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工業工程國內外發展態勢研究(編輯修改稿)

2026-07-15 22:11 本頁面

　

【文章內容簡介】外發展趨勢工業工程學科的產生源于制造工程和管理科學相結合的結果。隨后,運籌學、系統分析和設計方法又極大地影響了IE的發展，以至于運籌學和系統工程方法成了IE的理論基礎。進入21世紀，由于經濟的全球化以及計算機和信息技術的發展，未來工業工程的發展將體現在以下幾個方面：1）計算機硬件技術和全球網絡化技術的發展，將促進計算機在工業工程中的廣泛應用。計算機能快速和精確地處理大量數據，這就使得工業工程能夠設計有效的大型而復雜的管理系統，能夠控制這種系統的運作。工業工程與其它工程不同之處是，它的許多原理和方法很難在實物或物理模型上試驗。計算機允許IE構造制造過程的仿真模型，預測不同方案、不同管理策略產生的效果。因此，計算機仿真將成為在IE中最廣泛應用的技術。 2）應用領域和研究對象將不斷擴展。隨著科學技術的迅速發展，工業工程不僅是在制造過程中得到廣泛的應用，如CIMS、AM、MRPII、ERP等等。近年來在服務性行業、運輸行業也得到廣泛應用，如金融工程、物流(Logistics)、供應鏈(Supply Chain)等方面，更是把制造廠、供應商、銷售商、銀行和用戶聯結成一個網絡，通過Internet和Intranet等通訊網絡，以及電子商務進一步推進全球經濟一體化。3）優化方法上更為廣泛。尤其是不同學科分支及計算機技術的綜合應用，已形成一種發展趨勢。解決綜合性的工程課題，要求有綜合性的手段，這也正反映了工業工程學科本身的特點。4）學科體系將日趨完善，研究隊伍將不斷壯大。工業工程學科中若干傳統領域(如工作研究)將繼續深入，同時一些新興研究領域也將十分活躍，如遺傳算法、模糊邏輯、人工神經網絡、全球供應鏈、電子商務，等等。當代全球競爭的熱點已由硬資源(物質資源) 轉向軟資源(科技、信息、資金和人才)，爭奪的焦點不僅是占有這些資源，更重要的是資源的優化配置和合理利用。進入21世紀，未來工業工程的發展不僅在集柔性化、敏捷化的管理理念的應用研究上有長足的進展，而且在研究的理論與方法上將進一步形成多樣化的格局，并不斷借鑒和吸收計算機、信息科學、運籌學等相關學科的最新成果。在知識經濟時代，創新是靈魂，通過持續不斷地技術創新、組織創新和管理創新，將進一步激發工業工程的創造活力，使工業工程學科更加充實，更加完善，更加普及。工業工程在中國的研究和應用也必將出現重大突破和飛躍發展。（二）工業工程專業國內發展態勢1．工業工程專業設置背景及發展現狀根據國家教委高教司的統計數字，我國內地開設工業工程專業的院校已經達到一百多所。這些院校工業工程專業本科的培養模式主要有以下幾種：(1) 四年制本科（依托在管理學院下，如北京航空航天大學和天津大學；依托在機械學院下，如上海交通大學和重慶大學）(2) 五年制雙學位（如西安交通大學）(3) 六年制本碩連讀形式（如清華大學）盡管各個大學的培養目標各有其特色，但基本上可以表述為：培養既具備扎實的數理基礎理論、良好的計算機和外語應用能力，又具備現代工業工程和系統管理等方面的知識、素質與能力的復合人才為目標。學生畢業后可以在各類現代企業、服務機構、科研院所及高等學校、政府機關等部門從事生產、技術、設備及人力資源等管理及決策工作。根據培養計劃，要求學生主要學習本專業領域的技術理論基礎知識，主要包括管理理論、制造工程、計算機應用技術的基本知識，受到高級工程技術管理人才的基本訓練，具有既能從事現代制造工程系統的設計，又能進行決策、規劃、實施、評價和管理工作。各院校的課程設置基本包括公共基礎課，工程技術基礎課程,經濟管理基礎，工業工程專業課程和實踐環節。畢業生應具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識。具有本專業必需的制造工程、管理工程和系統工程等學科的基礎理論和基本技能，較強的計算機應用技術和外語應用能力，了解科學前沿及發展趨勢；具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。從學時比例看，上述六所國內院校工業工程專業在基礎課和專業課上分配的學時比例基本相等。在基礎課中，數學及自然科學與外語所占的學時比例基本相等，均少于人文社會科學與體育和軍事等所占的比例。在學科課中，經濟管理課程學時比例明顯高于工程類課程的學時比例。上述六所院校工業工程專業本科教學學時范圍及比例可見表2。我國臺灣地區的新竹清華大學和元智大學是在工業工程教育方面具有影響的院校。臺灣新竹清華大學工業工程與工程管理系本科教育以促進技術及經濟發展、提高產業生產力與競爭力為宗旨，以培養

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