正文內(nèi)容

八年級上冊美術(shù)教案(編輯修改稿)

2026-07-04 15:23 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】表情的？引出本課學(xué)習(xí)的重點——擬人化在卡通動物、植物中的應(yīng)用。（2）請學(xué)生出示收集的擬人化的動植物造型，說一說各組尋找到的對象特征，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。，探索實踐。（1）向?qū)W生展示大象的擬人化表現(xiàn)方式，介紹大象的擬人化步驟，教師示范。（2）請學(xué)生臨摹書本上的各種擬人化的卡通形象，教師做巡回指導(dǎo)。，場景描繪。（1）教師提問：動畫片也好，卡通連環(huán)畫也好，如何讓觀看者理解故事情節(jié)的發(fā)展呢？引出卡通創(chuàng)作中兩種特殊的敘事方式：單頁插圖式與分框分格式。（2）請學(xué)生談?wù)勥B環(huán)畫的藝術(shù)表現(xiàn)特征：遠景、特寫、對話框、情節(jié)等。學(xué)生可以將本組收集的單頁插圖式與分框分格式連環(huán)畫進行展示說明，以加深對其藝術(shù)特征的掌握。教師總結(jié)，以課本中《花木蘭》的多格卡通連環(huán)畫為例，具體說明各個藝術(shù)特征。（3）請學(xué)生講述一個感人的故事，把整個過程用卡通繪畫的形式記錄下來。，作業(yè)展示。（1）分析本組收集的卡通連環(huán)畫屬于哪種類型，研究它的藝術(shù)特征有哪些，要求做一個關(guān)于卡通藝術(shù)的研究性報告，主題切入口要小。（2）將學(xué)生的作業(yè)進行展示，請學(xué)生評選最優(yōu)秀的作業(yè)，準備在下節(jié)課頒獎。第四課時課前準備（學(xué)生）美術(shù)課常規(guī)的作畫工具、分組準備的卡通掛件、吉祥物等（教師）優(yōu)秀學(xué)生作品、范作、卡通形象應(yīng)用于實際的范例（如海報、信紙等）教學(xué)過程，形象展示。（1）將學(xué)生收集的生活中的卡通掛件、吉祥物布置在教室里，有條件的可以播放卡通片或卡通音樂做背景烘托，渲染氣氛。引出課題：生活中的卡通藝術(shù)。（2）請學(xué)生再深入探討卡通藝術(shù)在生活中的應(yīng)用。，技法練習(xí)。（1）請學(xué)生展示生活中的卡通用品，布置一個卡通飾物展覽。（2）教師提問：生活中有各種各樣的卡通造型，它們美化了我們的生活，在廣告、商標、標志等領(lǐng)域中都有體現(xiàn)。那么如何利用卡通形象設(shè)計一個有創(chuàng)意的產(chǎn)品呢？（3）介紹應(yīng)用卡通形象的設(shè)計步驟：①首先了解實際應(yīng)用的對象是什么，有何用途；②根據(jù)實際應(yīng)用的對象選擇恰當?shù)男蜗笞鳛楸憩F(xiàn)的對象；③對對象進行夸張、變形，突出卡通的藝術(shù)特征，盡量簡練、概括；④運用合適的色彩渲染和表現(xiàn)，或者運用各種材質(zhì)制作成卡通造型。通過以上步驟，使學(xué)生明確設(shè)計的過程，能具備初步的設(shè)計卡通形象的能力。（4）利用學(xué)生自己創(chuàng)作的卡通形象設(shè)計一件生活中的物品，要求小組合作。同時展示其他學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，訓(xùn)練學(xué)生的合作能力。，介紹動畫。（1）教師提問：同學(xué)們都很喜歡看卡通片，那么它是怎樣制作出來的呢？隨后講解并展示傳統(tǒng)動畫片的制作過程，加深學(xué)生對傳統(tǒng)動畫片的理解。