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級心理咨詢師考試測驗技能串講(編輯修改稿)

2026-06-09 03:20 本頁面

　

【文章內容簡介】 PI2 1870歲，小學以上總 567，診斷 370 一致性（可比）基礎、內容、附加 7個 P209 MMPI 16歲上小學以上總 566，診斷 399 典型性熟悉基礎 4個， 19 效度量表含義： ? Q量表：不回答的或不愿意答的問題 “ ？ ” ? L量表：撒謊。追求過分的盡善盡美的回答 ? F量表：分數高表示被試者不認真、理解錯誤，或在偽裝疾病 ? K量表：自我防御 ? Fb:后 370題效度； VRIN：不加區分的回答； TRIN：不加區分肯定回答臨床量表含義：（ Hs）：反映被試對身體功能的不正常關心。（ D）：與憂郁、淡漠、悲觀、思想與行動緩慢有關。（ Hy）：測量用轉換反應來對待壓力或解決矛盾的傾向。（ Pd）：反映被試者性格的偏離。女子氣（ Mf）：反映性別色彩。（ Pa）：提示具有多疑、孤獨、煩惱及過分敏感等（ Pt）：測量焦慮、強迫、恐怖等癥狀。（ Sc）：提示異尋常的或分裂的思維方式。（ Ma）：表現為聯想過多過快、活動過多、觀念飄忽、夸大而情緒高昂。（ Si）：高分為內向，低分為外向。 20 MMPI,MMPI2量表解釋 ? 1 解釋程序 ? 效度量表 —— 臨床量表 —— 內容和附加量表 ? 2 效度量表解釋 ? Fb： 370題以后的效度 ? VRIN：高分 ~不加區分的回答項目 ? TRIN：高分 ~不加區分的選擇肯定答案 21 ? 3 臨床解釋 ? 1）兩點編碼法： ? 2）因子分解釋法 ? 3）剖面圖解釋法： T分〉 60或 65分（入選條件） Mf（ 5）， Si（ 0）不參加編碼編碼類型為：突出編碼 vs非突出編碼；（看進入編碼的最低 T分，是否比沒進編碼的最高 T分高至少 5T） 22 ? 效度量表的組合模式： ? 1 全肯或全否模式 ? 2 裝好模式 ? 3 自我防御模式 ? 4 癥狀夸大模式 P224 30405060708090100L F KFEMALE30405060708090100L F KFEMALE30405060708090100L F KM ALE 23 ? 臨床量表剖面圖模式 – 左高右低：神經癥式 – 左低右高：精神病式 24 ? 臨床量表剖面圖模式 ? 神經癥性剖面圖（關注量表 1， 2， 3） ? A類圖： ? B類圖： ? C類圖： ? D類圖： Hs D Hy 3比 1高：軀體樂觀； 1比 3高：軀體悲觀 Hs D Hy Hs D Hy Hs D Hy 癔病性剖面圖 25 ? 精神病性剖面圖 ? 雙峰剖面圖 ? 量表 6（ Pa偏執）和量表 8（ Sc精神分裂）的分數大于等于 60，并且有一個高于量表 7（ Pt精神衰弱） 5T ? 邊緣性剖面圖 ? 絕大多數量表大于 65分， F量表分數極度升高 ? 假陰性剖面圖 ? 所有低于 65分， 6個以上量表低于 56分， L、 K量表分述高于 F， K高于 60分，比 F高 5T 26 ? MMPI的解釋需要掌握包括： ? 1 各個分量表的含義 ? 2 兩點編碼法 ? 3 剖面圖解釋法 27 Q L F K Fb TRIN VRIN ICH Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc ma Si 45 4 7 80 45

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