正文內(nèi)容

六年級上冊課外閱讀指導(dǎo)課教案(編輯修改稿)

2026-06-07 23:48 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】。唐僧（1）我喜歡唐僧的正派、意志堅(jiān)定，能禁受住各種誘惑，他還有同情心。一心向佛。（2）我不喜歡他。因?yàn)樗脡牟环郑浫酢⑽蚩遮s走，是不能原諒的。教師點(diǎn)撥：所以作者也寫了讓他自食其果的情節(jié)。哪位同學(xué)舉個例子？教師點(diǎn)撥：其實(shí)，唐僧畢竟是肉眼凡胎，對妖魔鬼怪是無能為力的。沙僧呢？有沒有喜歡的？（1）不喜歡，他太老實(shí)了。（2）喜歡，這就是他的特點(diǎn)，老實(shí)本份，任勞任怨。教師總結(jié)：《西游記》中塑造的這四個人物形象各有特點(diǎn)，有優(yōu)點(diǎn)也有不足。其中以孫悟空和豬八戒的形象最為鮮活，給我們留下了深刻的印象。教師：當(dāng)然除了師徒四人，書中還寫到了各類神佛，大大小小的妖精，比如說—— 我們課后再一起交流，好嗎？三、教師總結(jié)：同學(xué)們真不簡單，不僅故事講得生動有趣，對人物的分析也入木三分。（并對學(xué)生優(yōu)秀的發(fā)言進(jìn)行表揚(yáng)，指出不足）四、個性閱讀匯報(bào)展示今天我們一起回味了〈西游記〉中最經(jīng)典的幾個故事，最主要的幾個人物，本書還有那些地方給你留下了深刻的印象？學(xué)生用喜歡的方式和大家交流。可以讀文中的精彩片段，可以暢談自己的讀書感受，可以畫畫文中的人物。總結(jié)：今天我們初步領(lǐng)略了經(jīng)典名著的魅力，那就是精彩的故事，典型的人物，生動的語言。《西游記》還有更廣泛、更深刻的內(nèi)涵等待我們?nèi)グl(fā)掘。一本好書是值得反復(fù)閱讀的。再過一年，兩年，或更多年，我們再來讀讀這本書，再讀讀它的原著，相信同學(xué)們一定會有更多、更深的感受的！五、激發(fā)閱讀興趣，好書推薦：在我們的文學(xué)寶庫中，還有許許多多像《西游記》一樣優(yōu)秀的作品，像：出示推薦書目：都值得大家好好閱讀，當(dāng)然讀書的時候一定要邊讀邊想，希望同學(xué)們從小：以好書為伴與經(jīng)典同行當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣，成為一種自覺的行動，你一定會收獲更多的成功和快樂. 中國神話故事教學(xué)目標(biāo) 向?qū)W生推薦有關(guān)中國神話故事，通過閱讀、了解、感受中國古代神話故事的豐富多彩。指導(dǎo)學(xué)生了解課外閱讀方法，提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。通過閱讀神話故事，讓學(xué)生從中了解中國悠久的歷史、燦爛的文化、古老的文明，感受母語文化的璀璨與美好。課前準(zhǔn)備：學(xué)生閱讀中國神話故事；要求同學(xué)帶一本自己最喜歡的神話故事書，并準(zhǔn)備向別人推薦自己喜歡的一個神話故事。指導(dǎo)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示專題。同學(xué)們，還記得精衛(wèi)填海這個詞語嗎？當(dāng)時同學(xué)們對神話故事很感興趣，并相約著走進(jìn)了奇妙的神話故事天地，掀起了讀神話故事的熱潮，說說看，你們都讀了哪些神話故事？學(xué)生簡單說神話故事的題目。這么多的神話故事，你們都在哪兒讀到的？學(xué)生舉帶來的神話故事書師結(jié)：小時候我們聽老人和父母講神話故事，現(xiàn)在可以自己讀神話故事了，多好。二、專題閱讀方法指導(dǎo) 這么多書里有許多奇妙的神話故事，你最喜歡哪個神話故事，能講給大伙兒聽聽嗎？學(xué)生簡單介紹自己最喜歡的神話故事，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會推薦好書。師：老師要表揚(yáng)你們記性真好，讀過的故事還能記得它的主要內(nèi)容，了不起。小朋友，你們發(fā)現(xiàn)這些神話故事中的人物有什么特點(diǎn)嗎？（本領(lǐng)大，呼風(fēng)喚雨，神仙神人，神化的古代英雄，樂于助人，與自然作斗爭，不怕困難、堅(jiān)持不懈、人定勝天……）小結(jié)：神話就是關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真解釋以及對美好生活的無限追求與美好向往。神話故事最大的特點(diǎn)就是具有神奇的想像力，心有多高，天地就有多大，只要敢于想像，古代人民心中的美好向往如嫦娥奔月神仙飛天，如今也都成為了現(xiàn)實(shí)。讀這些神話可以擴(kuò)大我們的想像空間，為歷史與人類的進(jìn)步與發(fā)展找到追溯的基礎(chǔ)，如讀燧人氏鉆木取火知道火使原始人類進(jìn)入了文明時代。神話是童真的，用童真的眼睛看世界，也用童真的心認(rèn)識世界，所以小朋友喜歡讀神話故事。中國神話那里有《詩經(jīng)》、《左傳》、《國語》、《莊子》、《山海經(jīng)》、《楚辭》，乃至于唐詩宋詞、民間傳說的內(nèi)容里都有，神話無所不在。古老的神話永遠(yuǎn)不會過時，它以其永久的魅力影響著一代又一代的人們。在讀這些神話故事的過程中，你遇到過什么困難嗎？怎么解決的？交流： ①不動筆墨不讀書：遇到不認(rèn)識的字學(xué)會詢問，或者先標(biāo)注繞過去讀（其間可以猜一猜、跳一跳），等讀完后查字典認(rèn)讀、理解，這樣還可以認(rèn)識很多字； ②書讀百遍，其義自見：不懂的地方可以多讀幾遍；好的詞句劃一劃，記一記，學(xué)會用一用。三、掌握閱讀方法，課內(nèi)閱讀八仙過海八仙過海這個神話故事也是老師最喜歡的，下面我們共同來讀讀這個有趣的神話故事，希望你

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