講述中國最早的動畫片的制作原理——小孔成像，拓展學(xué)生的知識面。（2）現(xiàn)在還有一種運用高科技制作的動畫片，請學(xué)生舉例說明?！洞笤捜龂?、《海底總動員》都運用了Maya、3DMax、Flash等動畫軟件來制作完成。，課內(nèi)總結(jié)。（1）請學(xué)生自己展示設(shè)計的卡通形象作品，將自己的設(shè)計心得寫在藝術(shù)成長卡通單元記錄檔案中，同時評選優(yōu)秀展示小組。（2）教師總結(jié)歸納：卡通形象在實際應(yīng)用設(shè)計中，可以是外觀設(shè)計，可以是裝飾設(shè)計，也可以是卡通吉祥物的設(shè)計。設(shè)計的原則是實用、美觀，符合它的功能，符合各個年齡層次的需要。，作品拍賣。（1）總結(jié)學(xué)生的各種課內(nèi)作業(yè)，要求學(xué)生在藝術(shù)成長卡通單元記錄檔案上寫一篇學(xué)習(xí)體會。教師審閱后，同各小組組長共同討論，評選優(yōu)秀作業(yè)與優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，為課后學(xué)生卡通藝術(shù)品拍賣會做好籌備工作。（2）學(xué)生自己設(shè)計卡通頭像，并借此舉辦一個卡通秀的假面晚會。美麗的西湖教案 2010916 8:24:00 教學(xué)目標：。，學(xué)習(xí)用濕畫法、干畫法表現(xiàn)自然景物。，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的美好情感。教材分析：。 “上有天堂，下有蘇杭”，杭州之勝，在于西湖。西湖，如同一顆璀璨的明珠，鑲嵌在大地上，三面青山一面城，遠山含黛，湖光旖旎。它是大自然和我們?nèi)祟惞餐瑒?chuàng)造的杰作。許多聲名顯赫的文人賢士曾用詩一般的心境整治、疏浚西湖，方才造就了今天西湖“長堤數(shù)痕、島浮幾點”的基本格局?！疤K堤春曉”、“斷橋殘雪”、“雷峰夕照”、“三潭印月”，春夏秋冬、陰晴昏曉、雨雪風(fēng)霜,都呈現(xiàn)出各自特有的美景。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖具有平和之美、淡雅之美、恬靜之美。西湖秀麗的湖光山色如同一幅水色交融、淋漓流暢的水彩畫，二者在審美意趣上非常相似。本課整體上的框架就是以西湖深厚的文化內(nèi)涵和秀美的景觀為內(nèi)容，以水彩畫的技巧技法為形式，兩者有機結(jié)合，既讓學(xué)生初步地了解了水彩畫的基礎(chǔ)知識與技能，又培養(yǎng)了他們熱愛西湖、熱愛大自然的美好情感。本課內(nèi)容編排上，先讓學(xué)生在古人贊譽西湖的詩詞佳句和西湖圖片的欣賞中感受西湖的美，有了美感后再尋找表現(xiàn)形式，既而轉(zhuǎn)到對水彩畫的欣賞。水彩畫有系統(tǒng)、專業(yè)的知識與技能，本課盡量避開這一點，從比較容易掌握的水彩風(fēng)景畫切入。色彩調(diào)和等知識、技能、技巧，安排學(xué)生在嘗試探索中自主獲得。在呈現(xiàn)順序上較之傳統(tǒng)的水彩畫教學(xué)有了較大轉(zhuǎn)變，如先出示各種各樣的小技法，再由學(xué)生說說這些技法最適合表現(xiàn)什么。降低了難度，也增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。、難點。重點：感受西湖的美，初步掌握水彩畫的技法，體會水彩畫的美感。難點：掌握水彩畫技法中的濕畫法、干畫法以及對樹木、景物的造型與表現(xiàn)。教學(xué)設(shè)計：第一課時課前準備（學(xué)生）水彩畫工具、材料、水杯（教師）范畫教學(xué)過程、探究，

