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課標通用安徽省20xx年中考化學總復習第10單元酸和堿課時1常見的酸和堿課件(編輯修改稿)

2026-07-14 16:26 本頁面

　

【文章內容簡介】。 (2)探究氨氣溶于水是否與水發生化學反應 ,需要做對比實驗 ,首先將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后 ,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中 ,觀察不到明顯現象 ,若向上述集氣瓶中的濾紙上滴入少量水 ,觀察到濾紙變紅 ,證明氨氣溶于水后發生了化學變化。 (3)由于稀氨水屬于堿溶液 ,呈堿性 ,滴有酚酞溶液的稀氨水會變成紅色 ,加熱后 ,稀氨水受熱分解會放出氨氣 ,氨氣從溶液中逸出 ,導致溶液的堿性減弱 ,溶液紅色會逐漸變淺。 (4)等質量的氫氧化鈉與稀鹽酸發生反應時 ,鹽酸濃度越大 ,與氫氧化鈉反應時 ,被消耗的質量越少 ,反之鹽酸濃度越小 ,與氫氧化鈉反應時 ,被消耗的質量越大。由于題目未經加熱的稀鹽酸和加熱煮沸一點時間后冷卻的稀鹽酸 ,分別中和等質量的氫氧化鈉 ,消耗二者的質量前者大于后者 ,因此稀鹽酸加熱煮沸后其濃度會變大。命題點 1 命題點 2(5)向含有碳酸鈉的氯化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸后 ,碳酸鈉被完全反應 ,溶液 A中除含有氯化鈉還會含有過量的鹽酸 ,根據 (4)中稀鹽酸經加熱煮沸后濃度會增大 ,因此加熱煮沸溶液 A冷卻后 ,會造成氯化鈉溶液中仍然混有鹽酸 ,這樣又會引入新的雜質 ,所以小林的方案不合理。若要使溶液 A中不含鹽酸 ,可向含碳酸鈉的氯化鈉溶液中邊逐滴加鹽酸 ,邊測定溶液的 pH,至溶液呈中性即可。考法 1 考法 2 考法 3酸堿指示劑考法解讀酸堿指示劑是安徽中考的高頻考點 ,通常在選擇題和填空題中考查 ,考查的知識點主要是酸、堿與指示劑的作用。典例 1(2022北京中考 )下列物質能使紫色石蕊溶液變紅的是 (　　) A解析 A項 ,二氧化碳與水反應生成碳酸 ,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅 ,正確。B項 ,氧氣不能使紫色石蕊溶液變紅 ,錯誤。C項 ,氯化鈉溶液顯中性 ,不能使紫色石蕊溶液變紅 ,錯誤。D項 ,氫氧化鈉溶液顯堿性 ,能使紫色石蕊溶液變藍 ,錯誤。考法 1 考法 2 考法 3方法指導酸堿指示劑是指能夠與酸性或堿性的溶液起作用而顯示不同顏色的物質。初中階段主要要求掌握常用的紫色石蕊試液和無色的酚酞試液兩種 ,它們的主要性質是紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色 ,遇堿性溶液變成藍色。無色的酚酞試液遇酸性溶液不變色 ,遇堿性溶液變成紅色 (可以簡記為 “紫石酸紅遇堿藍 ,無酚酸無遇堿紅 ”)。考法 1 考法 2 考法 3對應訓練1.(2022安徽淮北烈山區模擬 )取一濾紙條 ,等間隔滴加無色酚酞試液 ,然后裝入玻璃管中 (如圖所示 ),兩端管口同時滴加濃氨水 ,幾秒鐘后觀察到左邊比右邊酚酞變紅快 ,且左右同一位置時 ,左邊比右邊酚酞顏色更深 ,下列說法錯誤的是 (　　 ) 實驗說明氨水的 pH大于 7 實驗可驗證溫度對分子運動的影響實驗說明氨氣能使無色酚酞變紅邊濃氨水中水分子減少 ,氨氣逸出多 ,同一位置顏色更深C考法 1 考法 2 考法 3解析 A項 ,氨水的 pH大于 7,正確。B項 ,氧化鈣溶于水放熱 ,觀察到左邊比右邊酚酞變紅快 ,說明溫度對分子運動的影響 ,溫度越高分子運動越快 ,正確。C項 ,氨氣溶于水形成氨水 ,氨水使無色酚酞變紅 ,而不是氨氣能使無色酚酞變紅 ,錯誤。D項 ,左右同一位置時 ,左邊比右邊酚酞顏色更深 ,說明左邊濃氨水中水分子減少 ,氨氣逸出多 ,同一位置顏色更深 ,正確。考法 1 考法 2 考法 3 聯歡會上 ,雯雯拿出一幅畫 (如圖所示 ),表演了一個化學魔術。(1)她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液 ,衣服由紫色變成紅色 ,若衣服上預先涂過石蕊溶液 ,則噴的無色溶液可能是　　　　　　。(2)她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液 ,燈籠由白色變成紅色 ,則該無色溶液及燈籠上預先涂過的試劑分別是　　　　　　　　。答案 (1

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