昆侖鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)改革實(shí)施方案(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 持15. 建設(shè)高素質(zhì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員和工作者隊(duì)伍。構(gòu)建“專業(yè)輔導(dǎo)員+志愿輔導(dǎo)員”的基本工作隊(duì)伍。落實(shí)和完善總輔導(dǎo)員設(shè)置管理辦法，加強(qiáng)對總輔導(dǎo)員的管理和培養(yǎng)。按照少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范輔導(dǎo)員選拔、配備、聘任和調(diào)整。小學(xué)和初中應(yīng)設(shè)置大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位，探索建立大隊(duì)輔導(dǎo)員助理制度，選配優(yōu)秀教師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員、副輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員，全面落實(shí)并保障大隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)校中層管理人員職級待遇，并納入后備干部培養(yǎng)。將大隊(duì)輔導(dǎo)員、副輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作納入教師績效考核和評比表彰獎勵。積極推進(jìn)輔導(dǎo)員職稱評聘“雙線晉升”，暢通輔導(dǎo)員成長發(fā)展通道。建立少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地和資源共享平臺。按照分級分層培訓(xùn)原則，全面實(shí)施輔導(dǎo)員全員培訓(xùn)，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容、課程、課時、教材、師資，普及學(xué)習(xí)政治理論、少先隊(duì)業(yè)務(wù)和專業(yè)知識技能。推動將少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入團(tuán)干部和中小學(xué)教師培訓(xùn)體系。培養(yǎng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員名師、骨干，建設(shè)少先隊(duì)名師工作室，并推動納入中小學(xué)優(yōu)秀教師培養(yǎng)序列。積極聘請“五老”、熱心家長、解放軍指戰(zhàn)員、有關(guān)社會組織和社會各界專業(yè)人士等擔(dān)任少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員，探索建立志愿輔導(dǎo)員注冊管理、分級聘任、培訓(xùn)制度。建立完善志愿輔導(dǎo)員激勵機(jī)制，納入優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀志愿者表彰。加強(qiáng)思想教育和管理培訓(xùn)，教育引導(dǎo)全體少先隊(duì)工作干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，提高思想政治素質(zhì)和專業(yè)能力水平。推動少先隊(duì)工作干部直接聯(lián)系、直接服務(wù)、直接引導(dǎo)基層少先隊(duì)組織、少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員。建立健全少先隊(duì)工作干部調(diào)研制度，推動全體少先隊(duì)工作干部經(jīng)常性深入中小學(xué)駐校蹲點(diǎn)，了解基層實(shí)際，與少年兒童和輔導(dǎo)員、教職員工、家長等交朋友，調(diào)查研究、開展工作、解決問題。16. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。推動少先隊(duì)工作納入教研部門的教研內(nèi)容，設(shè)立少先隊(duì)活動課專兼職教研員，指導(dǎo)學(xué)校開展少先隊(duì)工作研究。通過少先隊(duì)工作聯(lián)誼會等形式，吸納熱愛關(guān)心少先隊(duì)工作的老輔導(dǎo)員、教育心理專家、優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員(總輔導(dǎo)員)等組成少先隊(duì)理論研究隊(duì)伍，以少先隊(duì)課題研究為帶動，推進(jìn)少先隊(duì)工作內(nèi)涵發(fā)展。積極做好全國、全省青少年和少先隊(duì)重點(diǎn)研究課題的申報(bào)工作。（六）完善少先隊(duì)工作支持保障17. 推動納入黨政相關(guān)制度安排。將少先隊(duì)改革納入群團(tuán)改革總體安排，研究制定少先隊(duì)改革措施。推動將少先隊(duì)工作納入各級黨委聽取團(tuán)組織工作匯報(bào)、研究青少年工作的專題會議和黨政青少年事務(wù)聯(lián)席會議等制度安排，支持幫助少先隊(duì)解決組織建設(shè)和教育活動等方面的困難與問題。推動建立、落實(shí)和完善各級黨委加強(qiáng)少年兒童和少先隊(duì)工作的政策，推動建立落實(shí)黨委和政府有關(guān)少先隊(duì)政策的協(xié)調(diào)督導(dǎo)機(jī)制。三、組織實(shí)施（一）抓好宣傳動員1. 傳導(dǎo)改革要求。要通過召開改革工作部署會議、發(fā)放改革宣傳資料等方式，將改革實(shí)施方案及有關(guān)任務(wù)分解原原本本傳達(dá)到每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員，傳達(dá)到學(xué)校校長，切實(shí)將思想統(tǒng)一到推進(jìn)改革上來。2. 營造改革氛圍。要通過線上少先隊(duì)工作微信群矩陣，線下組織開展各類少先隊(duì)改革主題宣講活動等多種形式，傳播改革聲音，解讀改革部署，宣傳改革典型，回應(yīng)社會關(guān)切，在全社會營造擁護(hù)改革、參與改革、推動改革的濃厚氛圍。（二）開展學(xué)習(xí)教育1. 組織專題研討。要組織少工委委員、少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)輔導(dǎo)員，通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等方式，研讀少先隊(duì)改革方案，準(zhǔn)確把握少先隊(duì)改革“為什么改”“改什么”“怎么改”等關(guān)鍵問題。