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)教案相關(guān)推薦

八年級美術(shù)上冊導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】涇川四中導(dǎo)學(xué)案主備人：審核人：審批人：課時：執(zhí)教人：使用時間：課題第一單元美術(shù)的主要表現(xiàn)手段第一課造型的表現(xiàn)力課型新授課學(xué)習(xí)目標知識與技能：了解造型的基本要素及它在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用，感受其豐富的表現(xiàn)力。過程與方法：學(xué)生通過欣賞感受、比較分析、交流評述等學(xué)習(xí)形式，鑒賞古今

2026-05-02 23:48

八年級美術(shù)下冊全教案-資料下載頁

【總結(jié)】八年級美術(shù)下冊教學(xué)進度表第一周（~）情感的抒發(fā)與理念的表達第二周（~）弘揚真善美第三周（~）了解紋樣（1）第四周（~）設(shè)計紋樣（1）第五周（~）設(shè)計紋樣（2）第六周（~）插花（1）第七周（~）插花（2）第八周（~）擺件巧安排（1）第九周（~）漂亮的手工燈飾（1）第十周（~）

2026-05-31 22:56

八年級上冊地理教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一章從世界看中國第一節(jié)遼闊的疆域（第一課時）平邑鎮(zhèn)一中牛和軍【教學(xué)任務(wù)分析】教學(xué)目標知識與技能1、說出我國的地理位置及其特點，分析我國地理位置的優(yōu)越性。2、記住我國的領(lǐng)土面積，在地圖上指出我國的陸上鄰國、隔海相望的國家和瀕臨的海洋、所屬的島嶼和半島，說明我國既是陸地大國，也是海洋大國，并分析其優(yōu)越性。3、能夠在地圖上找出中國的四至

2026-05-02 23:32

八年級英語上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】一是作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為職工群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為職工群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴于律己，公正嚴明，職工群眾才能相信組織，好的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)才能樹起來。三是帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員干部都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好，其他方面的紀律也遵

2026-05-31 22:56

八年級上冊音樂教案-資料下載頁

【總結(jié)】八年級上冊音樂教案《彩云追月》教學(xué)內(nèi)容：一．聽：民族管弦樂《彩云追月》。二．唱：歌曲《彩云追月》教學(xué)目標：一．能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。二．學(xué)生能用體會歌曲情緒，并能用音樂的形式來表達自己的感情。三.欣賞民樂合奏《彩云追月》，感受樂曲所表現(xiàn)的意境，體驗悠揚舒展的旋律，喚起對浩瀚夜空的無限遐想.教學(xué)重點：

2025-11-13 01:34

八年級生物上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】濟南版八年級生物上冊教學(xué)計劃（2011-2012學(xué)年度）一、指導(dǎo)思想通過八年級生物上冊的教學(xué)，讓學(xué)生初步掌握一些實際生活中與生物學(xué)有關(guān)的知識，認識生物、了解生物、應(yīng)用生物，培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的態(tài)度和情感，使學(xué)生樹立生活與科學(xué)是緊密相連的觀點，培養(yǎng)學(xué)生觀察、收集資料、分析、評價、綜合概括的能力。二、教材分析生物的生殖、發(fā)育和遺傳是

2026-05-02 23:39

八年級音樂上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】八年級科教案設(shè)計音樂備課序號1授課時間2012年月日備注第一單元優(yōu)美的情思課題：《共和國之戀》《又唱瀏陽河》課時：一節(jié)課時教學(xué)目標：，讓同學(xué)們能夠簡單的理解抒情歌曲的含義及特點。。（*.頌歌抒情歌曲*民族歌謠體抒情歌曲），使同學(xué)們感受作品的情

2026-07-26 14:00

八年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃-資料下載頁

【總結(jié)】八年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃　　【篇一】八年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃　　新的一年新的學(xué)期又開始了，為培養(yǎng)全面加特長的合格中學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，兼顧學(xué)生知識技...

2025-11-24 22:20

八年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃-資料下載頁

【總結(jié)】八年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃八年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃篇一　　一學(xué)生現(xiàn)狀分析：　　初二年級有5個班，學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí)，對美術(shù)有了一定的認識，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作、欣賞。學(xué)生對美術(shù)有一定...

