冊以一種經典為核心，全套教材構成了一個嚴整的、系統的國學經典學習體系，有助于少年兒童在六年的學習過程中，逐步把握中國傳統經典的精華所在，系統地了解國學經典中的核心內容。《育靈童小學國學經典教材》的編寫，遵循少年兒童的認知規律，在注重科學性、系統性的前提下，著力在趣味性、可讀性上下功夫，力圖通過講說故事，貼近學生的生活，營造想象的空

點擊復制文檔內容

環評公示相關推薦

讓國學經典走進小學課堂(編輯修改稿)

讓作文走進新課堂-資料下載頁

讓數學故事走進課堂-資料下載頁

走進國學,與經典同行培訓體會-資料下載頁

“走進國學,相約經典”講話稿-資料下載頁

讓賞識教育走進小學數學課堂5篇-資料下載頁

讓現代信息技術走進小學數學課堂-資料下載頁

讓故事走進數學課堂-資料下載頁

讓幽默走進課堂word文檔-資料下載頁

讓快樂走進作文課堂-資料下載頁

讓閱讀走進數學課堂-資料下載頁

讓游戲走進音樂課堂-資料下載頁

讓生活走進數學課堂-資料下載頁

讓生活走進數學課堂-資料下載頁

讓生活走進數學課堂-資料下載頁

讓生活走進數學課堂,讓數學知識走進生活大全-資料下載頁

讓國學經典走進小學課堂(完整版)

讓國學經典走進小學課堂(更新版)

讓國學經典走進小學課堂(專業版)

讓國學經典走進小學課堂(留存版)