電子技術課程設計-聲光控延時開關(編輯修改稿)

2025-12-09 09:42 本頁面

　

【文章內容簡介】 .................. 21 引言隨著社會的發展，節能和環保越來越引起重視，而且國家節能中長期專項規劃明確提出照明用電占全國用電量的 13%，可見照明節能顯得非常重要 .這就要求人們在生活中更廣泛的使用聲光控延時開關照明燈。本設計研究的內容是聲光控延時照明電路。通過對聲光控延時照明電路的電路組成、電路原理、單元電路的設計等幾方面的研究，實現了聲光控延時照明電路在白天不工作，而夜晚收到突發聲信號是自動點亮，并延時左右后自動熄滅。在本次設計中以 555 芯片為主，組合電路進行控制。主要運用 protel 99 SE 繪制原理圖（ sch）和印制電路板（ pcb）。 1 電路設計設計任務本課程設計是為了實現聲控光控延時開關的功能，在白天無論是否有聲音，燈都不能被點亮。在夜晚當有聲音產生時，燈被點亮，且在聲音消失后，燈泡亮度能維持一段時間，即夜晚有人經過的時候，燈被點亮，并有足夠的時間讓人通過。設計思路設計電路包括：直流穩壓電源電路、聲控電路、光控電路、延時電路組成。圖設計框圖設計方案聲光控延時照明燈的控制電路包括二級開關。一級開關能夠感應光線的強弱，使用光敏電阻來實現；二級開關能夠檢測聲音的強弱，在一級開關開通的前提下，對照明燈進行二級控制。對于聲強的監測是利用 MIC 的特性，即當其接收到足夠的聲音時，在其中會產生一個為脈沖波，從而把聲信號變為電信號，通過對聲強信號的處理可得一個電平信號，為控制電路準備。光信號的感應通過光敏電阻來實現，使得光控電路在光強時輸出低電位，光弱時輸出高電位。將光控電路的輸出作為 555 定時器的復位端輸入。將聲控輸出端作為延時電路的輸入，從而可以實現在光線強的情況下，即使有足夠強的聲信號，照明燈電路也不工作。而在光線弱的情況下，可以通過聲信號來控制照明。延時控制功能通過 555 定時器構成的可重復觸發單穩態電路來實現。開關電路使用繼電器，對燈泡所在回路的通斷進行控制。 2 單元電路及其工作原理電源電路圖電路圖如，為得到 12V直流電源，將 220V頻率為 50Hz的交流電輸入變壓器，變壓器型號為 NLT_PQ_4_10，經過整流橋整流得到直流電，通過電阻 R10限流及穩壓二極管將輸出電壓維持在 12V，為其他電路提供穩定的工作電壓。變壓器二次側輸出電壓脈沖系數大故應將直流電通過電容濾波。理想情況下交流分量可通過電容 C6全部濾除，使輸出電壓僅為直流電壓，一般取 RC(35)T/2 其中 T為電源交流電壓的周期。要得到穩定的直流電濾波后通過電阻 R10限流再經穩壓二極管 1N964，使輸出電壓穩定為 12V。穩壓二極管參數如表：表 1N936穩壓二極管參數參數計算：由 Multisim仿真得變壓器二次側輸出電壓、電流： U2= I2= 交流電通入整流電路經過全波整流得到直流電壓平均值： Uo== 因穩壓二極管最大工作電流為 40mA,計算電阻 R10： I=U0/R140mA 得 R10443Ω，取 R10=470Ω 聲控電路聲控電路的核心是把模擬量轉化為數字量，把聲音信號轉化為電信號。要解決這個問題可以設計一個類似于‘竊聽器’的接收設備專門用來接聽聲音信號并將聲音信號轉型號最大工作電流（ mA）額定電壓（ V） 1N963 40 化為電信號轉送到下一級電路。但是作為聲控電路對聲音信號的要求既不能太強也不能太弱，太強聲控難以實現；而太弱電路結構復雜也難以實現，所以最好是能接收到如人的講話聲，腳踏地板聲。

點擊復制文檔內容

環評公示相關推薦

鄂ICP備17016276號-1

<nav id="3vaah"></nav>

電子技術課程設計-聲光控延時開關(編輯修改稿)

電子技術課程設計最終-資料下載頁

電子技術課程設計基礎-資料下載頁

電子技術課程設計報告-資料下載頁

模擬電子技術課程設計-資料下載頁

電子技術課程設計范文-資料下載頁

電工電子技術課程設計-資料下載頁

電力電子技術課程設計-資料下載頁

模擬電子技術課程設計--光控照明電路-資料下載頁

模擬電子技術課程設計--光控照明電路-資料下載頁

聲光觸摸三控延時照明電路課程設計-資料下載頁

聲光控延時照明燈電路課程設計-資料下載頁

最新數字電子技術課程設計聲光感應報警器-資料下載頁

聲光控延時照明燈電路課程設計-資料下載頁

數字電子技術課程設計-資料下載頁

電子技術課程設計(140107)-資料下載頁

電子技術課程設計-聲光控延時開關(更新版)

電子技術課程設計-聲光控延時開關(專業版)

電子技術課程設計-聲光控延時開關(留存版)

電子技術課程設計-聲光控延時開關-文庫吧