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(泰山版小學六年級信息技術教案)(編輯修改稿)

2026-05-13 08:30 本頁面

　

【文章內容簡介】觀名勝一、教學目標知識目標：使學生學會在幻燈片中插入視頻、聲音的方法；學會調整幻燈片的方法。技能目標：能熟練地在幻燈片中插入視頻和聲音；掌握幻燈片移動、復制、刪除的操作。情感目標：使學生了解山東的景觀名勝，豐富知識，開闊視野。二、重點和難點重點：向幻燈片中添加視頻和聲音的方法。難點：向幻燈片中添加視頻和聲音的方法。三、知識點向幻燈片中添加視頻。向幻燈片中添加聲音。幻燈片的移動、復制和刪除。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第六課家鄉的歷史名人一、教學目標知識目標：感受背景對美化幻燈片的重要作用，掌握各種背景的設置方法；培養學生設計為主題服務的意識。技能目標：能夠設置圖片、文字的動畫效果。情感目標：了解家鄉的歷史名人的思想、事跡和影響，激發學生奮發向上的精神。二、重點和難點（一）重點設置幻燈片的背景。設置可選對象（圖片、文字）的動畫效果。（二）難點：設置可選對象（圖片、文字）的動畫效果。三、知識點背景的顏色設置和填充效果設置。背景設置對話框中應用和全部應用的區別。對幻燈片中插入的對象的動畫效果設置。幻燈片的放映。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第七課家鄉的地域特色一、教學目標知識目標：了解超級鏈接在幻燈片中的作用；感受幻燈片切換在放映中的動畫效果。技能目標：學會利用設置超級鏈接來靈活組織幻燈片，增強多媒體作品的感染力。情感目標：滲透地理文化教育及情感教育，激發學生的愛國熱情。二、重點和難點（一）重點演示文稿中各幻燈片之間的超級鏈接的設置。幻燈片切換效果的設置。（二）難點：演示文稿中各幻燈片之間的超級鏈接的設置。三、知識點在文稿中各幻燈片之間建立超級鏈接。幻燈片切換效果的設置及設置中應用和全部應用的區別。四、課時安排：建議1課時。五、教后反思：第八課作品的發布與評價一、教學目標知識目標：學會對制作好的多媒體演示文稿進行成品處理；學會評價作品。技能目標：使學生能從各個角度客觀、準確地評價多媒體作品，培養學生的綜合評價能力。情感目標：讓學生體驗成功的喜悅，培養學生資源共享的意識；激發學生對信息技術學科的學習興趣；引導學生樹立正確的審美觀、人生觀、價值觀。二、重點和難點（一）重點對制作好的多媒體演示文稿進行成品處理。作品的綜合評價能力的培養。（二）難點：如何評價作品

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