召開研討座談會，就落實(shí)少先隊(duì)改革進(jìn)行專題研究，圍繞破解改革重點(diǎn)難點(diǎn)問題積極建言獻(xiàn)策。2. 加強(qiáng)專題培訓(xùn)。開展少先隊(duì)培訓(xùn)，要突出少先隊(duì)改革這個戰(zhàn)略任務(wù)，緊緊圍繞少先隊(duì)改革展開。要將少先隊(duì)改革精神宣講列入少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，通過專題講座、實(shí)地觀摩、技能比賽等形式，提升培訓(xùn)實(shí)效。（三）推動工作落實(shí)1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立昆侖鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)改革推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校少先隊(duì)改革的總體部署、推進(jìn)落實(shí)與指導(dǎo)督導(dǎo)工作。2. 明確改革任務(wù)。制定本校的少先隊(duì)改革重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，盡可能細(xì)化量化并明確本校少先隊(duì)改革推進(jìn)工作的責(zé)任主體、具體措施和工作進(jìn)度。注重與本校原有的少先隊(duì)工作文件相銜接，重點(diǎn)突破體制機(jī)制、支持保障等。3. 建立工作機(jī)制。建立少先隊(duì)改革重要目標(biāo)任務(wù)建賬銷賬機(jī)制，明確重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)和工作進(jìn)度，按照進(jìn)度建賬銷賬。附件：1. 昆侖中心小學(xué)少先隊(duì)改革推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單2. 昆侖中心小學(xué)少先隊(duì)改革重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)一覽表附件1昆侖鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)改革推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名 單組 長：孫光 昆侖中心小學(xué)校長副組長：孫保峰 昆侖鎮(zhèn)中心校總輔導(dǎo)員姬翠萍 馮延香 翟所海 孫寧忠 孟麗 （昆侖中心小學(xué)副校長）成 員：梁霞 昆侖中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員 李愛民 昆侖中心小學(xué)總務(wù)主任王亞寧 昆侖中心小學(xué)教導(dǎo)處副主任所有中隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校德育處，具體負(fù)責(zé)全校少先隊(duì)改革的推進(jìn)落實(shí)與督導(dǎo)工作。37附件2淄川區(qū)少先隊(duì)改革重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)一覽表改革事項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)措施責(zé)任單位工作進(jìn)度完善少先隊(duì)代表大會制度落實(shí)少先隊(duì)組織工作辦法。嚴(yán)格落實(shí)少先隊(duì)組織工作辦法。區(qū)少工委待全國少工委制定后，長期堅(jiān)持執(zhí)行定期召開少代會。小學(xué)和初中學(xué)校每學(xué)年召開一次少先隊(duì)代表大會（簡稱“少代會”），區(qū)少代會每三年召開一次。區(qū)少工委，中小學(xué)校長期堅(jiān)持注重少代會代表的代表性。少代會代表中，少先隊(duì)員代表占50%以上比例，性別、城鄉(xiāng)、特殊群體代表比例要合適；成人代表在同級黨、團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下產(chǎn)生，少先隊(duì)輔導(dǎo)員、中小學(xué)校長、志愿輔導(dǎo)員、少年兒童教育機(jī)構(gòu)、社會組織等各有關(guān)方面一線代表要占成人代表60%以上比例。擴(kuò)大少代會代表參與渠道。各級少先隊(duì)工作委員會建立答復(fù)、辦理或反映代表意見建議制度。長期堅(jiān)持完善少先隊(duì)工作委員會制度積極發(fā)展基層少工委委員。增強(qiáng)少工委委員的代表性，積極發(fā)展基層和社會各界委員，少工委委員中來自基層單位的要占50%以上。區(qū)少工委在最近一次召開少工委全會時完成，后續(xù)長期堅(jiān)持加強(qiáng)少工委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)建設(shè)。實(shí)行雙主任制度，由團(tuán)委、教體局分管少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任；設(shè)立少先隊(duì)總輔導(dǎo)員；辦公室設(shè)在團(tuán)委。團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)少工委長期堅(jiān)持配置掛、兼職副主任。設(shè)掛職、兼職副主任。區(qū)少工委2018年配備到位，后續(xù)長期堅(jiān)持推動成立學(xué)校少工委。推動中小學(xué)成立由黨政領(lǐng)導(dǎo)、大中隊(duì)輔導(dǎo)員和志愿輔導(dǎo)員、家長代表等參加的學(xué)校少工委。區(qū)少工委，中小學(xué)校2018年6月底前普遍成立健全少工委運(yùn)行和決策機(jī)制。建立主任會議制度，定期召開主任會議，及時研究和協(xié)調(diào)落實(shí)少先隊(duì)重要工作，并按照議題內(nèi)容邀請相關(guān)系統(tǒng)和領(lǐng)域少工委委員列席。建立少工委聯(lián)系委員、服務(wù)委員的經(jīng)常性制度機(jī)制。區(qū)少工委2018年底前形成制度機(jī)制，后續(xù)長期堅(jiān)持建立委員重點(diǎn)發(fā)言制度和提案制度。建立委員重點(diǎn)發(fā)言制度和提案制度，推動委員圍繞議題開展前期調(diào)研并在全體委員會議上建言獻(xiàn)策，每位委員在任期內(nèi)每年至少提交1份提案。完善日常工作機(jī)制。加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對下一