2025-11-24 22:20

初中美術(shù)八年級教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初中美術(shù)八年級教案八年級上冊教案第一單元第一課造型的表現(xiàn)力《造型的表現(xiàn)力》教案教材分析本課是一節(jié)欣賞評述課。教材從線條、明暗、體量和空間四方面介紹了古今中外的藝術(shù)作品，涵蓋...

2025-10-31 17:06

八年級下美術(shù)教案(人教版)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：八年級下美術(shù)教案(人教版) 人教版八年級下美術(shù)教案一單元藝術(shù)表現(xiàn)的深層意蘊和審美價值課型：欣賞、評述教材分析：，通過欣賞與評述、分析與研究、討論與解釋、體驗與評價等系列活動，從不...

2025-10-31 14:42

八年級美術(shù)校本課程教案-資料下載頁

【總結(jié)】八年級美術(shù)校本課程教案：中國工筆畫夏鎮(zhèn)一中西校：周黎第一課：簡要介紹中國畫發(fā)展史、中國畫工具材料教學(xué)年級：八年級學(xué)生教學(xué)時間：四課時（1—3班第一節(jié)，4—6班第二節(jié)，7—9班第三節(jié)，10—12第四節(jié)）教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)中國畫概況和認識中國畫工具材料，使學(xué)生能系統(tǒng)的了解中國畫的發(fā)展歷程和基本概況，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的藝術(shù)休養(yǎng)和欣賞水平。并了解中國工筆花

2026-04-07 22:05

湘教版八年級下冊美術(shù)教案備課-資料下載頁

【總結(jié)】初中美術(shù)教案8年級下：第1課五角星一、教材分析現(xiàn)實生活中，我們有時竟會被一塊幾乎沒有具象造型變化的樹皮肌理打動；有時特別鐘情于舊街上那些特別富于色彩與肌理變化的破舊墻壁；突然發(fā)現(xiàn)一個鋸掉的大樹樁切面原來也很美麗——我們還經(jīng)常會出現(xiàn)一些“熟視無睹”的視覺現(xiàn)象，我們或許并不知道對象的結(jié)構(gòu)到底是怎樣組織變化的，只有一個關(guān)于對象初步感知的整體印象——美術(shù)可

2025-12-03 19:17

八年級美術(shù)下學(xué)期教案-資料下載頁

【總結(jié)】2011-2012學(xué)年初二美術(shù)上學(xué)期教案前言:不論是普通兒童的繪畫創(chuàng)作,還是著名畫家的繪畫創(chuàng)作,都要運用一定的物質(zhì)材料和造型藝術(shù)表現(xiàn)手段,例如線條、形狀和色彩等，來進行表現(xiàn)，初二美術(shù)上學(xué)期教案這些美術(shù)作品的造型要素及其運用方式便成為作者進行藝術(shù)表現(xiàn)或與他人進行信息交流的藝術(shù)語言。人類早期的繪畫，特別是東方的傳統(tǒng)繪畫，大多以線來進行造型表現(xiàn)，線條既可以具體地描繪審美對象的生動形象，也可以

2026-04-07 22:05

八年級上冊美術(shù)教案(編輯修改稿)

八年級美術(shù)上冊導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

八年級美術(shù)下冊全教案-資料下載頁

八年級上冊地理教案-資料下載頁

八年級英語上冊教案-資料下載頁

八年級上冊音樂教案-資料下載頁

八年級生物上冊教案-資料下載頁

八年級音樂上冊教案-資料下載頁

八年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃-資料下載頁

八年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃-資料下載頁

初中美術(shù)八年級教案-資料下載頁

八年級下美術(shù)教案(人教版)-資料下載頁

八年級美術(shù)校本課程教案-資料下載頁

湘教版八年級下冊美術(shù)教案備課-資料下載頁

八年級美術(shù)下學(xué)期教案-資料下載頁

八年級上冊語文教案八年級上冊語文綠色基因的革命教案-資料下載頁

八年級上冊美術(shù)教案-文庫吧

八年級上冊美術(shù)教案-wenkub

八年級上冊美術(shù)教案(已修改)

八年級上冊美術(shù)教案(編輯修改稿)